1、“.....因为大树给了它温暖的家。程美林感谢父母,给了我生命,给了我温暖的爱薛永乐感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。徐新感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。鲍建秋感谢所有进入我生命中的人。主持人起让我们共同走进今天的主题班会感恩的心第篇章感恩父母薛永乐是啊,人生在世,谁无父母,谁没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地,到长大,谁能离开母亲的呵护,教诲,影响和扶持程美林子女的个个足迹,哪个不印记着父母的深深情谊子女的步步成长,哪步不浸透着父母的殷殷心血薛永乐父母对子女的感情是人世间感冷漠症,对父母的爱熟视无睹,对师长集体不懂得感恩。由此我们组织这次以感恩为主题的心理健康教育活动,题目手捧爱心,感恩父母,希望学生能够以此为契机,心存感恩,学会懂得感恩父母,感恩他人,回报社会。活动对象里初中班全体学生时间年月星期地点教室活动准备搜集感恩故事......”。

2、“.....活动过程激情导入,点燃情感亲情,是人类永恒的话题,是人间最美的情感。今天这节课让我们起走近亲情,心存感恩,学会感恩。欣赏故事,情感共鸣由名学生分角色讲述苹果树和小男孩的故事,并显示插图。听后让学生交流小组讨论,产生情感的共鸣,从而产生感恩的愿望。故事里默默奉献切的苹果树就相当于我们的父母,而味索取的小男孩会不会是我们自己的影子呢情景再现,学立老先生的生日贺信中说道你是我十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行次讲故事比赛,听听各小组收集的尊师故事。各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题......”。

3、“.....让我们放松下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展场辩论赛你喜欢老师还有老师正方朋友型老师至上。反方师生不宜太亲近。下面请听朗诵老师,我们最尊敬的人在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦他族是个具有尊师重教光荣传统的民族。在了解的基础上,进步树立尊敬老师,敬爱老师的思想,以实际行动来回报师恩。活动准备准备有关的诗歌,歌曲等。中队长讲话金风送欢笑,丹桂花香飘。老师的节日,已悄然来到。老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。老师,您好,人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。初中生感恩主题班会活动方案整理版。多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会国家人民作贡献。列张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事......”。

4、“.....哪怕是面对个微笑,句关怀,即使是不经意间的。女我们也要学会感恩,感谢这切,感恩的心,感谢有你合感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜初中生感恩主题班会活动方案整理版师,您辛苦了,中队长我宣布,北海小学中队教师节感恩教育主题班队活动到此结束。初中生感恩主题班会活动方案第篇活动主题感恩的心活动目的让学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母,多与父母交流沟通让学生懂得感恩,并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮助的朋友同学老师,做个有责任心的人让学生从感恩主题中,触及心灵,并立志好好学习,以实际行动报答父母报效祖国活动对象班全体同学和全体家长时间地点月日学校阶梯教室活动形式诗歌朗诵小品学生与家长互动等活动准备收集有关感恩题材的诗歌歌曲......”。

5、“.....首师爱师。环境设置利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。教育内容课前准备以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写份调查报道。教育过程尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道你是我十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行次讲故事比赛,听听各小组收集的尊师故事。各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后老师程颐。当时正值严寒......”。

6、“.....来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有尺多厚,这就是著名的程门立雪的故事。年,当徐老寿辰之际,特意写贺信祝寿。他在信的开头写道你是我十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。他还号召全党向徐老学习。主持多么感人肺腑的故事啊,请欣赏歌曲每当我走过老师窗前总结主持在不知不觉的音乐声中已临近了我们班会的尾声,月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是我们最值得尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心系学子之心她们虽是烛微火,却燃尽自己,照亮别人。让我们深情地呼唤声长集体不懂得感恩。由此我们组织这次以感恩为主题的心理健康教育活动,题目手捧爱心,感恩父母,希望学生能够以此为契机,心存感恩,学会懂得感恩父母......”。

7、“.....回报社会。活动对象里初中班全体学生时间年月星期地点教室活动准备搜集感恩故事,收集教育孩子学会感恩的案例学生准备小品放学以后录制歌曲感恩的心邀请学生家长参加活动。活动过程激情导入,点燃情感亲情,是人类永恒的话题,是人间最美的情感。今天这节课让我们起走近亲情,心存感恩,学会感恩。欣赏故事,情感共鸣由名学生分角色讲述苹果树和小男孩的故事,并显示插图。听后让学生交流小组讨论,产生情感的共鸣,从而产生感恩的愿望。故事里默默奉献切的苹果树就相当于我们的父母,而味索取的小男孩会不会是我们自己的影子呢情景再现,学会感恩小品表演放学后采访小品中的角当庞贝古城重新展现在世人眼前时人们被尊化石深深震撼这是位母亲,她蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着个幼小的婴孩我们可以想象,当令人窒息的火岩扑向不及逃脱的居民时这位绝望的母亲,曲下身来......”。

8、“.....无情的岩浆还是将她们淹没但母子相拥的情景化作历史的永远男年月日,汶川在天崩地裂中塌陷对母子被埋在废墟之下当救援人员发现她们时,几个月大的孩子安然无恙而母亲,却永远的离开了人间救援人员却发现在母亲的手机上留下了这样条短信宝贝,如果你能活着,你要知道我是多么地爱你合这就是母亲无怨无悔的付出和选择这就是母亲对生命意义的最高诠释鲜花可以枯萎,沧海变成桑田但母亲的爱永远留在我们色。多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会国家人民作贡献。列张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向全班齐唱合下面全班齐唱感恩的心老师讲话女请班主任老师总结讲话男让我们常常拥有颗感恩的心,哪怕是面对个微笑,句关怀,即使是不经意间的。女我们也要学会感恩,感谢这切,感恩的心,感谢有你合感恩的心,感谢命运,花开花落......”。

9、“.....尊敬老师教育目的通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有尊师重道的传统以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。教育形式以学生干部组织活动为主,进行自主性教育现身说法和自我教育。通过讲故事做游戏小组讨论辩论赛等形式引导学生尊师薛永乐父母给了我们生命,给了我们无私的爱。让我们全班的同学对我们的父母说声合爸,妈你们辛苦了全体学生起立,向父母鞠躬徐新鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。鲍建秋鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。程美林感谢父母,给了我生命,给了我温暖的爱薛永乐感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。徐新感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。鲍建秋感谢所有进入我生命中的人。主持人起让我们共同走进今天的主题班会感恩的心第篇章感恩父母薛永乐是啊,人生在世......”。