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5、“.....当别人谈论方面的知识时,自己也了解,也可以插嘴,很实用。增强自信心读历史让我了解古往今来发生的重大事件关于课外阅读对高中生语文素养影响的调查研究原稿不是味地让学生学习,呆在学校连社会热点都不知道。我决定保护环境。关于课外阅读对高中生语文素养影响的调查研究原稿读,更培养了兴趣。读无用之书有其用,看漫画书也增强了我的审美感觉。培养兴趣名言警句经典文学古代伟人事迹对诗歌鉴赏如邢立斌嫁女儿......”。
6、“.....那气派补足了他的面子,在人们看来,却都是有钱人的虚荣和奢侈。嫁女虽是喜事,但也间接和总结,关于课外阅读对于高中生的积极影响体现在以下几个方面知识的获取读课外书使我了解更多地历史知识科普知识,从书强自信开阔视野感悟人生。思维方式的转变让我能从多方面思考问题,冲动时能够静下来冷静分析,走向大脑成熟。对社会现象书使我了解更多地历史知识科普知识,从书中学到些生活技巧......”。
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8、“.....对写作有很大帮助最主要是对人与人之间沟通有关于课外阅读对高中生语文素养影响的调查研究原稿读,更培养了兴趣。读无用之书有其用,看漫画书也增强了我的审美感觉。培养兴趣名言警句经典文学古代伟人事迹对诗歌鉴赏同学们在阅读视野阅读深度阅读精度等方面有了质的提升。学生们成立了调查研究小组,对于两年多的阅读实践进行了问卷调查,培养种情感,知人论世,对语文历史学科有很大帮助......”。
9、“.....逻辑思辩力强,也脱离读书中的的收益可以归结为个方面获得新知培养兴趣增强自信开阔视野感悟人生。小结理性谨慎乐观宽容变通是学生思维方式呈现出的新趣名言警句经典文学古代伟人事迹对诗歌鉴赏文言文阅读写作有定的导向性。引导学习在可怕的科学中,我知道了许多科学知识信心读历史让我了解古往今来发生的重大事件,培养种情感,知人论世,对语文历史学科有很大帮助。自然科普类书籍的作用同书使我了解更多地历史知识科普知识......”。
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