1、“.....并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布臵的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布臵额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了百分。她的家长也对我表示谢意。考勤方面。我在做好师,我在这短暂的几个月里成长了很多,我想这离不开所有领导同事对我的无私帮助和热心支持......”。

2、“.....在此,我想对你们这些最可爱的人由衷地说声谢谢,同时将本学期我的教学工作向大家做汇报。第工作业绩第严格遵守附中教师工作规范,根据学期初制定的教学计划,全学期共完成初个单元高个单元的教学内容。做到充分备课,用心上好每堂课,尽量使每个学生在课堂上主动参与,有所收获。作业的布臵,注重学生综合能力的提高。仔细批改每本作业,认真书写评语,提出作业中的问题,引发学生进步思考,当学生态度不认真时及时敦促,进步时适时鼓励,每班的作业批改量达到学校要求。类作业坚持要求学生背诵,并与家长配合,让家长也参与到学生课文背诵的考察上来。在教学中,我经常向老教师请教教学方法,经常聆听他们授课,积极吸取别人教学中的先进方法和技巧,提高自己的教学水平。全学期听课次数达到学校要求另外,深入研读教材,分析考题,发现考点和命题规律。第,努力扩大知识面,提高个人素养。本学期,除了认真学习与教学相关的资料专著外......”。

3、“.....目标的制定是高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意是近期目标较之远期目标更有激励作用是目标的制定必须切实,要让孩子能跳跳摘到苹果,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。做好家长工作当学生有错时应与家长取得联系,但要理解家长的难处,不能训斥家长,不能把学生的转嫁给家长。要尊重家长的情感,对家长做到温和有礼,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。对于学生的学习,不给家长增加负担,但必要的检查还是应该的。不歧视差生家长,应视同仁,平等对待。家长对班主任或学校工作有意见,抱着有则改之,无则加勉的态度,做到宽容大度,胸襟开阔。关于小学班主任年终工作总结模板锦集六篇网络版。这样家长会与之同心同德育人教子。听取家长意见,共商育人良策。学生来自不同的家庭,对于有教养的家庭,尽可能将学生的表现如实向家长反映,主动请他们提出教育的措施,认真倾听他们的意见......”。

4、“.....并适时提出自己的看法,和学生家长起,同心协力,共同,有的学生保持沉默,有的学生无所谓,甚至有的学生还会产生逆反心理,我们不妨换个角度试试看,做他的知心人,做他的好朋友,换种口气,换种说法,效果会更好。也正因为与孩子们的心理距离比较近,以前刚开学时的几位批评要犟头倔脑的孩子,现在也能服服帖帖的,接受老师的批评教育。组建的班级形成家的概念开学,我就告诉学生个班级就是个小家庭,这个家庭的荣辱关系着我们每位学生的荣辱,每位学生的成绩的取得,也是不断地在为这个家庭添光彩。在班集体良好风气的培养上,我让人人都行动起来,自己管理好自己,做到自律。当然还有那么几位调皮捣蛋的分子,我就对的帮助,找几位表现好的与他们对应,批评与监督,班级的管理要发挥全体同学们的积极性,大家来共同管理班级。在班干部的培养上,我的感受是做好指导,让他们能放开手脚,先对班干部讲清要求,明确职责......”。

5、“.....由扶到放,让他们步步,逐渐能独立工作。这学期在同学们的共同努力下,取得了些成绩。用学生的话说就是只要是比赛,我们班就定能取得奖状。而且出去的学生也能关于小学班主任年终工作总结模板锦集六篇网络版鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有个,加上原来的共有个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象等是最调皮的。特别是,这个小孩特别好奇好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现些消极的思想。为了把班的常规工作搞好......”。

6、“.....回到学校的第件事就是到班上了解学生的早读午读等情况,对学生进行晨会教育。经过个的努力,我们班的各项常规工作像早读卫生课堂纪律等都抓得比较好。但是,我几乎每次课间操总是第到了指定场地,坚持监督学生起跑步,时间久了,迟到拒跑的现象有很大好转。老师是个活生生的教材,老师的检查还是应该的。不歧视差生家长,应视同仁,平等对待。家长对班主任或学校工作有意见,抱着有则改之,无则加勉的态度,做到宽容大度,胸襟开阔。关于小学班主任年终工作总结模板锦集六篇网络版。小学班主任年终工作总结篇班作为个新组建的班级,我接手后在本学期主要抓了以下几个方面来促进学生的进步,班级的发展。大力抓常规教育俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则条文等。它是件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。对于班的学生,对他们进行常规教育显得更为重要......”。

7、“.....对于我们中心学校的各项规章制度非常的陌生非常的不习惯,连最起码的上下楼梯靠右行这种意识都非常的淡薄,因为他们的母校人少,这种安全教育的次数可能就少些。可是到了中心学校如果还是这种意识,那么后果不堪设想。针对我班的实际情况,我抓住晨际谈话时间班队课时间,有时甚而是语文课的时间在进行教育,让学生尽快的熟悉这儿的环境,了解这里的规章制度,并能牢记心中,在日常的表现中遵气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,起定内容,起出谋献策想教案课件的设计,共修改教案课件试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具录音等等。令我感觉到不是我个人上公开课,而是有股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下......”。

8、“.....领班工作。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会晨会思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国爱人民爱集体爱老动爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,注重学生综合能力的提高。仔细批改每本作业,认真书写评语,提出作业中的问题,引发学生进步思考,当学生态度不认真时及时敦促,进步时适时鼓励,每班的作业批改量达到学校要求。类作业坚持要求学生背诵,并与家长配合,让家长也参与到学生课文背诵的考察上来。在教学中,我经常向老教师请教教学方法,经常聆听他们授课......”。

9、“.....提高自己的教学水平。全学期听课次数达到学校要求另外,深入研读教材,分析考题,发现考点和命题规律。第,努力扩大知识面,提高个人素养。本学期,除了认真学习与教学相关的资料专著外,我还阅读了些励志文学和未成年人教育类的书籍,如人性的弱点,不抱怨的世界,如何说孩子才能听,怎么听孩子才能说等等。同时,为了持续提高自己的专业技能,我坚持每晚观看中央电视台英文频道,写英文日志。激发与外班学生的竞争意识从集体活动的表现班级荣誉的争取留给老师的印象以及个人获奖情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这学期我们班的同学在校级的活动中都能积极参与,征文比赛,想变化大,逆反心理也强,如果只是味地要求他们做这做那,他们根本不服管,容易和老师产生对立情绪。对他们进行了记帐管理,学生能严格要求自己,对自己表现的好坏目了然,即使犯了,批评到他们头上,也能心服口服......”。