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6、“.....又难以得到展现的机会,因此,很多中小学生都对语文教学不感兴趣。而通过我们的实际了解,很多教师在教学过程中,仅仅只是在课堂中单纯地讲解课文,而对于学生的疑惑或者在学习语文时都缺乏兴趣,这样的教学效果注定不会很理想。新课改下中小学语文教学的现状在中小学语文教学中由于受传统教学方法的影响,很多语文教师在讲课的过程中依然沿用传,而且在教学方法上很多教师教学方法比较单,由于在传统的教学方法中教师在课堂中讲课直都占据主导地位,而这样很难让学生有自主学习的机会,学生们对于教师的教学内容不感兴同时也提出自己的些建议以及改革措施。只有这样......”。

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8、“.....由于在传统的教学方法中教师在课堂中讲课直都占据主导地位,而这样很难让学生有自主学习的机会,学生们对于教师的教新课改下中小学语文教学改革面临的问题及对策研究原稿让学生回答,也无法获得学生的注意。在语文教学过程中有些教师居然还采用题海战术,这种枯燥无聊又无法改变现状的方式,只能使得学生的思维越走越远,这对于学生的全面发展也调动学生的学习积极性,与此同对,对于很多学生课堂内容的吸收情况也缺乏重视,在教学过程中应试教育教学严重阻碍了学生的发展,也难以调动学生的学习积极性,从而使得很多学的疑惑或者提出的问题都显得漠不关心,虽然有部分教师可能会按照教学大纲的要求进行学习......”。

9、“.....提问的问题或者关注的点根本无法谈目前中小学语文教学中存在的问题及对策课程教育研究新教师教学,。正所谓兴趣是最好的老师,在中小学语文教学过程中,很多教师都是采用传统的教学方法,这样的方式比较进行研究和分析,同时也提出自己的些建议以及改革措施。只有这样,我们才能在不断提升的同时也为广大的中小学语文教师提供定的帮助。同时,教师们也在实际教学中不断地进行探改革依然存在着些问题,为了使得中小学语文教学改革能够得到更好的发展,我们应该积极地为学生们选择有效的学习方式,从而促进中小学语文教学改革的进步发展。结语综上所述,同时也提出自己的些建议以及改革措施......”。