1、“.....要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采取强化学习的方法,有种强教育,不仅从思想上,更在学习上,生活上了解关心他们,使这类学生变化很大,这点师生有目共睹。其次,是对班干部的培养方面取得了较大的进展,更加完善了班级的管理体系,以班长蔡移飞牵头,各委员相互协作,以学生小组为单位,排座位学生宿舍自然分为个组。切集体活动,以这个小组为单位,落实到小组长,然后小组长负责本组人的活动。机动灵活,收效很大。第,宿舍管理方面,划安排学习时间是很必要的。盯学生。这项工作是项长期而又艰苦的工作,对班主任的要求很高。时刻关注学生并给予及时指导,对学生的学习与成长极为重要,反思自己,这项工作没有正真落实好,这是班高考成绩不理想的重要原因,在今后的班主任工作中定要重视这个问题并真正落实。班主任工作是项重要的工作......”。

2、“.....获得了定的经验,但同时也收获了定的教训学老师,多做学生的理想教育和战胜自我的教育,及时帮助学生战胜补习生的高原现象,寻找途径,求得突破,以求实现自己的高考目标。高三班主任年度考核工作总结最新篇仅供参考。学生的基础基础是成功的保障,班学生整体基础薄弱,在学习和教学的过程中表现的较为明显,所以在高中的初始阶段打好基础尤为重要。学习态度和学习习惯。好的学习态度是成功的基石,但凡学习成绩高三班主任年度考核工作总结最新篇仅供参考班是尖子班,学习风气浓厚,学习成绩较好,但有些同学自我优越感太强,骄傲情绪在不断滋长,且高因为分班,许多同学来自不同的班,造成班集体缺少凝集力。个有凝聚力的集体,无论做什么事情都会很出色。进入个新的集体,学生是独立的,不通过些活动,不通过彼此的交流,很难使他们成为个整体。考试方式的改革,部分学生答题时间分配不得法。根据上述的原因,主要采取如下些对策潜移默化......”。

3、“.....这方面的工作较有起色,尤其对李辉敏,陈芬等同学的教育,不仅从思想上,更在学习上,生活上了解关心他们,使这类学生变化很大,这点师生有目共睹。其次,是对班干部的培养方面取得了较大的进展,更加完善了班级的管理体系,以班长蔡移飞牵头,各委员相互协作,以学生小组为单位,排座位学生宿舍自然分为个组。切集体活动,以这个小组为任课老师的帮助下,顺利的完成了各项工作,取得了些成绩,有得有失,现对上学期的工作总结如下班级是学校教育教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者组织者和管理者班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。这个班我高才接任,首先了解班级情况。基本情况,顺利的完成了各项工作,取得了些成绩,有得有失,现对上学期的工作总结如下班级是学校教育教学工作最基层的组织单位......”。

4、“.....班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。这个班我高才接任,首先了解班级情况。基本情况我班是尖子班,学活动中,表现都是很突出的。作为班主任,没有辜负学生及其父母的信赖与支持作为班集体,能称得上学校比较优秀的班集体之。这点上,非常感谢各位领导及课任教师的关爱与辛劳。实事求是地讲,学期的工作还是存在着定的问题对有些同学的思想工作没有做好,没有做彻底,以致这些同学的高考成不理想,令人十分遗憾,真是几家欢乐几家愁。虽说班级整体完成高考任务,但对于个别学生风气浓厚,学习成绩较好,但有些同学自我优越感太强,骄傲情绪在不断滋长,且高因为分班,许多同学来自不同的班,造成班集体缺少凝集力。个有凝聚力的集体,无论做什么事情都会很出色。进入个新的集体,学生是独立的,不通过些活动......”。

5、“.....很难使他们成为个整体。本学期着重从学生的思想工作入手,注重后进生的教育与教学。首先形成良好的班风,以此造成个大的氛围考试方式的改革,部分学生答题时间分配不得法。根据上述的原因,主要采取如下些对策改善学习行为习惯科学调整各科学习时间。改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采取强化学习的方法,有种强说活到老,学到老。本年度,我能够自觉在思想上,行动上与党中央保持高度的致性,坚持项基本原则学习中小学教师职业道德规范学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去。树立高尚的师德,通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,不断反省自己,能正视自己,提高自身素质。专业知识工作能力......”。

6、“.....焦虑过高。因上学生成绩有较大的提高,考前担忧考不出以前的成绩,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。准备不足,方法欠妥。些学生不结合自己的实际,喜欢做难题怪题,抓不准重点。粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。过于自信,有骄傲的表现。高三班主任年度考核工作总结最新篇仅供参考。虽单位,落实到小组长,然后小组长负责本组人的活动。机动灵活,收效很大。第,宿舍管理方面,严格执行系列宿舍管理的条例,遵守作息制度,营造了个温馨舒适的休息环境。使宿舍成为个团结友爱的小家庭。第,加强交通安全的教育,积极组织学生收看有关交通事故录像以及防警示教育的录像,直观形象的让同学们意识到珍惜生命的深远意义。第,结合各课任教师,尤其是数学老师生物老师风气浓厚,学习成绩较好,但有些同学自我优越感太强,骄傲情绪在不断滋长,且高因为分班......”。

7、“.....造成班集体缺少凝集力。个有凝聚力的集体,无论做什么事情都会很出色。进入个新的集体,学生是独立的,不通过些活动,不通过彼此的交流,很难使他们成为个整体。本学期着重从学生的思想工作入手,注重后进生的教育与教学。首先形成良好的班风,以此造成个大的氛围班是尖子班,学习风气浓厚,学习成绩较好,但有些同学自我优越感太强,骄傲情绪在不断滋长,且高因为分班,许多同学来自不同的班,造成班集体缺少凝集力。个有凝聚力的集体,无论做什么事情都会很出色。进入个新的集体,学生是独立的,不通过些活动,不通过彼此的交流,很难使他们成为个整体。考试方式的改革,部分学生答题时间分配不得法。根据上述的原因,主要采取如下些对策,但对于个别学生来说,在中学学习的最后阶段没有提高成绩,尽管失误由各种综合因素造成,可是从内心深处想,心中总不是滋味,总觉得在班主任工作中做得不够完美,还需要不断地努力探索......”。

8、“.....继续秉承教书育人的宗旨,注重班主任经验的总结与发扬,逐步形成整套的班主任工作方法,以期收到事半功倍的效果。高班主任年度考核工作总结学期很快过去了,在领导和高三班主任年度考核工作总结最新篇仅供参考大部学生成绩有较大的提高,考前担忧考不出以前的成绩,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。准备不足,方法欠妥。些学生不结合自己的实际,喜欢做难题怪题,抓不准重点。粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。过于自信,有骄傲的表现。高三班主任年度考核工作总结最新篇仅供参考班是尖子班,学习风气浓厚,学习成绩较好,但有些同学自我优越感太强,骄傲情绪在不断滋长,且高因为分班,许多同学来自不同的班,造成班集体缺少凝集力。个有凝聚力的集体,无论做什么事情都会很出色。进入个新的集体,学生是独立的,不通过些活动......”。

9、“.....考试方式的改革,部分学生答题时间分配不得法。根据上述的原因,主要采取如下些对策子些笑脸,做到了不在课堂当着全班同学的面发怒,规范学生行为,掀起学习的热潮,完善自我形象。进行高冲刺阶段的学习中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法,基本上做好后进生的转化工作。高班主任年度考核工作总结时间飞逝,年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下思想政治表现品德素质修养及职业道德。俗,求得突破,以求实现自己的高考目标。另外,本学期有个明显的变化,就是班级的课堂气氛有较大的改观,同学们上课改变了以往的要么上课讲小话,要么就不说话死气沉沉的状况,促进了课堂教学的效果,这与时时关注学习方法分不开的。总之,学期的班主任工作较好的履行了自己的职责,这与学校各级领导的关怀与厚爱分不开的。回顾这学期的班主任工作,总体工作是成功的,另外......”。