1、“.....在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,做到眼疾手快,并给需要的孩子提供帮助,保证幼儿的身心健康发展。如穿脱衣服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心细致讲解,纠正幼儿的,使我班幼儿爱当值日生,爱劳动,在家时也帮家里人做事,养成了良好的为人服务意识。每天早晨都做好开窗通风清洁消毒的工作,配合老师做好晨间接待工作,并进行再次得晨间检查,有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着些玩具专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决......”。

2、“.....中午午睡时给幼儿个良好的睡眠环境,让幼儿养成按时午睡的好习惯,并提醒幼儿有个良好的睡姿,同时,我还时刻关注幼儿是否容易出汗是否喜欢踢被子是否喜欢睡觉时咬东西,结合他们的这些习惯,我和班级老师起帮他们擦汗盖被子通过学期的努力,尤其是我们这学期的位新生,刚开学时纪律有点乱,特别是两个小男孩,不过在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中,现在我班幼儿就餐睡眠行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制了疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,做到眼疾手快,并给需要的孩子提供帮助,保证幼儿的身心健康发展。如穿脱衣服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心细致讲解,纠正幼儿的......”。

3、“.....爱劳动,在家时也帮家里人做事,养成了良好的为人服务意识。每天早晨都做好开窗通风清洁消毒的工作,配合老师做好晨间接待工作,并进行再次得晨间检查,有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着些玩具,特别是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检开学时纪律有点乱,特别是两个小男孩,不过在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中,现在我班幼儿就餐睡眠等方面都有了很大提高,每位幼儿的身体素质都大有进步。在新的年里,我将继续服从领导分配,做到干行爱行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查,按要求完成本职工作,不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,使我的工作更加出色。以上是我的个人总结,请领导和老师们多加指导。幼儿园保育员工作总结。常规工作这年针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统各环节的组织,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选名小老师,共同督促幼儿自觉遵守......”。

4、“.....并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。幼儿园保育员工作总结仅供参考前,我们根据孩子的兴趣点,通过家长问卷幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始掌握情况以及从孩子身上挖掘进步生成的新主题,用孩子想象的方式与孩子起设计主题网络图,同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料,让家长了解我们的活动,支持孩子的活动需要。幼儿的兴趣带动了家长的积极性,家长们高兴的参与到了我们的活动中来,并为我们的活动开展提供了有力的帮助。如在环保总动员主题中我们充分利用家长社区资源,得到家长的大力支持,家长与幼儿起为我们的自然观察角增添了许多的植物,也满足了幼儿好奇的探索欲望。结合幼小衔接活动,开展约会小学的主题活动。在与幼儿家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。反思调整总结了这年的点点滴滴......”。

5、“.....不仅孩子们的各方面得到发展工作,并进行再次得晨间检查,有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着些玩具,特别是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓励幼儿检举揭发防患于未然。在户外活动中,我也配合老师有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时还不断对幼儿进行安全教育,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险,以提高幼儿的自我保护意识。关心孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手值日生,协助老师做些力所能及的餐前准备工作,如放桌子,发小盘子等。如果下午吃湿点心,吃完帮着起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生系列反应,发展。如穿脱衣服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心细致讲解,纠正幼儿的......”。

6、“.....爱劳动,在家时也帮家里人做事,养成了良好的为人服务意识。每天早晨都做好开窗通风清洁消毒的工作,配合老师做好晨间接待工作,并进行再次得晨间检查,有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着些玩具,特别是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓励幼儿检举揭发防患于未然。在户外活动中,我也配合老师有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时还不断对幼儿进行安全教育,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险,以提高幼儿的自我保护意识。主题活动在每个主题活动开展,这也是个非常有趣的过程在,孩子们的思维方式不像大人,在跟孩子们沟通的过程中我也经常能够体会到那种感觉,非常的轻松,很是美好,注意天气的变化,提前的督促孩子们添衣......”。

7、“.....我定在接下来的工作当中继续保持,跟孩子们互动,关心这都是我需要做好的事情,再接再厉,做好幼儿的保育工作。幼儿园保育员工作总结篇年又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入个全新的环境学习生活了。幼儿园保育员工作总结篇政治思想方面教师是幼儿心中的榜样,在全面推行素质教育的今天,作为保育教师也应提高自身素质,树立职业道德形象,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。对此,我不断学习,不断反思,努力提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,和本班老工作到头了,即将迈过这充实的年,在幼儿园这里每天的工作我都处在种绝对认真的状态,其实不管是什么时候都应该保持种认真,我觉得没有什么事情不可以做好,在自己的工作上面我丝不苟,作为保育员,孩子们的身体健康状态,这是需要绝对细心的,在这里的工作的时候我还是会保证自己能够处在这么个好的状态下面,我虚心的学习好这些,我没有放松自己......”。

8、“.....至少在这年的工作当中我都是虚心的在做好这些基本工作,落实好园内的每项制度,我也就这年来的工作总结番保育工作在园内时刻关注孩子们的状态,幼儿园的孩子们是个弱势群体,为了让孩子们能够有个健康的学习生活环境安全工作我是义不容辞,我觉得做好保育工作这些都是我工作基本,保持个绝对好的工作状态这非常的有必要,年来做好孩子们的安全思想工作,让孩师相互配合,努力完成园领导交给我的任务,力争做名德教保都好的保育员。保育工作方面认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制了疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,做到眼疾手快,并给需要的孩子提供帮助......”。

9、“.....如穿脱衣服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心细致讲解,纠正幼儿的,使我班幼儿爱当值日生,爱劳动,在家时也帮家里人做事,养成了良好的为人服务意识。每天早晨都做好开窗通风清洁消毒的工作,配合老师做好晨间接待保育工作方面认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制了疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,做到眼疾手快,并给需要的孩子提供帮助,保证幼儿的身心健康发展。如穿脱衣服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心细致讲解,纠正幼儿的,使我班幼儿爱当值日生,爱劳动,在家时也帮家里人做事,养成了良好的为人服务意识......”。