1、“.....目前依然是大学之殇。对本民族文化的不自信对中国社会主义道路的不自信,导致大学教育直在模仿,还没有去超越。作为党员教师,我们要对我们的党信心十足。习总书记说,‚现在,我们比历史上任民族伟大复兴的正确道路,取得了举世瞩目的成果。这条道路就是中国特色社会主义。‛‚随着中国特色社会主义不断发展,我们的制度必将越来越成熟,我国社会主义制度的优越性必将进步显现,我们的道路必将越走越宽广。我们就是要有这样的道路自信理论自信制度自信,真正做到千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。‛现在,在‚强‛教育中我们强调广大教师党员的信仰信念问题,具有鲜明的针对性与重要的现实意义。当前,学院党员干部队伍中仍存资低了休息少了,就要回过头来扪心自问,是不是想要的太多了。坚定的理想信念不能自发形成,而是基于对科学理论的系统认知与深入理解。在学而信学而用学而行个方面中,学而信是前提。同志曾说......”。

2、“.....建立起我对马克思主义的信仰。我旦接受了马克思主义对历史的正确理解,我对马克思主义的信仰就没有动摇过。总书记多次强调‚党员干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看众,党员模范作用发挥不明显是个别党员教师课堂上不传播正能量,偏离讲课内容,把个人的消极情绪带到课堂上是个别党员大局意识不强,主动把学院工作放在学院工作大局中思考谋划不够,自觉把本部门工作放在学院工作全局中谋划推进不够。个别党员干部无利不起早,什么对自己有利干什么,而不是站在学院发展教书育人和师生利益的角度想问题干事情是有的心浮气躁,不比业绩和贡献,而是比待遇贪舒服,甚至上班网购玩游戏是有的党员七党课讲稿坚定理想信念，加强党性修养网络版养不出杰出的人才,目前依然是大学之殇。对本民族文化的不自信对中国社会主义道路的不自信,导致大学教育直在模仿,还没有去超越。作为党员教师......”。

3、“.....习总书记说,‚现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心更有能力实现这个目标。‛我们对中国特色社会主义刻骨铭心的自信不是盲目的,这种自信来源于中国特色社会主义发展的巨大成就,来源于全面深化改革的决心与会了贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能心明眼亮,才能深刻认识和准确把握共产党执政规律社会主义建设规律人类社会发展规律,才能始终坚定理想信念。‛中国特色社会主义是当代中国的马克思主义。在当代中国,坚定共产主义信仰就要坚定中国特色社会主义共同理想。总书记强调‚改革开放以来,我们总结历史经验,不断艰辛探索,终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路,取得了举世瞩目的成果。这条道路就是中国特色社会主义。‛‚性锻炼的过程。在‚强‛专题活动中,将‚强党性‛放在首位,就是强调要通过时时开展这样的自我改造,不断加强党性锻炼......”。

4、“.....七党课讲稿坚定理想信念,加强党性修养网络版。我们学院中青年教师居多,你们都是学院发展的中坚力量,是文化知识的继承者传播者,是新知识新文化的创造者,肩负着培养人才发展科技和服务社会等职责。当前我们的教育正值改革攻坚期,钱学森同志曾发问,我们的大学为什么皆以修身为本,更是把‚修己以安百姓‛作为修身的至高追求,勇于负责敢于担当兼济天下。去年开展‚不忘初心牢记使命‛主题教育,每位党员教师都对照个方面问题,进行了深刻自查,并完成了整改。这是个去除党性中杂质和灵魂改造的过程,也是党员干部进行党性锻炼的过程。在‚强‛专题活动中,将‚强党性‛放在首位,就是强调要通过时时开展这样的自我改造,不断加强党性锻炼,努力改造自己的世界观人生观价值观。坚定的理想信念不能自发长和教师之外学到更多的知识,并以世界的眼光看到自身的差距,最终超越我们。我们的学生,都有存在‚大家‛出现的潜力和可能......”。

5、“.....不闻大道则志不宏,不听至言则心不固。在强专题活动中,广大党员干部要原原本本地学马克思主义相关的原文读原著悟原理要深入学习总书记系列重要讲话精神,入耳入脑入心,补精神之‚钙‛,固思想之元,切实解决好世界观人生观价值观这个‚总开关‛问题。要通过学习,牢固成,而是基于对科学理论的系统认知与深入理解。在学而信学而用学而行个方面中,学而信是前提。同志曾说,有本书共产党宣言阶级斗争社会主义史特别深刻地烙刻在我心中,建立起我对马克思主义的信仰。我旦接受了马克思主义对历史的正确理解,我对马克思主义的信仰就没有动摇过。总书记多次强调‚党员干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领。‛‚只有学懂了马克思列宁主义思想理论个代表重要思想科学发展观,特别是我们学院中青年教师居多,你们都是学院发展的中坚力量,是文化知识的继承者传播者,是新知识新文化的创造者,肩负着培养人才发展科技和服务社会等职责......”。

6、“.....钱学森同志曾发问,我们的大学为什么培养不出杰出的人才,目前依然是大学之殇。对本民族文化的不自信对中国社会主义道路的不自信,导致大学教育直在模仿,还没有去超越。作为党员教师,我们要对我们的党信心十足。习总书记说,‚现在,我们比历史上任,形成从严从实的氛围,营造风清气正的政治生态。我院在教师党员中开展‚强党性强法治强责任强基层‛专题活动,我认为也是解决党员干部作风和能力问题的需要。高校教师党员,要有‚心如明镜台,时时勤拂拭‛的修身理念。以德立身以身作则,保持和发扬优良传统,不断加强师德修养,以‚板凳甘坐十年冷‛的定力,以‚为伊消得人憔悴‛的操守,坚守精神家园,远离功利之风,去除浮躁之气,把心放在学生身上,把根扎在尺讲台,努力用自己的立身以身作则,保持和发扬优良传统,不断加强师德修养,以‚板凳甘坐十年冷‛的定力,以‚为伊消得人憔悴‛的操守,坚守精神家园,远离功利之风......”。

7、“.....把心放在学生身上,把根扎在尺讲台,努力用自己的奉献,换来桃李芬芳的甘甜。勇于担当,成为实现中国梦的助力者强责任,教育引导教师党员干部敢于担当勇于负责,努力成为真抓实干的行动者,是强专题活动的目标之。担当,是人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫,责无旁贷地着中国特色社会主义不断发展,我们的制度必将越来越成熟,我国社会主义制度的优越性必将进步显现,我们的道路必将越走越宽广。我们就是要有这样的道路自信理论自信制度自信,真正做到千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。‛现在,在‚强‛教育中我们强调广大教师党员的信仰信念问题,具有鲜明的针对性与重要的现实意义。当前,学院党员干部队伍中仍存在以下问题。是有些党员同志不注意自己的党员身份,不注重自己的修养,把自己混同于普通成,而是基于对科学理论的系统认知与深入理解。在学而信学而用学而行个方面中,学而信是前提。同志曾说......”。

8、“.....建立起我对马克思主义的信仰。我旦接受了马克思主义对历史的正确理解,我对马克思主义的信仰就没有动摇过。总书记多次强调‚党员干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领。‛‚只有学懂了马克思列宁主义思想理论个代表重要思想科学发展观,特别是养不出杰出的人才,目前依然是大学之殇。对本民族文化的不自信对中国社会主义道路的不自信,导致大学教育直在模仿,还没有去超越。作为党员教师,我们要对我们的党信心十足。习总书记说,‚现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心更有能力实现这个目标。‛我们对中国特色社会主义刻骨铭心的自信不是盲目的,这种自信来源于中国特色社会主义发展的巨大成就,来源于全面深化改革的决心与力成为传道授业解惑的示范者修身是个人安身立命之根本,是做人之基点立业之起点。大学讲‚修身齐家治国平天下‛,身修方可家齐,家齐方可国治......”。

9、“.....故,自天子以至庶人皆以修身为本,更是把‚修己以安百姓‛作为修身的至高追求,勇于负责敢于担当兼济天下。去年开展‚不忘初心牢记使命‛主题教育,每位党员教师都对照个方面问题,进行了深刻自查,并完成了整改。这是个去除党性中杂质和灵魂改造的过程,也是党员干部进行党七党课讲稿坚定理想信念，加强党性修养网络版献,换来桃李芬芳的甘甜。勇于担当,成为实现中国梦的助力者强责任,教育引导教师党员干部敢于担当勇于负责,努力成为真抓实干的行动者,是强专题活动的目标之。担当,是人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫,责无旁贷地挺身而出,全力履行自己的义务,并在承担义务当中激发自己的全部能量。总书记指出‚是否具有担当精神,是否能够忠诚履责尽心尽责勇于担责,是检验每个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面养不出杰出的人才,目前依然是大学之殇......”。