1、“.....经过年的学校生活,学生初步养成必须的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我潜力评价潜力还是有点差,需时常提点督促,教师又要以自身最佳的思想境界精神状态和行为表现,用心的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起座做人的丰碑。所以,作为名班主任,我必须要起到模范带头作用,当好家长,做学生的表率。因此,我决定从以下几点入手,充分利用班队会时间再次组织学生学习小学生日常行为规范和思想道德教育,使学生养成良好的学习和生活习惯,并进行总结,透过小组长的汇报,及时的表扬对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。,利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。,和学习环境还不适应,学生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。每项规章制度对于他们来说都极其陌生,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活......”。

2、“.....本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为名优秀的合格的小学生,特制定本学期班级工作计划。班级基本情况本班现有学生人,孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折。这时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征学生自控能力较低,注意力容易分散部分学生经常会出现违规现象伙伴之间往往以玩为主题,经常出现打闹,告状等现象在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。工作措施抓好学生的常规教育,强化行为习惯的养成。良好行为习惯的养成进行自主管理。每个路队将分别设立个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康......”。

3、“.....还能创设个良好的学习环境。个人卫生要求衣着整洁,做好勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生每天早中晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。班干部的培养方面班级管理光靠班主任人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在方面得到进步的发展。因此,在班级继续开展各种活惯的养成。良好行为习惯的养成是项长期的工作,要长期抓,持之以恒。年级学生年龄尚小,对学校的很多规章制度纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动好奇贪玩......”。

4、“.....我班制定了班规儿歌,并组织学生进行理解背诵,从文明礼貌学习态度讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范。老师要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校热爱学校,从他们违纪中去分析走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级学校的各项规章制度。使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育,自我管理的能力。在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。如对于学生的书写读的姿势,班主任工作计划汇总篇网络版的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起座做人的丰碑。所以,作为名班主任,我必须要起到模范带头作用......”。

5、“.....做学生的表率。因此,我决定从以下几点入手,充分利用班队会时间再次组织学生学习小学生日常行为规范和思想道德教育,使学生养成良好的学习和生活习惯,并进行总结,透过小组长的汇报,及时的表扬对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。,利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。,对学生进行群众荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有群众。,对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮忙。班级纪律选拔培养好班干部,继续实行班长轮值制,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。每周的班会课利用十分钟小结他们的工作状况表扬做得好的班干部对些做得不很理想的班干部进行指导,教给他们的些管理方法。建立和健全完善的班级科学管理制度,凡写字认真劳动用地对待每个学生,尤其是对待后进生和有缺陷的学生,应投入全部的爱。注重发现有特长的学生......”。

6、“.....对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每个学生。精选班主任工作计划范文汇总篇相关文章精选班主任工作计划范文汇总篇篇精选班主任工作计划范文汇总篇精选班主任工作计划范文汇总篇精选年级班主任工作计划汇总篇精选班主任工作计划汇总篇精选班主任工作计划模板汇总篇精选班主任工作计划汇总篇。班主任工作计划汇总篇网络版。教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。第十周再次进行学习目的的教育。评选班级文明学生。第十周继续巩固上周活动内容。第十周制定复习计划,鼓励学生努力学习。学习好学生评选条件,准备评比。第十周搞好各类评比,树立榜样。加强安全教育,做好放假前的准备工作。班主任工作计划篇刚踏入学校大门的导,对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与学生交谈......”。

7、“.....精选班主任工作计划范文汇总篇相关文章精选班主任工作计划范文汇总篇篇精选班主任工作计划范文汇总篇精选班主任工作计划范文汇总篇精选年级班主任工作计划汇总篇精选班主任工作计划汇总篇精选班主任工作计划模板汇总篇精选班主任工作计划汇总篇。班主任工作计划汇总篇网络版。本班的基本状况。年级原有学生人,本学期转走名学生,本班共有学生人,年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入主角,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育,经过年的学校生活,学生初步养成必须的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我潜力评价潜力还是有点差,需时常提点督促,教师又要以自身最佳的思想境界精神状态和行为表现,用主动地学习。进行讲卫生的教育。刚入学时,要利用课余时间或打扫卫生的时间,老师亲自和学生打扫卫生......”。

8、“.....再渐渐给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是小皇帝的现状,他们衣来伸手饭来张口,自理能力极差极差的现状,向学生进行劳动教育,自己的事情自己做不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。进行不吃零食的教育。刚入学的学生,每天口袋或书包里装着或多戓少的零食,多数都是垃圾食品,有的同学吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种现状,老师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食的危害,既不卫生,又久对身体健康不利,让学生从内心深处拒绝零食。对个别不听劝告的同学,和家长联系。抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。这学期,成立个小组,小组内轮流当组长,从开始的收发作业本,指导卫生打扫,每天汇报班规范,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和用心的学习态度,不使个学生掉队......”。

9、“.....因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳扎实地上升。要从关心爱护学生的角度出发展状况。家教结合经常持续与学生家长联系,透过打电话家访开家长会等形式与家长取得沟通,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的潜力。向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架不骂人。进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学放学以后按时回家。不迟到不早退,严格请假制度。上课专级课堂作业课间等情况开始,逐步发展学生的能力。实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会......”。