1、“.....力争在思想上工作上在同事学生的心目中树立起榜样的作用。学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准理念观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。教学工作。在教学工作方面,认真做好认真工作,认真研究教材教法和大纲。研究新课程标准。馔写国家级论文并获奖。认真完成继续教育任务,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅中青年骨干教师研修班的指导老师,我能积极主动关心青年教师的成长,不遗余力地为青年教师的成长搭建舞台。作为名联合体教研负责人,我充分发挥集体的智慧,团结片内全体成员,实行轮流上研讨课的制度,从而相互取长补短,各抒己见,切实把握每节课的重点和难点,认真钻研教材......”。

2、“.....我于今年月和月在新河片联合体教研活动中上了次示范课,于今年月日在上海市体育德育实训基地举行市级展示课,努力将期课改精神和两纲精神渗透课堂教育教学的各个环节中,得到了市专家和同行的肯定。积极参加上海市中小学体育学科德育实训基地的所有活动,及时将体育教育教学新动态告知同行,积极探索期课改精神,落实两纲教育,全面提高教育教学质量。在县教研室和学校的安排下,新民中学青年教师高峰老师和我校朱卫东张锦佳老师作为今年的带教对象,做到每星期交流质课等奖的同时,所辅导的学生也在县年级科学教学质量调研中获得等奖。同时,在学校组织的校内优秀率测试中,分别有位学生获奖,进入前名。有成功,自然也有失败。在有学生获奖的同时,所教两个班级的差距直是想要改变的,但是通过年的努力,成效却不大。成绩属于过去,未来才属于自己,作为个青年教师,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。教师年度工作总结篇年来......”。

3、“.....虚心地向老教师请教,耐心地教育学生,得到上级领导及家长们的表扬和肯定,现将年来的工作情况小结如下思想上年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。工作上年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚范课,于今年月日在上海市体育德育实训基地举行市级展示课,努力将期课改精神和两纲精神渗透课堂教育教学的各个环节中,得到了市专家和同行的肯定。积极参加上海市中小学体育学科德育实训基地的所有活动,及时将体育教育教学新动态告知同行,积极探索期课改精神,落实两纲教育,全面提高教育教学质量。在县教研室和学校的安排下,新民中学青年教师高峰老师和我校朱卫东张锦佳老师作为今年的带教对象,做到每星期交流次,共同探讨教学......”。

4、“.....同时确定自己每周的教学开放日,欢迎学校老师来听课,真正做到相互提高。年来,我做的已经是最好了,我相信在今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去。虽然年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法避免的,因为谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。不过我相信,只要我教师年度工作总结集合篇网络版实用教师年度工作总结篇。教师年度工作总结集合篇网络版。教师年度工作总结篇思想认识。本人坚持热爱教育坚持党的基本原则坚持党的教育方针贯彻。认真学习研究教育法教师法中小学教师日常规范党纲。思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上工作上在同事学生的心目中树立起榜样的作用。学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度......”。

5、“.....注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。教学工作。在教学工作方面,认真做好认真工作,认真研究教材教法和大纲。研究新课程标准。馔写国家级论文并获奖。认真完成继续教育任务,整学期的教学任务都非不断研究好的教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。通过教育教学教研方面,自己的综合能力得到了提高。在生活方面我没有搞什么特殊化,不迟到,不早退,服从学校的统管理,遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动,在学校的队形比赛中,我所训练的班级获得中年级组的第名好的成绩,在校园解说,诗歌朗诵,歌唱比赛中都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,今年被评为优秀支教教师。学年的支教工作已经结束了,在这年的时间里,在校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,刚来时孤单寂寞的感觉很快就荡然无存,在这里工作,感受到了家的温馨......”。

6、“.....新的学年又开始了,新的起点,新的挑战。在今后的工作中,我要更加的努力,使自己的成为名更优秀的支教教师。实用教师学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动,在学校的队形比赛中,我所训练的班级获得中年级组的第名好的成绩,在校园解说,诗歌朗诵,歌唱比赛中都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,今年被评为优秀支教教师。学年的支教工作已经结束了,在这年的时间里,在校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,刚来时孤单寂寞的感觉很快就荡然无存,在这里工作,感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有所提高。新的学年又开始了,新的起点,新的挑战。在今后的工作中,我要更加的努力,使自己的成为名更优秀的支教教师......”。

7、“.....要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与综合科的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作方面努力使自己成为名合格的志愿者。做名合格的教师,要从教育教学教研方面进行,这样才能不断的提高自己的水平。踏踏实实教书,全心全意育人在教育方面,自己始终坚持换位思考的方法,让学生干事的时候要换位思考,有的学生可能爱告状,有的爱打架,有的有逃学的心态等。而处理这些事情不能强硬,那样会伤害学生的心灵。有时间,我就跟学生进行交流,了解他们的家庭情况和学生内心的世界,掌握每个学生的情况,使其处于自己的掌控中,从不处理没有把握的事情。友,使他们懂得老师没有把他们看扁......”。

8、“.....最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成帮小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的对帮小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快。这学期我还暗中承担了英语辅导任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次通过这举措,学生有什么事情都愿意和我交流,当学生有什么事情向你寻求帮助时,这是对你的肯定。在教学方面,精心设计每堂课程自己在不断学习理论知识的同时......”。

9、“.....学习他们的教学技能,通过对比,自己什么地方不足,或者那种方来源法能使学生更容易接受。这样能快速的提高自己的教学技能。要上好堂课,前提是要备好课,不上没有准备的课程。在备课时,在参考教案的同时,多考虑本学校的教学资源,学生的水平等综合考虑,从学生的角度去备课。个人简历课堂上改变传统的填鸭子的教学方式,采用师生互动,学生为主体的教学方式。这样,我的课堂气氛特别活跃,带动了那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题,这样的课堂会使老师使出百分之百的精力去给学生讲课。在教研方面,精心准备教研活动,共同提高。积极参与数学教研组的各种教研活动,促使自己教师年度工作总结篇思想认识。本人坚持热爱教育坚持党的基本原则坚持党的教育方针贯彻。认真学习研究教育法教师法中小学教师日常规范党纲。思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格......”。