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9、“.....不仅有助于学生积极主动学习,提升自信心致教师占据主要地位,学生难以抒发自己的意见,被动地接受知识,学生在教学中的主体地位不强。此外,部分教师会按照单词表顺序逐解释词汇,甚至于突然讲解与当前内容毫无关教育初中英语学习语境随着各国之间交流频繁,教育界越来越关注英语教学。初中英语是基础教学阶段,应培养学生学习英语的兴趣以及信心,加强学生口语训练,提高学生在教学中评价标准,导致学生死记硬背,忽视对英语口语的练习。这就导致英语教师会着重加强对学生听写读的训练,尤其侧重学生英语短文短句的背诵,教师将教学精力放在学生对于语法的教育初中英语学习语境随着各国之间交流频繁......”。