1、“.....支持和配合我们的工作。我们采取了以下措施主动亲切地与家长沟通,及充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己的孩子在园的情况。定期电访。让家长参与到我们的工作中,布置家庭作业。要求幼儿与家长起共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长了解我的工作。幼儿园中班教学工作总结篇时间过得真快,转眼间,个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们两位老师的团结协作,共同努力下,取得了较好的成绩。为了更好的做好进后的工作,总结经验吸取教训,本人特就这学期本班的工作总结如下思想方面本人能积极参加政治学习,遵守园所纪律,团结同事,热心帮助同事,态度端正,勤奋刻苦,班级工作认真负责。教育教学方面健康领域在生活与健康课上,我理论应用到教学中。做到学有所用。学期下来。我们班的教学水平得到很大的提高。家长工作个班的工作能否得到顺利的发展......”。

2、“.....更重要的是的到家长的支持和配合,所以我们为了使家长信任。支持和配合我们的工作。我们采取了以下措施主动亲切地与家长沟通,及充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己的孩子在园的情况。定期电访。让家长参与到我们的工作中,布置家庭作业。要求幼儿与家长起共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长了解我的工作。幼儿园中班教学工作总结篇时间过得真快,转眼间,个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们两位老师的团结协作,共同努力下,取得了较好的成绩。为了更好的做好进后的工作,总结经验吸取教训,本人特就这学期本班的工作总结如下思想方面本人能积极参加政治学习,遵守园所纪律,团结同事,热心帮助同事,态度端正,勤奋刻苦,班级工作认真负责。教育教学方面健康领域在生活与健康课上,我把培养幼儿学习生活常识放在首位。所以波动,在各方面都有点不适应幼儿园的生活......”。

3、“.....付出更多的爱心和耐心去安抚他们。让他们诼渐适应幼儿园的环境,平时我们以大局为重。积极工作。不分彼此。处处以幼儿园的工作为主。从不计较个人得失,这学期比较冷。我们都在每天放学之前让幼儿将衣物整理好。我班每天下午放学都很有次序。卫生保健我班老师尽心尽责地进行卫生保健工作。严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作。踏踏实实从不因为幼儿而给我们带来不便的而影响工作,让幼儿生活在个整洁舒适的环境中对卫生保健工作。我们向也较为细致,我们两位老师每天兢兢业业细心耐心的观察记录,如严格记录每位幼儿的吃药情况。不漏吃,不迟吃。晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因个别幼儿还不能及时的表现需要。日常生活中注意观察幼儿脸色及时了解她的需求。特别在幼儿吃饭方面。我们老师更是细心照顾不怕麻烦。引导每位幼儿吃好吃饱,半年来我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭......”。

4、“.....每天地表现自己的情感。,能用多种感官欣赏歌曲,舞蹈,绘画,手工等艺术作品的主要特征。淡化了对特殊幼儿的观察与指导,忽视了培养幼儿自我管理的意识。基于以上不足,下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识,培养他们自我管理的良好意识。下期努力的方向加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。提高自身理论科研水平。在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。总之,这学期来,我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上层楼,我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。〇年月十日幼儿园中班教学工作总结篇时间的流逝,分秒的飞逝,中班的上半学期很快的过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活......”。

5、“.....各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼儿在老师的悉心教养下,良好的情感,太度正逐渐养成,能力,知识关于幼儿园中班教学工作总结锦集篇网络版能的掌握不是很好。竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。基本了解和遵守幼儿园的生活常规,自理能力较强。在语言活动方面能坚持讲普通话,在鼓励下愿意试着大胆的讲话,语言的交往能力较强,但词汇量不大,用词比较单。在听别人讲话时,不能耐心的倾听别人的讲话,急于表达自己的意见。在汉字的学习中有较多的孩子存在依赖家长在家中开小灶,在集体中的学习能力较差。喜欢英语活动,能积极主动的参与,敢于大胆的发音,发音正确率较高,但个别幼儿由于在集体的学习环境中注意力较差,所以发音不够准确。能使用简单的英语对话,并理解简单的单词和语言指令。对图片的理解和讲述能力还比较薄弱。在音乐方面,除个别幼儿能够很好地掌握拍的节奏,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰......”。

6、“.....能大胆的在众人面前进行表演,掌握几种基本的舞步,能掌握简单的音乐游戏的进行方法。喜欢美术活动和动手类的活动,表现的欲望强,能较好的运用几种基本的线条表现简单的物体,对颜色的搭配协调的,比较欠缺的是物体年来我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭。养成了良好的进餐习惯。在喝水方面家长们也比教关注。每天保证幼儿喝够杯水,教育幼儿让幼儿明白口渴时应该应及时补充水分,为了保持幼儿的手指卫生和预防抓挠小朋友。每星期固定为幼儿剪指甲。常规教育我们十分重视孩子常规的培养,在幼儿入园后不久我们进行日常规教育。培养了幼儿良好的生活习惯,我们还教幼儿学会些力所能及的事。自己的事情自己作。由于我们老师统要求。统管理使我班的幼儿从小就养成良好得到行为习惯。教育教学我们班两位老师深入细致的备好每节课,在备课中我们认真研究教材,力求准确把握难点重点,并注重参阅各种杂志......”。

7、“.....注意弱化难点强调重点,并不断归纳总结,提高教学水平。认真上好每节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发敬幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。注意听取幼儿的意见及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。坚持听课,注重个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是个很好的机会。在这个时期,做为老师完全可以先做个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通过这近两周的观察......”。

8、“.....共有名幼儿。其中女孩名,男孩有名。由于我班幼儿刚从小班升入中班,还需定的时间适应,因此,在月要注意常规的培养。冬季即将到来,多进行体育锻炼,增强体质,增加幼儿抗寒抗病能力。班内幼儿整体身体素质情况,喜欢参加体育活动。但有个别孩子由于些体质上的原因和家长的观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。孩子们的体质好,但对体育动作和技的能力也有了不同水平的提高,幼儿在老师的悉心教养下,良好的情感,太度正逐渐养成,能力,知识与技能也得到了进步的发展,现将本学期的各项教育。教学工作加以总结,具体体现在以几点。班级情况我班是刚刚从小班升中班的班级,幼儿年龄都是岁到岁左右,其中有两个是年龄比较小的,因为大多数的幼儿都在幼儿园生活了段时间,所以对幼儿园的切都是很了解,但在学习方面就与小班大大不同了,在小班的时侯我们班两位老师共同与幼儿打好了基础......”。

9、“.....兴趣。爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,在幼儿还没正式入园时我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的生活奠定了良好的生活习惯与基础,幼儿入园后,我们班老师齐心协力和孩子起做游戏。玩耍。引导幼儿尽快再次适应幼儿园生活,在家园合作也很愉快。指导家长做好幼儿入园的各项工作,尽量每天跟家长沟通幼儿在园的详细情况,把家长交代的事记好,使家长们帮助幼儿尽量缩短焦虑,通过这系列活动我班幼儿很快的适应了幼儿园的习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的机会,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上网查找资料,进步为教学服务等等。在总结同时我也为自己确立了努力方向加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。提高自身理论科研水平。在教学上下功夫......”。