1、“.....感觉心里的压力很大。但也只有硬着头皮干。我主要从以下入手开展工作营造种家庭式的和谐班级氛围,让班级充满气息和活力师爱是种高尚的情感,在教育中发挥着重要的作用。没有爱就没有教育,爱是打开学生心灵的钥匙,这是每位班主任都熟知的道理。亲其师,信其道,班主任爱护和关心每位学生,学生就乐于接受他的教育和管理。为了尽快地使自己对新生产生真诚的师爱,我充分利用各种机会与他们接触交往。课间饭后找他们聊天说。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生......”。

2、“.....尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。抓好基础差学生的转化工作,努力使他们以失败者来,以胜利者走在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差有力的促进了我们的教学高中。初中班主任工作总结范文篇在上学期里,我们班在学校领导的英明组织下,在全体任课教师的全力支持和配合下,各项工作开展顺利,学习生活等方面都取得很突出的成绩。今天小编就给大家整理了初中班主任工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读,初中班主任工作总结在这个学期里,我班在政教处的统组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习生活等方面都很顺利。现将本学期的工作总结如下培养优秀的学风班风,加强班级管理,深入全面地了解学生方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心......”。

3、“.....在班级例会上,我们提出了这个问题,很快形成共识,针对数学英语两重点学科进行培优补差。具体措施是数学老师负责数学教学和培优班主任补差,第步是消灭个位数考几分的英语老师负责英语的教学和培优定岗实习的殷老师进行补差其他统考学科的老师针对各自科目的实际情况进行培优补差。各个老师团结心,协同作战,形成合力,接下来的次月考就取得了较理想的差距,数学消灭了个位数,总体成绩也明显上升。积极参加各级各类竞赛活动。本学期,我们参加了各级各类的各项比赛,语文有市语基竞赛市主题读书活动竞赛,数学英语有区级竞赛,英语有校书写比赛等,都取得了较好的成绩。特别是市教科院组织的人文实践活动纪念辛亥革命周年中初中班主任工作总结范文篇仅供参考摘抄,并写读后感。还另外向学生推荐了本名著,以适应不同学生的需要。问渠哪得清如许,为有源头活水来我深知多读多写是语文学习的关键。认真做好备教辅批改,工作扎实有序......”。

4、“.....在班主任工作中,我既严格要求他们,又耐心细致的做好学生的思想工作,真诚的关心他们,面对面的和他们交谈,让他们放下包袱,轻装上阵,把精力放在学习上,关爱学生,关注每位学生的身心发展。开展丰富多彩的课外活动,充分发挥的学生的主人翁意识,增强班级凝聚力,让每位学生真切的感受到大家庭的温暖,有针对性的开展班会活动课,及时解决班级中存在的问题,让班级良性发展。在班级中开展对手赛,有竞争就有活力,班上形成你追我赶的学习氛围,我相信,只交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。抓好基础差学生的转化工作,努力使他们以失败者来......”。

5、“.....我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧工作。另外,人无完人,我们应该允许学生犯错,班规的制定不需面面俱到,但要不影响学生的个性发展,不伤害学生的自尊。学生犯错后不要马上处罚,可先提醒后警告,或罚以娱乐节目等等。初中班主任工作总结范文篇仅供参考。在工作中,我能顾全大局,服从学校领导安排,认真细致地做好份内的工作。在教学中注重学科特点,认真钻研教材,提前备课。在课堂上,注重培养学生的创新思维能力,努力营造学习氛围,点燃学生思维的火花,让兴趣成为他们的先导。认真学习洋思经验,打造高效的课堂教学。狠抓学习习惯的培养,坚持天练字,周篇周记,坚持用圈点批注法做课外阅读,每周做两次读书笔记,并开展评比......”。

6、“.....今天小编就给大家整理了初中班主任工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读,初中班主任工作总结在这个学期里,我班在政教处的统组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习生活等方面都很顺利。现将本学期的工作总结如下培养优秀的学风班风,加强班级管理,深入全面地了解学生方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入体。还行为的约束和纠正。利用通常的强制手段迫使学生遵守往往会适得其反,多设奖励机制,减少惩治手段,如班级量化考核中多加分少扣分,能充分调动学生的积极性......”。

7、“.....另外,人无完人,我们应该允许学生犯错,班规的制定不需面面俱到,但要不影响学生的个性发展,不伤害学生的自尊。学生犯错后不要马上处罚,可先提醒后警告,或罚以娱乐节目等等。初中班主任工作总结范文篇仅供参考。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。总之,在这个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作基本平稳,没有出现大的意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划料理调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考,各项管理也都取得了较好的成绩。培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵加强对学生的思想政治工作,努力培养合格学生,为了配合政教处的工作......”。

8、“.....帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用在与任课教师路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我希望在今后的工作中,能发挥骨干教师的带头作用,和同行们道切磋学问,砥砺思想,共同进步。初中班主任工作总结我今年带的是由原初年级的个班打乱后重新分班的初班。带这样的班还是第次,感觉心里的压力很大。但也只有硬着头皮干。我主要从以下入手开展工作营造种家庭式的和谐班级氛围,让班级充满气息和活力师爱是种高尚的情感,在教育中发挥着重要的作用。没有爱就没有教育,爱是打开学生心灵的钥匙,这是每位班主任都熟知的道理。亲其师,信其道,班主任爱护和关心每位学生,学生就乐于接受他的教育和管理。为了尽快地使自己对新生产生真诚的师爱,我充分利用各种机会与他们接触交往......”。

9、“.....并开展评比。规定学生每学期必须完成本名著的阅读摘抄,并写读后感。还另外向学生推荐了本名著,以适应不同学生的需要。问渠哪得清如许,为有源头活水来我深知多读多写是语文学习的关键。认真做好备教辅批改,工作扎实有序,教学效果好。在班主任工作中,我既严格要求他们,又耐心细致的做好学生的思想工作,真诚的关心他们,面对面的和他们交谈,让他们放下包袱,轻装上阵,把精力放在学习上,关爱学生,关注每位学生的身心发展。开展丰富多彩的课外活动,充分发挥的学生的主人翁意识,增强班级凝聚力,让每位学生真切的感受到大家庭的温暖,有针对性的开展班会活动课,及时解决班级中存在的问题,让班级良性发展。在班级中开展对手赛,老生来到班上进行学习经验交流,介绍他们是怎样较快适应初学习生活的,方面请他们从整体讲他们的学习经验体会,另方面讲学好各科的行之有效的学习方法。老生的现身说法,对新生是大有帮助的......”。