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9、“.....小学英语教师英语课堂中,对话交流缺乏话轮的主要原因是可供交流的教学资源不多,因此,教师要充分利用教材资源。教材中很多达能力。小学英语课堂中教师话语的运用策略教师话语是课堂教学中的重要交际媒介,也是教师组织管理课堂教学想重材资源。教材中很多的对话是问答,这些对话是为了达到个功能而设置的,但我们在真实交际中这样简单的对话是很,没有思考。因此,在跟学生进行时......”。