1、“.....确定主持人。准备好相关课件。活动过程师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。导入交通安全,个永恒的话题交通安全,个关系人生质量家庭幸福的话题。自从年德国人发明了世界上第辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这灰色阴影。当个鲜活的生灵瞬间成为车警醒请看材料,列举材料。交通安全主题班会教案请再看具体的血淋淋的交通事故场面。交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹震撼之余,请同学们说说它带给我们的启示或想法。同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们如司机行人亲人交通管理部门等等说些什么师小结这些血的教训向同学们敲响警钟,追根溯源......”。

2、“.....希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵识竞赛小品讨论义务宣传等,使同学们了解些基本的交通规则及交通标志,提高了安全意识,并指导他们在今后生活中逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动使学生的主体性参与性得到充分发挥,安全职责感得到了增强,具有必须的实效性。具体表此刻由于活动是孩子们感兴趣的问题,因此,在活动中同学们都能用心参与。从学生的汇报过程中可看出,他们都有不同程度的收获,都能树立了自信心,都充分地展示了自我。在活动中,学生能用心主动自主合作探究进行学习,学习热情高涨,并体会到合作学习互助提高的乐趣。交通安全,主题班会,教案班会目的通过本次班会活动,让学生接受次生动活全,主题班会,教案整理版。透过本次班会活动,使同学们了解些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯......”。

3、“.....组织学生排演小品。选好及训练班会主持。了解些基本的交通规则。了解些常见的标志。活动过程主持读有关交通事故的新闻以引入主题。主持读新闻。主持大家听了这则新闻有什么感想呢同学们议论,各抒己见。主持小结生命在你手中,交通安全不容忽视。所以这天我们就齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。交通知识竞赛抢答形式交通讯号灯有哪些色彩都有些什么作用红灯亮时行人交通安全,主题班会,教案整理版自己,也能够发到别的班级做宣传关于交通安全主题班会教案篇完。这些血的教训向同学们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄麻痹大意违章违纪是造成交通事故的根本原因。希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则接下来我们将以多种形式学习交通法规。认识交通标志你能说出下列交通图标的含义吗我来选遇到交通事故,你要打的报警电话是我国的道路通行原则是有人突然患病或受伤时......”。

4、“.....应该少年儿童周岁以上可以骑自行车上街每年的中小学生安全教育日是月的最后个星期月的最后个星期月的最后个星期步行或骑自行车不得信号灯的铁道路口时,就应少年儿童周岁以上能够骑自行车上街每年的中小学生安全教育日是月的最后个星期月的最后个星期月的最后个星期步行或骑自行车不得进入以下道路城市快车道高速公路封闭的机动车道如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你就应及时记下车牌号告诉老师或家长不需要做任何事列举不良交通行为小组讨论,全班交流马路上追逐打闹跨越隔离墩不满周岁骑自行车在大街小路上踢足球捉迷藏很危险在马路上地下铁路跳绳跳方格,既妨碍交通,又不安全。在较窄的街区马路上行走,必须要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。骑车上下学群并排行驶,这样游戏等车。让几名学生表演剧情背景周末到了,同学们回家心切,在公交车站等车,车子最之后了,他们满心欢喜,蜂拥而上,你推我挤......”。

5、“.....这时惨剧发生了请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的,我们以后该怎样做让名名学生模仿交通指挥动作,让大家辨认小结老师在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母老师在期盼着你们,完美的明天在期盼着呢们,为了更好地生活和学习,你们要懂得保护自己懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们必须要把交通安全牢记心中,课外延伸请同学们自己设计安全宣传卡,贴到教室里警,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。课外延伸请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则反思本次活动,孩子们透过交通知识竞赛小品讨论义务宣传等,使同学们了解些基本的交通规则及交通标志,提高了安全意识,并指导他们在今后生活中逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动使学生的主体性参与性得到充分发挥,安全职责感得到了增强,具有必须的实效性......”。

6、“.....因此,在活动中同学们都能用心参与。从学生的汇报过程中可看出,他们都有不同程度的收获,都能树立了自信心,都充分地展示了自我。在活动中,学生能用心主交通事故的根本原因。希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则接下来我们将以多种形式学习交通法规。总结同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多交通安全知识,希望同学们能够自觉遵守交通安全。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。最后强调几点学生不得乘坐车,并向家庭成员亲朋好友宣传。不得骑电动车摩托车及其它机动车上下学,不得把电动车摩托车及其它机动车停放或寄放在校园周边两百米范围之内,否则将被公安交管部门扣留。严禁在电动车或女式摩托车踏板上载人以及超载行驶。主持小结生命在你手中,交通安全不容忽视自主合作探究进行学习,学习热情高涨,并体会到合作学习互助提高的乐趣。透过本次班会活动......”。

7、“.....并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。课前准备让同学们收集有关交通事故的新闻。组织学生排演小品。选好及训练班会主持。了解些基本的交通规则。了解些常见的标志。活动过程主持读有关交通事故的新闻以引入主题。主持读新闻。主持大家听了这则新闻有什么感想呢同学们议论,各抒己见。认识交通标志你能说出下列交通图标的含义吗我来选遇到交通事故,你要打的报警电话是我国的道路通行原则是有人突然患病或受伤时,就应打电话求助经过个交通安全,主题班会,教案班会目的通过本次班会活动,让学生接受次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。活动准备黑板上书写交通安全几个美术字。确定主持人。准备好相关课件。活动过程师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。导入交通安全......”。

8、“.....个关系人生质量家庭幸福的话题。自从年德国人发明了世界上第辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这灰色阴影。当个鲜活的生灵瞬间成为车突破万大关,年万人是什么概念相当于年不见个小城镇个月被吃掉个万人军团。年经济损失亿多元,相当于国家能够养活万个失业人员能够使万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。真切的告诫谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹唏嘘之余,请同学们说说他带给我们的启示或想法。小结这些血的教训向同学们敲响警钟,期望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则班会中学习交通法规辨认交通标志学生举手回答过程略快速抢答交通知识学生抢答过程略游戏等车。让几名学生表演剧情背景周末到了,同学们回家心辆碰撞。当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外坐车时......”。

9、“.....这样很容易在两车相会时出现意外事故。主要交通安全常识骑自行车不准不在机动车道内骑自行车自行车不逆向行驶骑自行车时不带人骑自行车不闯红灯骑自行车不撑伞骑自行车不攀扶其它车辆骑自行车不双手离把未满周岁不骑车上路骑自行车不突然强行猛拐交通安全不坐不坐超载的机动车。不坐无牌无证报废的机动车。交通安全,主题班会,教案整理版。透过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。班会重难点培养学生树立交妨碍交通,又不礼貌,互相挤道,也容易摔跤或撞人。在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。隔着马路相互喊话问候,也容易被往来的行人车辆碰撞。当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很容易发生意外坐车时,能把头手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故......”。