1、“.....依靠班干部管好提前,每天安排个班干值日管理提前的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。做好安全防范工作做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。确保不出安全事故。组织有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历导向,形成和巩固的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发上课情况。小组团队培养注重学习小组的分工,检查学生学习情况。注重班级氛围的变动,及时对个别学生进行思想疏导......”。

2、“.....单方面的配合是很难有积极效果的,充分利用校讯通平台,进行家校联合教育,可采取电访,家访,面访等方式进行家校联合教育,更好的做好学生的思想工作。班主任工作计划篇培养良好的班集体,创造良好的学习环境,使班级管理科学化育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到德育为首的重要性。德育上不去,学生的智育体育美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体集体又作用于德育,决不是单打,而应是合打。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的保姆,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下班上基本中阶段的班主任工作定要把握好初新生入学教育这环节。假若能够把握好......”。

3、“.....学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初新生从心理上对别人的依赖程度还非常高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初新生入学教育工作是每个初班主任必须做好的第件事情,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。化压力为动力,为开展好本学期的班主任工作,特拟定如下班主任工作计划学生情况分析。我班共有学生人,女生人,男生人住校生人,其中女生人,男生人留守儿童人。全体学生刚到校都比较遵守纪律,有良好的班风和集体荣誉感,可塑性强。我班的学生多数认真,懂事,他们在学习方面的信心与激情都是十分浓烈的。可从小学到初中课程的增多,作息时间的变化,刚进校的他们不习惯,需要加强养成教育。之前从未住过校,年龄确实偏小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,培养他们的自理自立能力。合作意识较本班的实际情况......”。

4、“.....有创意的活动,紧密联系各位学生家长,与学生多方面,多层次接触交流。为把班建设成区级市级先进班集体而努力奋斗。具体工作组织建设就是建支有朝气有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心,是个班能否形成良好班风的决定因素,因此,龙头建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素质能力知识者综合考虑,做到精心选拔,在实际工作中不能凭学生第印象而锤定音,而应广泛征求意见和做细致的调查研究,从不同铡面对选拔对象进行考察,并通过开展些有目的有针对性的活动,发掘优秀学生担任龙头。为确保龙头的战斗力,班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法,给临时班干部至周试用期进行考察,考察合格再任用。龙头建立后,班主任应悉心指导,热心扶持大胆使用,班干成员应分工负责定期考核优用劣汰,使其有压力有动力有战斗力,真正成为班级管理前沿阵地的生力军。文化建设在开学到两周内,将教室文化布臵到位......”。

5、“.....眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,为此需要好好地写份工作计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢下面是小编为大家整理的班主任工作计划篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。班主任工作计划篇指导思想为能形成团结活泼严谨求学的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了切的学生,为了学生的切,努力做好本学期的班级工作。班级情况简析本班共计名学生。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的同学思想不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作本学期工作重点努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育......”。

6、“.....使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。加强对特长生的教育和培养到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好考得更好,我们也就只有个办法笨鸟先飞。对每次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作开展学习竞赛活动开展互相学习,共同提高的互帮互助学习活动同时联系家长,开展家庭教育指导工作积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部帮的方法进行转化。大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联......”。

7、“.....充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正责任感,掌握班主任工作规律。努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。组织学生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统的教育力量。建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。热爱学生,深入了解学生情况。要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况......”。

8、“.....综合。如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。班主任工作计划锦集篇实用班主任工作计划范文锦集篇光义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到德育为首的重要性。德育上不去,学生的智育体育美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体集体又作用于德育,决不是单打,而应是合打。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的保姆,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下班上基本情况年级班是新入学的新生,全班有男生人,女生人,共人。普遍入学成绩不大好,基础较差,这些学生相对比较调皮,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作......”。

9、“.....但学生好动以致纪律不令人放心。工作目标,遵守学校规章制度。,积极向上的班风。,稳定学生情绪。争取期末被评为先进班级体。主要工作建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建支工作能力强热爱集体的新届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统的教育力量。建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。热爱学生,深入了解学生情况。要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况......”。