1、“.....在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声老师好,同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在,在教育报刊上,经常提到要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音,欣赏课文个片段。放幻灯投影,要求学生看图回答有关问题。分人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让学生说出自己喜欢的词语和句子,用游戏形式巩固生字,用表的干部队伍,学期初就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众......”。

2、“.....老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部工作大胆了,也做得有些条理了,在班同学中威信也高,经常与家长取得联系。我要教好学生,除了做好校内的教育管理外,还要做好校外的工作,与家长联系,取得家长协助,及时交换意见,发现学生有不良思想倾向和举动,及时纠正和制止,平时注意做好这方面的工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有个同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。我今后还要继续加大学生的思想教育和教学活动,增强学生的安全意识,激发学生的爱国热情。开展红岩魂,心系奥运读书系列活动,组织学生谈体会,写感受。积极配合学校搞好剪纸这项阶段性的艺术教育,提高学生的审美情趣......”。

3、“.....培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我根据学校要求,经常利用班会课和品德课,教育学生遵守课堂纪律。平时上课发现些同学或者个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。要求学生执行学校的学生行为规范,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。切实做好两操的安全和纪律,经过个学期的努力,班里有百分之十以上的同学都能做好,学习习惯和卫生习惯有了根本性的好转,还有几个纪律观念薄弱的人经常要老师教育督促才能做好阵儿,以后还有待加强教育。培养学生文明礼貌的习惯,即要求学生做到仪表美语言美心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学级小主人凝聚集体的爱我相信,我行安全伴我行父母的爱帮,比同桌等,针对学生的实际情况进行教育,为形成良好的班风,养成良好的行为习惯文明卫生习惯奠定了基础......”。

4、“.....调动了同学们学习的积极性,使他们增长了课外知识,提高了阅读能力。诚然,通过学期的工作,在我和全体同学的共同努力下,取得了定的成绩,但是也还存在不足之处,比如家访不够及时,对个别学困生的转化措施不够得力等,在今后的工作中,我将发扬优点,努力改进不足,使自己的工作更上层楼。关于小学班主任年终工作总结范文锦集篇相关文章篇篇篇篇。班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外,还应该善于引导小学生进行自我管理。强化小学生自我管理的意识。方面,我们要对小太阳们进行生活学习的独立性教育。另方面,我又爱护学生自我管理的积极性,经常进行成就强化。例如我实行了每周两天的无批评日制度,关于小学班主任年终工作总结锦集八篇网络版然要改变个人不是那么容易的件事情,但我还是看到了她的进步。做了年的班主任,我觉得自己还不是那么的稳重,有些时候还是容易急噪......”。

5、“.....但我想总结是为了更好地工作,虽然做班主任挺辛苦的,但多数时候还是快乐的,小学班主任年终工作总结篇年级下学期工作接近尾声了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生,是校园生活中的个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到无足轻重的作用。回首学期的工作,有成绩亦有不足。就本学期工作的开展谈谈重视培养孩子们的行为习惯各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在个样。如果个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这点,我直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固自的教育措施。班主任经常沟通各任课教师交流意见,确立目标,形成合力,增强教育效果。在各学科课堂......”。

6、“.....引导学生进入情境,激发他们的情感,使他们从情中明理,分辨是非,形成正确的人生观,真正地全面提高学生的综合思想素质。各任课教师落实教材的知识点,突出教育点。继续加强了班级安全教育,周密落实了各项安全措施,防患于未然。本学期中,能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈警钟长鸣。精心组织落实责任。班级开展创平安班级活动,班委会成员分工明确,责任分明,精心组织好这次活动,做到措施得力,责任到人。全员参与,层层发动。通过手抄报黑板报等形式,多层次全方位地大力宣传创平安班级活动的重要意义,从家长和师生普遍关心的热点难点问题着手,坚持以实际出发的原则,切实提高活动的针对性与实效性。利用班会课品德与社会课等及时对学生进行水电火的正确使用以及发生水灾火灾时的自我救护和求救方式的教育,人影。据其他任课老师也反映,她有过激的行为,当她和同学发生冲突,老师处理时,她表现出来就是......”。

7、“.....眼睛直愣着,非常敌意。有次,真把我吓坏了。我无意去教室,见她趴在桌上哭,旁边还留了张纸条,写着我实在受不了了。我见不妙,马上领她到办公室,叫他先静静心。我又回到教室,问清了事情的真相。原来,有同学在说她妈妈是。于是我先作了全班同学的工作,我在同学面前分析了她的性格,我们应该顾及别人的感受,将心比心,别说别做伤害别人的话和事,并叮嘱他们在她面前要特别小心。随后,我有回到办公室做他的工作,我并没问刚才发生了什么事,见她没了刚才那气愤劲,我便跟她聊了其他些事,与她开开玩笑,刚开始比较累,后来气愤慢慢缓和。我便与她说我也和你说了那么多我的事情,其实你也可以把好多事情告诉我的,别老憋着,不管是快乐还是委屈,我们可以起分享。你不想说也没关系,我看你作文写得挺好的,也可以像刚才那样写下来给我看啊。没想到她点点头。虽育教学工作,兼任班主任,在这个学期里,为了搞好本班的班风学风......”。

8、“.....提高学生素质,促进学生全面发展,做了下面几点工作个学期以来,我着重加强对学生的文明礼仪教育,安全教育,利用班会,朝会,午会,结合小学生守则和小学生日常行为规范和学校的安排,要求学生做到文明礼仪守纪诚实守信,逐步养成良好的行为习惯,通过开展安全在我心中和分享奥运等主题班队活动,增强学生的安全意识,激发学生的爱国热情。开展红岩魂,心系奥运读书系列活动,组织学生谈体会,写感受。积极配合学校搞好剪纸这项阶段性的艺术教育,提高学生的审美情趣,并从中受到熏陶。培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我根据学校要求,经常利用班会课和品德课,教育学生遵守课堂纪律。平时上课发现些同学或者个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。要求学生执行学校的学生行为规范,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。切实做好两操的安全和纪律的同学更要家长共同管教。以前有个同学在校外经常损坏别人的东西......”。

9、“.....经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。我今后还要继续加大学生的思想教育和教学工作的力度,力争在下个学期有更在的改观。小学班主任年终工作总结篇让爱撒遍每个学生,给每个学生以发展的舞台。知识就是力量,这信仰已深深地植根与我们生存的意识中。道德教育的核心是让孩子学会做人,我在工作中,力求以人为本,以自己的爱心去善待每位学生,努力服务于学生,从点滴起步,培养学生做文明的人,现代的人。我所带的班中,有不少学生家庭生活很不幸,他们中有父母得重病不能上班的,有离异的,看着孩子们在艰难生活的磨砺下,有的学习刻苦,有的勤劳孝敬,让人欣慰。也有的思想消极,行为散漫,情绪多变,看了让我难过。工作中,我不断和他们谈话,了解他们的心理,及时表扬和鼓励,在细微处关心他们的学习和生活学生们逐渐从我身上感受到了生活的温暖经过个学期的努力,班里有百分之十以上的同学都能做好......”。