1、“.....会在心灵深处留下美的烙印音乐课为了更好的完成教学任务达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动听看唱,讨论联想想象及律动中,主动地去发现去探究,去感受音乐理解音乐表现音乐,并在定基础上创造音乐。在教学过程中,本着让学生从要我学我想学我要学这过程进行转变。为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的的新年联欢会上,舞蹈好运来代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队周年......”。

2、“.....我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞美丽的鲜花献给你,整个舞蹈从排练到演出只有天时间,而且恰巧赶上十长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是放心节目效果好符合晚会气氛月日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每个复华人的心情都会无比的激动。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心热爱学生,做孩子们的好朋友......”。

3、“.....他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量,我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每个孩子都是我的朋友,年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说赵老师,如果能每天每节课都是你给我们上课那该多好呀,听到孩子这样的话我所有的付出都值得,教育教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路新方法来指导自己的工作,认真备课上好每节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开让学生在愉快的音乐实践活动听看唱,讨论联想想象及律动中,主动地去发现去探究......”。

4、“.....并在定基础上创造音乐。在教学过程中,本着让学生从要我学我想学我要学这过程进行转变。为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中,我方面在教学模式上采用些适时有效的设问,启发引导学生积极思考另方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中,我会创设平等民主愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。本学年除第单元是唱歌课外关于音乐教师工作总结模板汇编九篇网络版授歌曲时......”。

5、“.....音乐水平不错,首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演比赛配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展,节奏接龙的音乐活动,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每堂课安排分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后......”。

6、“.....年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。关于音乐教师工作总结模板汇编篇相关文章篇篇篇板汇编篇篇。,渗透情感教育。英语新课标指出,情感目标是英语教学目标中必不可少的内容,而情感态度与价值观的培养又是小学英语教学中不可或缺的块内容。因此,我们不仅要教书还要育人,教知识更要渗透教道理。不管是哪课的内容,都会涉及到情感教育的升华。在设计英语课堂教学时,我不仅可以在导入或者热身环节使用歌曲加动作的方式进行呈现,而且在课堂巩固及小结环节加入或自编律动的教学。美观的简笔画不仅能够吸引学生的兴趣,而且能直观呈现所学事物。通过这些方式的呈现,我们所教的内容会显得更加形象直观,学生自然更能保持学习的兴趣。存在不足,但是仍然避免不了的两极分化的严重性,极少部分学生越落越多,以至于严重的已经跟不上。,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。,还学要不断学习提升自我......”。

7、“.....我会努。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然的。艺术教育对于提高的全面素质有着其他教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。本学年来,我进步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每堂课。本学期我所承担的是年级和年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。如年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去些不太喜欢和相对离生活实际有定距离的内容。低年级由于年龄较小好动......”。

8、“.....我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家省市区获奖。学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明懂礼貌的学生。我负责的校舞蹈队可谓是本年度的个工作亮点,今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中小学生文艺汇演的等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈好运来代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了场题为民族精神代代传的晚会......”。

9、“.....整个舞蹈从排练到演出只有天时间,而且恰巧赶上十长假,我和孩子们放篇时光荏苒,忙碌中年的脚步已经悄然走远。最近段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的年当中忙碌着辛苦着奔波着同时也收获着,新的年即将开始我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把年度的工作做简要的汇报总结。师德表现关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过虽然你面对的是十个学生,他们的能力水平高低不等......”。