1、“.....下面小编就和大家分享,来欣赏下吧。政治教学工作总结本学期,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳坚持不懈的精神从事教学工作,使教学工作有计划有组织有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼轻松认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德湛业务,提升素养。任何时候,都要学习钻研业务,永远谦虚务实认真敬业,做好自己的本职工作,尽心尽力。要结合教学实际,敢于创新,敢于探索。教师要自信,更要有颗健康积极的心态。教师要不断积累教学资料和教学经验,要形成自己的知识体系和教学风格。关爱自己和他人,尊重学生。不要怕学生基础差......”。

2、“.....急学生之所需,从实际出发,用真诚感动学生,用激情激励学生,用方法指导学生,用知识充实学生,用毅力推动学生,用创造改变学生。工作中存在的问题和需要改进的方面教法已形成定势思维,些课教学效率不高,效果比较差。对教材的研究还要深入。很多内容,没有充分挖掘其应有的思想性,不能根据社会热点和难点,找到高考的切入点。从题目设臵上看,有些题缺乏对教材内容的发挥,不能很好的进行知识迁移。辅导效果要提高。无论是作业或试由教师批阅。对于平时的试卷,教师选择有代表性的题型进行讲解,要求学生主动送交老师面批。做好课后辅导。课后必要的辅导是加强学生知识的重要方法,接受学生的提问,认真给他们讲解。对于些上课不用心,下课却来问的同学,我也不介意,让学生掌握他眼前的难题其实是的教育方法对于成绩优秀的学生比如严聪明赵江等,他们会主动找老师面批作业和试卷对于成绩较差的学生,多做鼓励,对其学习提出符合实际的要求......”。

3、“.....增强学习兴趣和信心。自习课期间,坚持到班级了解实情,进行个别辅导,主要精力放在帮助学生答疑。理论联系实际,努力结合时事背景进行教学。这样既增强了课堂的生动性,又能让学生熟悉时事材料,还促进了学生分析解决问题的能力。通过收集网上信息,充实课堂信息量。搜集些以时事政治为背景的材料分析题,使学生紧并使这工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务......”。

4、“.....我不但积极参加各项培训,听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着些不足的地方,须在以后进步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高政治教学工作总结报告精选篇整理版好,即要考得高分就是在考试前下点苦功夫背书就得了。所以上政治课可以睡觉,或者做些与政治科无关的东西。为了转变他们这种观点我就让他们做些开放性较强的题型,或者是些材料分析题,通过他们自己做题他们就体会到,上了高中的学习再也不是相初中那样只要能背课本就能学好政治,高中政治的学习更加强调政治能力的培养,而这种能力是要通过做题,看书不断的思考来培养和提高的,使他们明确了高中政治学习的要求,增加了他们学习的木德性和主动性。学生明白了除了课堂效果之外,还需要多了解时事多关心社会增加政治敏锐性,并且也要多练。为此,在平时,我坚持课后发现学生作业问题就及时解决......”。

5、“.....让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵,课前小测等方式,提高他们的能力。经过个学期的努力,期末考就是种考验。无论成绩高低,实课堂信息量。搜集些以时事政治为背景的材料分析题,使学生紧跟时代的足音,从容迎接高考。重视对学生的学法指导。对于文科学生,记忆是很重要的,合理的记忆方法很必要。让学生懂得遗忘规律,及时和不定时的复习。加强对答题方法的指导,要求学生掌握必要的答题方式方法。尤其是主观题,要求审好题表述科学善于用专业术语格式规范言简意赅善于回归教材等。做好培优工作。针对学生的现状制定自己的培优工作,如果学生出现心理不稳定,上课不专心的现象,我都会主动找他谈话,和他交流,让他们有效的放松自己的心情,专心投入到学习上来。对于差生,我特殊地关注,经常在下课时分和他们随便聊聊,关心他们的学习生活。有必要的时候,给予方法上的指导。千方百计提高自己的业务素质。学习别人的经验......”。

6、“.....积极参加差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为个组。第组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平第组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,鼓励他们慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励增强他们学习的信心。只要他们肯努力,成绩有望搞提高第组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。政治是文科。因此,学生从初中只以来都是认为政治要用真诚感动学生,用激情激励学生,用方法指导学生,用知识充实学生......”。

7、“.....用创造改变学生。工作中存在的问题和需要改进的方面教法已形成定势思维,些课教学效率不高,效果比较差。对教材的研究还要深入。很多内容,没有充分挖掘其应有的思想性,不能根据社会热点和难点,找到高考的切入点。从题目设臵上看,有些题缺乏对教材内容的发挥,不能很好的进行知识迁移。辅导效果要提高。无论是作业或试卷面批,还是对般同学的答疑,似乎效果不是很明显。方面是辅导的学生比较多,方面是没有找到更科学合理的辅导方法。另外,学生的思想和心理方面的辅导明显不够。上好每节课,讲练结合。切围绕学生,让每个学生动起来,让每个学生落实了了扎实练习有效效率高动手动口动脑。每堂课争取留到钟让学生做练习,培养其独立思考能力。每个章节结束后,学生完重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课,不但备学生,而且备教材备教法......”。

8、“.....设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课作出总结。堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的举动都会直接影响课堂教学。因此上课定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都好导与练教师集中讲解。另外,教师布臵重要的主观题,学生上交并由教师批阅。对于平时的试卷,教师选择有代表性的题型进行讲解,要求学生主动送交老师面批。做好课后辅导。课后必要的辅导是加强学生知识的重要方法,接受学生的提问,认真给他们讲解。对于些上课不用心......”。

9、“.....让学生掌握他眼前的难题其实是的教育方法对于成绩优秀的学生比如严聪明赵江等,他们会主动找老师面批作业和试卷对于成绩较差的学生,多做鼓励,对其学习提出符合实际的要求,同样可以获得成功的喜悦,增强学习兴趣和信心。自习课期间,坚持到班级了解实情,进行个别辅导,主要精力放在帮助学生答疑。理论联系实际,努力结合时事背景进行教学。这样既增强了课堂的生动性,又能让学生熟悉时事材料,还促进了学生分析解决问题的能力。通过收集网上信息,政治教学工作总结报告精选篇仅供学习参考,切勿通篇使用,政治教学工作总结精选篇教学工作总结的写作过程,既是对自身教学工作的回顾过程,又是教师思想认识提高的过程。以下是小编精心收集整理的政治教学工作总结,下面小编就和大家分享,来欣赏下吧。政治教学工作总结本学期,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳坚持不懈的精神从事教学工作,使教学工作有计划有组织有步骤地开展......”。