1、“.....随机出题的设计首先需要创建个对象的实例，然后利用方法来创建个对象的实例最后，就可以用对象的方法来对文件读取，最终显示在浏览器上。如图所示。图出题界面在本系统中实现了试卷的随机抽题，调用了个随机函数。函数调用后，由系统自动生成个介于零到之间的随机数，每次调用它，生成的随机数均不样然后将每次生成的到之间的随机数与该试卷的题数相乘，并取整加，就得到个介于到之间的数字，循环就可以得到我们所期望的份试题。第五章普通话自动测评系统的应用在程序编写完成以后，我对这个系统进行了实验测试。实验测试实验测试环境如下系统环境，内存,操作系统测试地点公寓等参加本系统测试的人员如表所示......”。

2、“.....根据普通话水平测试大纲及其相关评分细则可知测试中应试人发现字音有口误时，个字词允许应试人即时改读次，以改读后的读音为准，但隔字词改读无效。实验步骤如下采用单音节字库在普通话测试中单音节字库测试个单字，目的是考查应试人普通话声母韵母声调等的发音。现有个单音节字的模拟试题库，共有以下个词，如表所示。表单音节字表昼八迷先沾皮幕美彻飞鸣破捶风豆蹲霞掉桃定宫铁翁念劳天旬沟狼口靴娘嫩机蕊家跪绝趣全瓜穷屡知狂正裘中恒社槐事轰竹掠茶肩常概虫皇水君人伙自滑早绢足炒次渴酸勤鱼筛院腔爱鳖袖滨竖搏刷瞟帆彩愤司腾寸峦岸勒歪尔熊妥以上个测评人每人测试次，现以黄波为例，测试过程如下打开麦克风，录入数据，如表所示......”。

3、“.....加粗的为识别出的正确发音分析由于测评人黄波在单音节字部分耗时在分钟内，按照普通话测试大纲的原则，只对其发音进行正确缺陷的界定。单音节字词部分总分为分，评分原则为语音，每个音节扣分语音缺陷，每个音节扣分。从以上实验数据可以看出有以下字与标准库相符，如表所示。表识别正确单音节字扒木每飞吨掉定宫天寻口薛嫩鸡加贵爵去全穷知正仇中横社是竹掠查尖重黄水华娟次酸与院将碍憋秀斌数分斯滕按乐雄每个字记分，共得到分，识别率为。在这次测试中有近半的单字没有识别出分率在以内。乙等朗读和自由交谈统开始执行默认的设置打开麦克风加载语法和上下文创建共享识别引擎以及设置为听写状态然后等待用户的语音录入。当用户点击结束测试以后，则本次测评结束。测评结束后，本次识别的结果自动地存入文本文件中，存放的格式是首先，第行保存的是识别出的汉字，第二行依次保存默认识别出的结果汉字及其对应的拼音五个可供选择的识别结果同样包括其汉字和对应的拼音。测评流程测评流程图如图所示。开始输入用户信息是否正确测评开始测评完毕统计得分结束是否图测评流程图测评流程说明首先进入登录界面当考生通过报名系统报名成功后......”。

4、“.....然后可以把报名数据库导入到本测评系统中。当考生登录本测评系统时，需要通过其输入信息到数据库中去验证。另外，为了防止对本系统的恶意攻击，登录时需要输入个随机生成的验证码，以保证系统安全。登录界面如图所示。图登录界面当考生输入用户名和密码以及验证码后，需要根据用户输入的用户名来判断其密码是否正确。首先判断用户名是否存在，如果不存在则输出提示信息接着判断用户输入的密码是否和数据库中的密码致，如果不致则输出提示信息，如果致则转入抽题页面。在用户正确输入用户名和密码以及随机生成的验证码以后，进入抽题考试界面，由计算机提取试题，并开始计时进行测评。考生测评结束后，由计算机进行处理，得出测评分数和相应等级。出题系统的实现技术及工作原理是公司开发的动态应用开发技术，内含于当中，提供个服务器端的脚本环境，利用或等简单易懂的脚本语言，结合语言，就可以快速完成应用程序。核心技术对组件和对象技术提供充分支持，通过使用的组件和对象技术，用户可以直接使用组件调用对象方法和属性，以简单的方式实现强大的功能，产生动态交互高效率的服务器应用程序。由于工作在服务器端，用户发送请求时......”。

5、“.....再传送到用户端的浏览器上显示出来，因此提高了程序的安全性。提供了六个功能强大的内部对象对象获取客户端用请求传递的信息。对象发送给客户端信息。对象个应用程序，用于在所有用户间共享信息。对象提供对服务器上的方法和属性进行的访问。对象存储特定的用户会话所需的信息，可以在多个页面之间保留和使用。对象配合服务器进行分布式事务处理。通过这些对象，可以方便地实现客户端与服务器之间的信息交换客户端之间的信息交换等。在应用程序中，服务器起着主要作用。服务器接受用户页面请求和返回结果，整个工作过程如下当客户端浏览器请求文件时，服务器会判断要求下载的文件是否是文件，如果不是，直接下载如果客户请求的是文件时，服务器会读取该文件，并调用模块解释执行程序如果在中使用了对象，服务器则根据对象的参数来启动相应的数据库驱动程序，或者直接利用对象发送指令进行数据库存取的操作最后把脚本执行结果连同文件中的标识起传送到客户浏览器。在客户浏览器看到的是执行完后的文件，所以不必担心浏览器能否运行编写的编码，也没有浏览器的兼容问题。而且代码对用户来说是隐藏的，不会传送到客户浏览器......”。

6、“.....人为考虑枪炮情况，若有人抢跑此时系统会自动记录抢跑信息，并对抢跑人的记录进行处理。之后操作员可再次按命令键，此时相当于发跑命令，蜂鸣器发出嘀声，黄色信号灯亮，显示器显示，若有人抢跑此时系统会自动记录抢跑信息，并对抢跑人的记录进行处理。当运动员跑到终点，系统会自动记录结果，若所有运动员都跑到终点之后，操作员可按显示结果按键，并通过按，键显示各个赛道的状态和结果，并可根据显示的状态和时间判断成绩。若结果道的状态为，则表明该赛道参赛者抢跑若道状态为时间为，则表示该赛道缺跑道的状态为时间不为，则表明该赛道参赛者成绩有效。注意事项该系统使用方便，在为比赛提供了精确公正的计时功能的同时使用该设备时还应应注意以下事项该设备的监测器安置高度应为米左右，在赛道两侧，并使激光发射器发射的激光能直接射到接收器的感应部位。不能使强光照射到监测设备接收器的感应设备。当系统开启到显示结果这段期间，应避免其他人物通过监测设备的激光通路，该设备不适应安装在有树叶飞落的地方。当起跑令发出以后，运动员必须在两秒以内通过跑道的起点监测设备，否则会导致结果为通过起点的时间......”。

7、“.....不仅包括硬件设计还包含软件编程。综合了大学时期学习的各种专业知识。对硬件的设计包括对现场监测装置的设备和所有设备与单片机连接的电路设计。软件设计应用了中断中断扩展定时器等知识。软件设计是建立在硬件基础上的，我认为本次设计中最具特色的地方是合理利用中断处理和中断处理进行抢跑处理和计时处理，以及利用定时器技术进行计时。本设计要注意的地方是系统的实时性可靠性精确性。还要考虑设计的可行性和设计的价格等因素。这次设计的重点包括以下几点。现场监测设置的设计,该设计要具有实时性和可靠性抗干扰性，要求能及时响应。用激光感应技术能达到这些要求。显示装置的设计，显示器不仅显示时间还能显示赛道号和状态，能为分辨运动员的成绩和成绩的有效性提供了依据。软件编程的设计，软件编程综合利用了和以及他们的扩展计时，以及定时器技术。这些技术实现了比赛抢跑记录处理和结果记录处理，以及计时处理。此次设计更进步了解基本电路的设计流程，熟悉了软件编程方法和技巧，提高自己的设计理念，丰富自己的理论知识，巩固所学知识，使自己的动手动脑运城学院计算机科学与技术系毕业论文能力有更进步提高......”。

8、“.....为自己的专业技能打好基础。致谢本课题在选题及研究过程中得到王维平王文宁老师和计算机控制教研室其他些老师的的悉心指导。王维平和王文宁两位老师多次询问研究进程，并为我指点迷津，帮助我开拓研究思路，精心点拨热忱鼓励。两位王老师不仅学识渊博令我佩服，他们丝不苟的作风，严谨求实的态度，踏踏实实的精神更让我受益匪浅,他们是我以后的工作和生活学习的楷模。感谢我的所有老师和同学三年来对我学习生活的关心和帮助。最后感谢我的母校三年来为我提供了良好的学习环境和生活环境。参考文献陈宁,王文宁单片机技术项安全性。随机出题的设计首先需要创建个对象的实例，然后利用方法来创建个对象的实例最后，就可以用对象的方法来对文件读取，最终显示在浏览器上。如图所示。图出题界面在本系统中实现了试卷的随机抽题，调用了个随机函数。函数调用后，由系统自动生成个介于零到之间的随机数，每次调用它，生成的随机数均不样然后将每次生成的到之间的随机数与该试卷的题数相乘，并取整加，就得到个介于到之间的数字，循环就可以得到我们所期望的份试题。第五章普通话自动测评系统的应用在程序编写完成以后，我对这个系统进行了实验测试......”。

9、“.....内存,操作系统测试地点公寓等参加本系统测试的人员如表所示。表系统测试人员情况表姓名学院籍贯普通话等级黄波计算机学院南通二级甲等袁健计算机学院连云港二级甲等毛顺康计算机学院无锡三级甲等白文广计算机学院宿迁三级乙等朱泉计算机学院泰兴三级甲等吴康计算机学院常州三级甲等冯健计算机学院淮安三级甲等李孝蓉计算机学院苏州二级甲等戴芸计算机学院扬州三级甲等刘涛计算机学院徐州三级甲等杜明计算机学院徐州三级甲等冯霞法政学院无锡二级甲等牟体伟法政学院徐州二级甲等陈敬峰化学化工学院盐城二级甲等陈娴商学院苏州二级甲等陈殊商学院南通二级乙等王秋霞外国语学院南通二级甲等李恒赐电子信息学院济南三级乙等苗双机械工程学院山东三级乙等测试说明这个测试使用的是普通话测试的单音节字库个字和双音节词库个词，根据普通话水平测试大纲及其相关评分细则可知测试中应试人发现字音有口误时，个字词允许应试人即时改读次，以改读后的读音为准，但隔字词改读无效。实验步骤如下采用单音节字库在普通话测试中单音节字库测试个单字，目的是考查应试人普通话声母韵母声调等的发音。现有个单音节字的模拟试题库，共有以下个词，如表所示......”。