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三年级学年工作计划汇总5篇(仅供参考) 三年级学年工作计划汇总5篇(仅供参考)

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《三年级学年工作计划汇总5篇(仅供参考)》修改意见稿

1、“.....学生可根据海报自己选择要看影片。观后由语文老师组织学生写观后感受,本年级组织集体评奖并展出。海峡两岸心连心系列活动活动目的通过与东莞台商子弟学校的交流,加深两岸师生之间的相互了解。通过书信往来,培养海峡两岸孩子之间的交流沟通能力。通过相互往来,增进两岸孩子之间的友谊。活动时间第十周活动地点待定活动内容第阶段月中旬月中旬书信来往。第阶段月中旬月中旬见面互访。如有必要,推出节示范性班队会课。附年级关于开展人人争当‚礼仪小天使‛,个个争做‚环保小卫士‛的活动的几点想法从根本上使本年级的学生能在待人接物与人交往公共礼仪等方面有明显进步,准落实到科学教学中去,使科学教学进入到个走进新课程改革的新时期。本册教材的知识系统和结构本册书课。从知识方面可以分为个方面科学在我们身边课,以学生玩玩具的生活经验为线索展开,拓展到了解身边熟悉的常见的事物......”

2、“.....通过亲历活动,使学生‚走近科学‛,初步感悟到身边处处有科学,生活离不开科学的道理。我们怎么知道课,以‚学生对身边事物已有的观察认识‛为引领,进步认识身边的物体,解释观察到的现象,探索其中的奥秘,初步掌握科学探究的基本方法步骤,为学生亲历科学提供把入门的钥匙。天气与我们的生活课,以‚学生对天气的亲身体验‛为线索,进行观察记录整理制作等探究活动,增强学生观察身边科学现象的意识,培养学生乐于探究身边常见科学现象的情感,意识到探究科学可以从身边的科学现象入手。水的科学课,以学生对水已有的认知‛为线索,通过让学生了解自然界中水资源的分布欣解决问题方面,教材方面安排了个单元,专门教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题另方面,安排了‚数学广角‛的教学内容,引导学生通过观察猜测实验推理等活动学习简单的集合思想和等量代换思想......”

3、“.....培养学生观察分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现欣赏数学美的意识。本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。年级学年工作计划本册教材遵循新课程标准的要求,在内容的选编上贴近儿童的生活实际,顺应现代科学技术的发展,以基础性的浅显的科学活动作为学生探究活动的主题,同时注重对科学探究情感态度与价值观科学知识的整合。以小学生的生活经验为主要线索构建单元,做是位数的除法两位数乘两位数面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。位置的确认,计算的算理,时间的计算是本册教材的教学难点。在数与计算方面,这册教材安排了除数是位数的除法两位数乘两位数以及小数的初步认识......”

4、“.....是进步学习计算的重要基础。例如,用两位数除多位数,每求位商的步骤与用位数除的步骤基本相同又如,两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。从本册开始引入小数的初步认识,内容比较简单。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题,这部分知识的学习,可以扩大用数学解决实际问题的范围,提高学生解决问题的能力同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流,进步发展数感,并为进步系统学习小数及小数则运算做好铺垫。在空间与图形方面,这册教材安排了位置与方向和面积两个单元,这是这册教材的另两个重点教学三年级学年工作计划汇总篇仅供参考更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下常规教育方面暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每项规章制度对于他们来说是极其约束的为了使学生能够及早进入角色......”

5、“.....这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近点,小点,实点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手,充分利用班队会及晨会的时间学习日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,使学生养成良好的学习和生活习惯对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生。加强习惯的养成教育。教学育人,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。根据会议所反馈的信息,调整优化本月的研究动作方法。以学生日常卫生习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。十月份召开组内课题研究经验交流会。根据会议所反馈的信息......”

6、“.....以学生日常文明礼貌习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。十月份开第组内课题研究经验交流会。据会议所反馈的信息,调整优化本月的研究动作方法。巩固上两个月的研究成果,根据各班具体情况引导学生制定每周发展小目标。年月份。召开本学期组内课题研究经验交流小结会。三年级学年工作计划汇总篇仅供参考。培养批有能力的小干部,能做老师的小帮手,并在班级开展‚值日班长‛。给每个学生体验下自主管理班级的辛苦,增强自己的责任心。针对上学期出现的课桌损坏,及扫帚簸箕的损坏想象严重,在班级实行物品认领......”

7、“.....我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的言行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的有人说个好班主任就是个好班集体如果说每个孩子都是颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉,为了让班级充满活力与创新,为了能守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是‛说到就要做到‛,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝卫生方面讲究卫生很重要俗话说......”

8、“.....既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设个良好的学习环境,个人卫生要求衣着整洁,做好‛勤‛,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做,班级卫生每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,班干部的培养方面班级管理光靠班主任人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会周家校联系信海晏田院贵吴孟琳叶秋蓉万瑞李求莲语文作业江红梅黄彦李求莲万瑞吴孟琳田院贵数学作业青和勇张春英叶秋蓉青和勇张春英叶秋蓉英语作业李艳平王玲宗李艳平王玲宗李艳平王玲宗年级学年工作计划新学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员......”

9、“.....我愿用真诚,热情为他们撑起片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下常规教育方面暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每项规章制度对于他们来说是极其约束的为了使学生能够及早进入管理还给孩子们个金色的童年这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进工作安排月报名注册打扫班级及公共场地卫生了解学生暑期生活......”

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