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9、“.....也可以借助多媒体进行教学。但如果整点放在是什么和怎么用。对这部分的教学应该做到讲清基本概念,以学生能够理解其对外部特性的影响为基准。研究目的高等职业教育教学质量是高职院校的生命线,关系到高等职业院校的生存和发展,。为此,我围绕高职院校的培养目标,即培养技能型专门人才,并多次前往间房车载信号工区进行调研,了解现场对该门课程在专业知识上的需求,在课程内容体系结构中,不过分追求学科的完整性,内校期间学习科学文化知识掌握实用技能提高思想道德水平的主阵地。本次对机车信号设备维护课程进行课改研究的目的是调整教学内容改进教学方式完善考核方案,建立完善的课程教学资源,有效提高课课时很长,学生学习起来觉得内容枯燥......”。