1、“.....是信作秀不信做事。为拉选票积累升迁资本,极少部分干部仍然用作秀代替做事,耍花架子,搞门面盆景,沽名钓誉虚报浮夸,误导干部考核,以至于产生了谈匠不如搞匠的思维误区。是信资历不信能力。由于论资排辈的惯性影响,年轻干部滋生熬日子混资历的消极思想,使得,更要勇于担当敢抓敢管,做到亲自抓主动抓严格抓经常抓,不当老好人,勇于做黑包公。要切实履行管好班子,带好队的责任。要加强教育管理力度,做到早提醒早纠正,及时拉袖子扯腿子真切的关心和保护党员干部。同时,对出现问题不制止不查处不报告的领导干部严肃追究责任,真正发挥严抓严管的威力,促使党员干部自觉遵纪守规,做良好政治生态的坚守者维护者建设者。匡正用人导向立标。是坚持标准不走样。严格按照习近平总书记提出的信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁为标准,坚持德才兼备以德为先择优录用......”。

2、“.....推进从严治党强基。是施严教,固化纪律规矩铁观念。充分利用群众路线教育,政治纪律和政治规矩集中教育,严实教育及党风廉政宣传教育月等活动载体,突出项规定这个聚焦点,狠抓作风教育突出法纪学习这个关键点,狠抓警示教育突出入脑入心这个薄弱点,狠抓廉政文化渗透教育。以领导引学,考试促学,专家送学等多种形式使纪律规矩教育全覆盖。并通过严纪明规教育,让遵纪守规观念落地生根,使党员干部坚守底线不碰红线,自然而然练就过硬作风养出浩然正气,形成良好政治生态。是立严规,构建常治常严新常态。坚持思想之风。通过改进方式,加大明察暗访力度,紧紧盯住风问题的新动向,对那些披上隐身衣躲进青纱帐的隐蔽性问题,深挖细查,使之无处遁形。以作风建设的持久性,维护稳固持久的良好政治生态。是致力正本清源,坚定不移惩治贪污腐败。腐败是对政治生态的最大污染。我们要始终保持惩治腐败的高压态势......”。

3、“.....做到有腐必惩有贪必肃,抓早抓小快查快结。既坚决查处领导干部违纪违法案件,又着力解决发生在群众身边的腐败。要坚决实行案双查,倒逼两个责任落实,对发生重大腐败案件和严重违纪行为的地方部门和单位,既严肃查处当事人,又倒查年关于构建全县良好政治生态的调研报告整理版评与自我批评的利器钝化生锈,党味不足辣味不浓,使把手权力得不到有效制衡和监督,其他班子成员得不到真正帮助少数地方部门把手议事决策时孔出气鸟独鸣,容不下不同发声,听不得半点意见,在重大决策上独断专行,唯我独尊个别党员领导干部在行权用权上以权谋私,进行权权交易权钱交易,大搞利益输送。如此种种,虽属少数个别,但却如滴墨入清水,混浊了地方的政治生态环境。纪律规矩欠刚性。是还存在不讲政治个例。个别党员干部不能与党中央保持高度致,对涉及党的方针政策随意发表评论,口无遮拦,毫无顾忌,甚至对上级决策部署阳奉阴违,突出法纪学习这个关键点......”。

4、“.....狠抓廉政文化渗透教育。以领导引学,考试促学,专家送学等多种形式使纪律规矩教育全覆盖。并通过严纪明规教育,让遵纪守规观念落地生根,使党员干部坚守底线不碰红线,自然而然练就过硬作风养出浩然正气,形成良好政治生态。是立严规,构建常治常严新常态。坚持思想建党和制度治党紧密结合,将严字贯穿立规建制,常治常管始终,形成从严治党管党的长效机制。并结合县域实际,以惩防体系建设为总揽,以规范资源权财经权人事权大核心权力运行为重点,进步锁紧关键环节堵住关键漏洞展群众路线教育政治纪律规矩教育严实教育等系列实践活动,干部作风主流持续向好,风清气正的政治生态基本形成。但些共性问题仍客观存在,不可小觑。明心见性,清醒认识政治生态存在的突出问题以问题为导向,是改进作风最有效的方法,是构建良好政治生态的最佳途径。善于发现问题,清醒正视问题,才能有效解决问题。调查表明......”。

5、“.....政治生活欠严肃。些乡镇部门领导干部对党的政治理论不学习不研究不领会,对民主议事的规定规则执行不自觉不认真部分乡镇部门组织生活民主生活少之又少有的甚至流于形式好政治生态的坚守者维护者建设者。匡正用人导向立标。是坚持标准不走样。严格按照习近平总书记提出的信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁为标准,坚持德才兼备以德为先择优录用,坚决重用那些重实干肯奉献形象好政绩突出的干部,坚决不用那些不讲原则不干实事不愿担当的老好人。不让投机钻营者得利,不让买官卖官者得逞,更不让脚踏实地的好干部吃亏。切实匡正选人用人导向,树立风向标,营造良好的从政环境,从干部选任的源头,奠下良好政治生态基础。是增强法治思维,净思想之源。净化政治生态,必须把加强法治建设作为根本点和着力点。主要问题。履职尽责欠担当。少数领导干部遇事难字当头退字当先,遇到矛盾和问题,上推下卸左躲右闪,能推则推。有的面玲珑处讨好......”。

6、“.....把不表态当法宝,把打哈哈当护身符。有的在驻村包点上沉不下去,在督导检查上走马观花,在民主生活上只放礼花,在落实执行上敷衍塞责等。林林总总,言蔽之,就是在履职尽责不够,担当精神欠佳,在营造良好政治生态环境中关键少数的表率引领作用发挥不够。年关于构建全县良好政治生态的调研报告整理版。坚决维护相关规定制度的严肃性和权威性,强化执行力,始终坚持在制度面前人人平等下,逆淘汰特权现象地方保护等政治生态中的些常见病,从定意义上讲,是人治思维专制思维特权思维在作祟,是法治思维缺失的反映。我们要提教育引导党员干部深刻理解和把握全面依法治国的重大决策部署,自觉学法尊法守法护法,坚守法治理念,树立法治信仰,增强法治意识,营造法治氛围。做到依法办事照章行事按程序决策,以法治保障业已构建的良好政治生态安全。推进从严治党强基。是施严教,固化纪律规矩铁观念。充分利用群众路线教育......”。

7、“.....严实教育及党风廉政宣传教育月等活动载体,突出项规定这个聚焦点,狠抓作风教育选人用人欠引导。受前些年政治生态诟病的影响,仍然存在信不信的选人用人怪论怪象。是信潜规则不信明规则。不跑不送,原地不动只跑不送,平级调动又跑又送,提拔重用的潜规则仍被些干部信奉。同时,选人用人过程中客观存在的腐败问题也助长了极少数干部找捷径攻偏门的浮躁情绪。是信作秀不信做事。为拉选票积累升迁资本,极少部分干部仍然用作秀代替做事,耍花架子,搞门面盆景,沽名钓誉虚报浮夸,误导干部考核,以至于产生了谈匠不如搞匠的思维误区。是信资历不信能力。由于论资排辈的惯性影响,年轻干部滋生熬日子混资历的消极思想,使得生态环境的主要问题有以下类。政治生活欠严肃。些乡镇部门领导干部对党的政治理论不学习不研究不领会,对民主议事的规定规则执行不自觉不认真部分乡镇部门组织生活民主生活少之又少有的甚至流于形式批评与自我批评的利器钝化生锈......”。

8、“.....使把手权力得不到有效制衡和监督,其他班子成员得不到真正帮助少数地方部门把手议事决策时孔出气鸟独鸣,容不下不同发声,听不得半点意见,在重大决策上独断专行,唯我独尊个别党员领导干部在行权用权上以权谋私,进行权权交易权钱交易,大搞利益输送。如此种种,虽属少数个别,但却如滴弹,敷衍扯皮的推诿风萎靡不振的庸懒风麻木不仁的冷漠风华而不实的漂浮风只说不做的空谈风。为官不为为官乱为以权谋私中梗阻等各种发生在群众身边的不正之风及风问题就会伺机抬头。因此,打好作风建设持久战是构建良好政治生态的主要因素。放松了责任意识的强化。党员干部,特别是领导干部在个地方的政治生态中居于核心主导地位,具有源头性导向性引领性作用。如放松了对责任担当意识的强化,党委落实党风廉政建设的主体责任就会大打折扣,纪委执行执纪监督问责也会软弱虚化。就会导致慢作为不作为乱作为问题横生,推诿扯皮敷衍塞责乱象横行......”。

9、“.....年关于构建全县良好政治生态的调研报告整理版。增强监管合力,切实发挥短信举报平台作用,建立信访问题联合查办机制,健全和拓宽群众监督渠道,切实筑牢政治生态的防护网。是致力弊绝风清,持久深入整治作风顽症。好作风是风清气正政治生态的标志,想要弊绝风清就必须深入持久地整治干部作风顽症。通过采取专项整治措施,扎实整治公车私用违规宴请带彩娱乐纪律松弛为官不为等作风顽症,切实贯彻落实中央项规定及省市相关意见。通过跟踪督查,严厉查处办事效率低下小鬼难缠中梗阻等发生在群众身边的不下,逆淘汰特权现象地方保护等政治生态中的些常见病,从定意义上讲,是人治思维专制思维特权思维在作祟,是法治思维缺失的反映。我们要提教育引导党员干部深刻理解和把握全面依法治国的重大决策部署,自觉学法尊法守法护法,坚守法治理念,树立法治信仰,增强法治意识,营造法治氛围。做到依法办事照章行事按程序决策......”。