1、“.....培养学生生活自理能力。第十周准备期中考试。继续抓好法制和安全教育。第十周向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。继续抓好常规教育。期中考试。第十周总结期中考试,吸取经验教训。教育学生树立正确的学习目的教育。第十周向学生进行爱国主义教育。第十周进行勤俭节约教育。对学生进行爱护公物教育。第十周养成教育感恩教育。第十周培养学生的集体主义观念。教育学生早睡早起,不能贪眠。第十周再次进行学习目的的教育。评选班级文明学的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现。有的孩子由于家庭条件较为特殊,作为班主任我要给予定的帮助,对他们的家庭生活适当的指导和协助。及时与家长沟通,可以通过家教联系本或者电话向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进工作的有效开展。开展新颖有益的活动,激发学生的学习热情,丰富学生的学校生活活动是我以前工作中的薄弱环节,这学期......”。

2、“.....活动要精心设计,只有学生喜爱活动全身心投入活动,才会有深刻的体会,才会有良好的教育效果。对于学生来说,每天饭后有很长的时间,这些时间学生不能自行安排,经常会有事故发生。这学期,我将安排当天的值日生进行卫生保洁工作,推行好少年行为册活动,加强互相监督。学生的互评是不可缺少的,这是互相监督的个好办法,继上学期的好少年行为册的推出后,本学期将制定更为合理的项目,更为有效的奖励措施来确保这活动的顺利地实施。上学期用了个学期发现有的项目的评比较为模糊和笼统本学期将加以改进,对每个项目要有具体的要求,如卫生方面做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,剪指甲,保持衣服整洁,大小便后清理干净,自己地面卫生保持整洁不可有纸屑等,同时与学生的自评结合起来,设立系统的管理细则。因才施教,做好培优转后的工作重视能力强学生的培养对能力强的学生加强培养......”。

3、“.....积极引导学生独立思考,主动探索,寻求关的考评方案若干条,具体落实到人。以便相互督促执行。活动月安排如下月份建立班委会,介绍班级管理构想。学习常规,尽快步入正轨。加强文明礼貌教育。十月份落实日常行为学习纪律卫生生活等常规。十月份启动爱国主义教育活动。感恩教育总结。十月份加强诚信教育活动。全力以赴抓地理。生物复习。期末复习考试。班主任工作计划篇班级基本情况和目标我班共有学生人,其中男生人,女生人。本学期我班的基本目标是建立支有进取心能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化中学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识精选班主任工作计划集合篇网络版质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念......”。

4、“.....锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成种人人爱班,人人管理的现象,人人争做班级小主人。班风建设抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长副班长学习委员纪律委员劳动委员,组成了个新的班委。对于每位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明动要精心设计,只有学生喜爱活动全身心投入活动,才会有深刻的体会,才会有良好的教育效果。对于学生来说,每天饭后有很长的时间,这些时间学生不能自行安排,经常会有事故发生。这学期,我将安排当天的值日生进行卫生保洁工作......”。

5、“.....具体措施加强日行为规范的管理。对于与日行为规范要求不相符的,要求值日生严格记录。凡是每天被记录的学生,我都要对他们进行教育。凡是达到班级诚信记录要求的,严格进行跟踪辅导教育和进行科任教师和班干部月考评制。对于屡教不改的学生,要联合家长学校共同进行教育。力争使每位学生在行为品质思想道德学习态度纪律观念等方面养成良好的习惯。加强小组合作。本学期我对全班名同学进行了分组带头作用,亦即以点带面第,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性纪律性和进取心,亦即以面带面。活动计划第周提出新学期要求,做好新学期打算。学习中学生日常行为规范和中学生守则。开展班委竞选,提出要求。第周继续抓好常规教育,进行常规训练。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。第周培养学生自律,教室里要安静。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生......”。

6、“.....继续抓好常规教育。思想方面以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习自我管理的积极性,为全面提高班级教育教评结合起来,设立系统的管理细则。因才施教,做好培优转后的工作重视能力强学生的培养对能力强的学生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的学生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。班里虽说程度都不是很好,但是由少数学生的些能力也直高于他人,如何让孩子的这些能力得到更深层次提高,让教学更加有效很对性,这是个很重要的问题。在多元智能理论的指导下彰显每个孩子的特长,这是我作为班主任时刻要思考的。多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励学生根据自己的字号选择参加学校的兴趣小组,在班级的活动中开展技能大比拼活动。让学生互相了解彼此的特长,锻炼自己的技能......”。

7、“.....班队活动本学期将根据大队部的活动安排,开展相应的班队活动,活动形式力求多样性活泼型和实用性,在活动中加强学生的对于教育主题的理解和认识,增强学生的能力。每月工作安排月份做好开学准备工作。做好开学卫生工作。月份布置教室。从新组建班委。品德作业操作指导。十月份帮助学生制作国庆周年卡片。开展主题队会。举行次作业展览。十月份自查品德作业。小组长评选活动。学生自己组织次班会活动。精选班主任工作计划集合篇网络版。引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的的坏习惯,加强学生自我的认识与监督,本学期我将实行个学生生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取帮,众帮等措施,给后进生创造个温暖的集体氛围......”。

8、“.....目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现。有的孩子由于家庭条件较为特殊,作为班主任我要给予定的帮助,对他们的家庭生活适当的指导和协助。及时与家长沟通,可以通过家教联系本或者电话向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进工作的有效开展。开展新颖有益的活动,激发学生的学习热情,丰富学生的学校生活活动是我以前工作中的薄弱环节,这学期,将利用午饭后和班队课开展较为丰富的活动。第周庆国庆,进行爱国主义劳动教育。进行黑板报比赛。第周对学生进行安全教育。培养学生的参与意识和集体主义精神。第周继续抓好纪律和学习目的教育。进行书香班级比赛。第周继续抓好课堂常规教育。进行感恩教育。第周加强宿舍管理,培养学生生活自理能力。第十周准备期中考试。继续抓好法制和安全教育。第十周向学生进行学习目的教育,抓好复习教育......”。

9、“.....期中考试。第十周总结期中考试,吸取经验教训。教育学生树立正确的学习目的教育。第十周向学生进行爱国主义教育。第十周进行勤俭节约教育。对学生进行爱护公物教育。第十周养成教育感恩教育。第十周培养学生的集体主义观念。教育学生早睡早起,不能贪眠。第十周再次进行学习目的的教育。评选班级文明学活中课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。制定班级公约班风布置教室环境。让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有份共同建设班集体的责任心。安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生起确定好本学期各项活动的主题......”。