1、“.....实现新课程与学生学习方式的根本改变。改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感态度行为方式的发展。把教师评价学生自我评价其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。是重视和加强综合实践活动，面提高学生素质。进行教改探索，积极开展教学研究活动通，所以，很多东西大家要自己学习，要和同学科老师多多交流，要多多去看自己学科的教育书籍。我只能请大家自己努力，我对自己的无能为力表达我深深的歉意，请大家原谅。教研活动的顺利进行，还要依靠教研组长的更多的建议和支持，和全体教师的积极参与。我相信，只要我们把它当做回事去做，总会有收获的。加大师资队伍建设，塑造教师新形象，加强对青年教师的培训学习，提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实师徒结对制度。强化中青年教师的基本功训练。每天坚持写练功本和练功板......”。

2、“.....同在个集体，我希望我们坦诚相处，共同面对，共同提高。因为根据上级要求，学校工作里多了项师德评估，评估需要客观，需要公平公正。量化评估制度实行以后，对学校制度的执行我将按原则做事，争取任何项统计都拿到客观依据，我的每项工作都尽我努力及时完成认真完成。这里，我请求全体老师，不要拿个人的理由来要求我做违背制度违背诚信的事，大家都给我公平处事的机会，我会感到种和谐带来的幸福，我将衷心感谢大家的关照。初步接触教务处工作后，我发现这个工作很陌生，很琐碎，很消耗人。当然，任何项工作，认真做，我们都可能做而知，尽管，就我个人的经历而言，也会听到她赞美的话。但是我自卑的心理却摆脱不掉，校衰我衰，是不争的事实。但是并不是学校烂成这样了，所有的事情就没必要干了。当年中国人被人喊为东亚病夫的时候，也不是直病下去的，总需要中国人自己去努力。说实话，我直期待有撤并的时候，因为撤并对我来讲应该是利大于弊的。其实......”。

3、“.....仅仅是为了期待撤并，应该也不是我们把学校搞得越烂撤并的可能性越大的，如果我们很烂，即使能把我们堆扫过去，我们也是会让那个学校的老师看不起的。所以，在期待的同时，我们都不能漠视或者放任自己的工作。教学主管就职演讲稿心选优品处主任不能把自己凌驾于教师之上凌驾于课堂之上独断专行，本着切为了教育，为了教育的切，尽好公仆之职，努力服务于学校努力服务于教师，努力服务于教育。做教师的知己和贴心人，营造良好的教育教学环境和氛围，为教师搭建平台，提供最优质的教学资源，克服切阻碍解决教师教育教学遇到的问题和困难捧着颗心来，不带半根草去。你们的开心就是我们的快乐,我们也许没有辉煌的过去，但我们完全可以凭借自己的辛勤努力把握好我们的现在和将来。我是这么想，也将这样去做，因此，本学期我将和教务处其他同仁努力做好以下几方面工作虚心请教，加强学习，进步提高自身益，然后，我算是默认了。这样来，只要我在干这个工作......”。

4、“.....就去不复返了。但是在这里我还有个请求，是为自己的，如果我的健康状态越过了底线，我定不会鞠躬尽瘁死而后已的。所以到时请校长原谅我，同意我辞掉这个工作，这些年，健康在我的心目中的地位超越切。但只要健康允许，只要是我该做的，我定努力去做。在大家的心里，谁来接这个工作也许和自己关系不大但是在我看来，我既然接了，我必须对得起这个岗位，对得起大家，对得起自己的良心，而且只要我能帮助大家什么的，我定会尽力而为。说心里话，我不需要这个岗位为我增添什么荣誉什么名声，习方式的根本改变。改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感态度行为方式的发展。把教师评价学生自我评价其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。是重视和加强综合实践活动，面提高学生素质。进行教改探索，积极开展教学研究活动。以前我主抓英语各小课教学和新老室的管理工作，对数学语文教学相对有些陌生......”。

5、“.....深化素质教育，聚焦课堂，把新课改精神落实到实处，偕同全校所有老师起把我校的教育教学成绩提高到个新层次。做为教重工作量，让他们在实践风浪中锻炼成长。加大青年教师制作课件培训的力度，组织部分青年教师利用课余时间学习或等动画制作并以点带面，辐射全体教师。认真执行新课程标准，全面推进素质教育。树立教育新理念，实现新课程与学生学习方式的根本改变。改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感态度行为方式的发展。把教师评价学生自我评价其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。是重视和加强综合实践活动，全面提高学生素质。教学主管就职演讲稿心选优品。但接教务工作是答。充分利用学校已有的多媒体教室光盘播放教室和远程卫星接收站等教学资源扎实有效的搞好教育教学，使全校教师形人争抢上资源课的良好风气。通过建立校本教研的校际合作机制......”。

6、“.....我们将深入到课堂教师学生中间，了解教学情况，诚恳取教师建议及听取学生心声，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。充分利用名校名师资源，加快青年教师，特别是小学科教师的专业成长步伐。做好校长教育教学方面的助手工作。深入课堂，坚持推门听课，做好有压力，个是因为我对拥有与这个职位相关的些权利感到害怕，另个是，我这些年来养成了个坏习惯，就是遇到什么事情就想象力丰富，想得我常常失眠，失眠，我的健康底线就会向我发出警告。但是，我为什么最终接受了这个工作校长打电话给我的时候，是月日，我正在青海，在青海呆个多月，这么长时间的高原生活，我收获了个人生体验人生过程，其实就是个不断适应的过程。这个收获对我的心态很有影响，所以我没有象过去那样爽快地拒绝了类似的要求，而是觉得什么事情都可以去适应，去体验。回家以后，日，和校长聊天以后......”。

7、“.....当然不是请求个人给他们压担子加重工作量，让他们在实践风浪中锻炼成长。加大青年教师制作课件培训的力度，组织部分青年教师利用课余时间学习或等动画制作并以点带面，辐射全体教师。认真执行新课程标准，全面推进素质教育。树立教育新理念，实现新课程与学生学习方式的根本改变。改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感态度行为方式的发展。把教师评价学生自我评价其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。是重视和加强综合实践活动，面提高学生素质。进行教改探索，积极开展教学研究活动课堂之上独断专行，本着切为了教育，为了教育的切，尽好公仆之职，努力服务于学校努力服务于教师，努力服务于教育。做教师的知己和贴心人，营造良好的教育教学环境和氛围，为教师搭建平台，提供最优质的教学资源，克服切阻碍解决教师教育教学遇到的问题和困难捧着颗心来，不带半根草去。你们的开心就是我们的快乐......”。

8、“.....但我们完全可以凭借自己的辛勤努力把握好我们的现在和将来。我是这么想，也将这样去做，因此，本学期我将和教务处其他同仁努力做好以下几方面工作虚心请教，加强学习，进步提高自身的教育理论水平和业务素质，为全体教师师承担。我们将深入到课堂教师学生中间，了解教学情况，诚恳取教师建议及听取学生心声，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。充分利用名校名师资源，加快青年教师，特别是小学科教师的专业成长步伐。做好校长教育教学方面的助手工作。深入课堂，坚持推门听课，做好教师教学工作的评估和打分。积极为领导献计献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师学生中及时何况也增添不了，对这个岗位，和语文教学岗位心理咨询岗位相比......”。

9、“.....在我们这样的薄弱学校，只有这么少的老师这么少的学生，也算教务主任，我倒是觉得有些滑稽，别人是不屑顾的。因为工作的需要，我也肯定会去接触些场合些人，那是很丢人现眼的。开学前去参加学区的开学工作会议，有份材料，是上期瑞安教育，薛老师说高中本，汀田高中有。但是莘塍职高没有，我并不认为那个杂志有多好，拿过来也基本上没人看的。但我能感觉到我们这个学校在大家的眼里确实是可有可无，形同虚设的。既然学校是这样，那么我们众老师在别人的眼里是什么地位，结果可有压力，个是因为我对拥有与这个职位相关的些权利感到害怕，另个是，我这些年来养成了个坏习惯，就是遇到什么事情就想象力丰富，想得我常常失眠，失眠，我的健康底线就会向我发出警告。但是，我为什么最终接受了这个工作校长打电话给我的时候，是月日，我正在青海，在青海呆个多月，这么长时间的高原生活，我收获了个人生体验人生过程，其实就是个不断适应的过程。这个收获对我的心态很有影响......”。