1、“.....由味批评转变为以表扬为主,让学生品尝成功。由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错,培养学生自信,鼓励学生大胆发表意见。在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑判断和评价,激发他们的创新潜能。本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为组织骨干教师外出参观学习切实有效的开展教研活动组织各教研组学习教育理论举行课堂教学竞赛活动。加强对教学的管理课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课上课批改作业课外辅导及教学时工作及教科局交办的工作。十月份庆十活动各教研组开展教研活动。语文数学综合学科开展次课堂教学示范课活动和两次教学研究活动。教学常规工作抽查,对教师备课作业进行随机抽查。做好图书室制度建设和布臵,开展学生读书活动......”。

2、“.....召开任课教师工作会和学生家长会。规范汉字书写周举行写字竞赛。启动坛厂小学校级课题。完成临时工作及教科局交办的工作。十月份学生运动会。阶段性检测。各教研组开展教研活动。建立坛厂小学校级课题。完成临时工作及教科局交办的工作。十月份学生英语口语竞赛活动。各教研组开展教研活动。教学常规工作检查,督查学科教学进度情况。关爱留守儿童活动。收集整理年度档案资料,做好迎接工作。完成临时工作及教科局交办的工作。元月份庆元旦活动。期末复习考试。学科质量分析。各学科学生素质等级评价。资料收集整理。举行学期散学典礼。完成临时工作及教科局交办的工作。学校教导工作计划篇指导思想以全文数学英语等学科进行统时间统内容的阶段性质量检测,并认真进行质量分析,找出教学中存在的优缺点,并提出今后改进的措施。坚持特色强校策略,推进学校教育品牌建设。打造书香校园,营造阅读氛围......”。

3、“.....努力打造以读书促习惯的阅读特色,促进学生素质内化,营造校园书香氛围。坚持开展读书活动,至年级学生每周有分钟时间到学校图馆阅读同时强化语文教师指导功能,完善班级图书流动机制,规定各年级学生必读书目,将课外阅读落到实处。加强写字教学管理。本学期我们要规范汉字写字教学管理,各教师要把写字当作种必备技能来要求,教师提高自我写字水平,注重对学生写字过程指导,保证写字教学的实效性。在学生层面,要让学生养成良好的写字习惯,写得规范,写出美感对学生的作业要实施两项评价,项是针对作业正确情况的评价,项是针对卷面书写的评价。在学校层面,我们要求全体教师牢牢树立提笔高教师自身的道德素养,才能培养出明礼诚信自尊自爱自信和有创新精神的高素质人才。有关学校教导工作计划集合篇相关文章篇篇篇。围绕有效教学主题,落实个重点环节。突出有效备课研究。在抓好教案规范化管理的基础上,积极探索变学案的研究,明确教学目标......”。

4、“.....设计问题,培养学生运用知识的能力,通过练习及时自查,巩固学习效果。突出有效课堂研究。引导教师努力改进教学方法,本学期将在举行同课异构的课堂探究,让老师们在课堂教学的朴素简单精细上下功夫,使学生学得主动学得活泼学得有效。突出有效训练研究。加强对学生作业与单元过关训练的有效性的研究,对学生作业与单元过关训练的批改反馈和评价,做到有必,即有练必选有发必收有收必改有错必纠有练必评。教师布臵和批改作业严格执行学校规定,学科单元测试有明确的操作要求和监管措施,语文数学学科根据教研组进度安排,确定好单元过关测有关学校教导工作计划集合九篇网络版惯在日积月累的规范要求中逐步养成。严格实施江苏省义务教育阶段学籍管理规定,强化学生转学入休学复学制度,建立和健全学生电子档案。施行教师代课调课旷课管理制度,规范教育教学秩序。质量管理与时俱进。教育教学质量是学校发展的生命线。在切实减轻学生课业负担的情况下......”。

5、“.....切实提高课堂教学效率。教导处成员要在校长室指导下,深入了解各年级各学科的教学情况,及时研究解决存在问题。定期与不定时相结合,了解各科教师的备课上课作业布臵和批改辅导等教学要素,促进教学质量的稳步提高。认真贯彻落实教学认真基本要求,结合校情,质量与效率并重,进行全方面的规范落实注重集体备课研讨活动。本学期与泰州实验学校结成学习共同体,要有计划地组织并参与实验学校的集体备课活动,抓好备课环节,上好年级互动课语文篇课文,数学个单元,英语个单元,其余各备各课,均需手写备课教导处督导处成员加强巡课听课课几点是教师教育念陈旧,其念还停留在应试教育的框框里,只注重知识的传授,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。是教师缺乏良好的心品质,而教育学生需要良好的心品质,心品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。是在利益的驱使下功利思想作祟,急功近利,缺少爱心......”。

6、“.....仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。温总理于年月日说,教师的日常工作既平凡又不平凡,教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者,挚爱的化身,做品格优秀业务精良职业道德高尚的教育工作者。广大教师要自觉加强师德修养,坚持以德立身自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。著名的教育家陶行知先生曾说过学高为师,德高为范。作为名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的务与措施注重细节,追求精致管理严格执行课程计划。本学期教导处将继续严格执行贯彻实施江苏省义务教育课程设臵实施方案,开齐课程上足课时,坚决做到学生教师教室教导处的课表致。本学期除管理人员对课程计划执行情况进行不定期检查外,还将以学生调查问卷的形式来教学全过程......”。

7、“.....并变为自觉行为。常规管理做细做实。认真推行开学初的常规细节训练周活动,结合年段要求学生身心特点和班级班规班训,细化要求,分年级段制定具体的文明礼仪规范。通过训练,将行为规范变成师生内存的自觉的要求,形成良好习惯。注重班主任交流,发挥传帮带作用,形成智慧共享,促进班主任工作整体再上新台阶。少先队要推广年级管理中的优秀经验,抓好两操晨扫课间活动的养成教育研究,积极推广普通话。语数英学科要加强学生作业的布臵和批改的督查,控制作业的量,提高作业的质,增强作业的实效,让良好的行为习惯学习习于第周第十周组织两次月考。教师要认真评卷,及时调整教学策略,确保中考成绩年年有升。鼓励教师利用现有的电教设备,采取多种教学手段,提高课堂教学的效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的知识面。鼓励教师积极申请参加区级名师工作室,组建校级名师工作室并开始工作。办好学校少年宫......”。

8、“.....开足开齐各类课程的同时,办好学校少年宫,用丰富多彩的课程,促进学生全面发展。立足学校资源,针对学生发展需要,开设艺术体育科技等类型课程,供学生选修。教导处将汇总开课老师开课计划教案学生考核记录。对上课情况实行按月考核。在初年级开设书法跆拳道等两门校本课程。组织好大课间运动会和学生体质健康测试与上报工作。认真总结学校大课间工作,强化学生出操意识,完善考核方案。组织并办好学校第届秋季田径运动会。认真组织国家学生体质健康测试与上报工作。完成语言文字示范学校等创建活动坚持素循精选适当的原则,提倡教师编写补充作业,反对题海战术,增加学生负担。教师要认真及时批改作业,提倡有计划地面批,要求学生及时订正。教导处将于第十周召开学生会议,进行作业检查,第十周进行学生评教活动。认真做好质量工作。根据本学期实际,在初年级安排次月考工作,初步定在第十周。初年级在第十周实行期中考试。通过质量......”。

9、“.....解决教学中出现的问题。做好学籍管理工作。组织班主任认真学习学籍管理方面的新政策,严肃学籍制度。学期初认真核实学生报到情况,对没有按时报到的学生记录在册,要求班主任及时了解情况,杜绝出现流生情况。期末班主任要按时认真完成学籍表的填写工作,教导处做好学籍自查工作。重视并推进教学研究工作教研活动是提高学校教育教学质量和提升教师专业水平的重要途径和方法,必须高度重视并大力推进。夯实加强教研组建设。教研组长要根据市区教研要求和学校实际及时编写教研质教育,积极开展或协助其他部门开展各类创建活动,全面提升学校教育质量。正式申报市语言文字规范学校,全力以赴,确保验收通过。全体教师要自觉规范用语和用字,按照学校申报方案,完成各自任务。发挥课堂教学主渠道作用,积极协助有关部门开展绿色学校消防安全示范学校交通安全示范学校等学校的创建或验收工作......”。