1、“.....后来我就在班里成立了卫生检查小组。小组成员由两个劳动委员和个寝室长组成的,两个劳动委员个主内个主外,个寝室长负责所有寝室的卫生,这个方法实施之后,检查小组组员非常认真检查,而各值日组也重视起来,打扫的仔细多了,就这样,我们班的卫生状况得到很大的改善。另外,晚上教室里的灯风扇和走廊的灯我也安排了专人去关。总之,我努力做到调动每个孩子的积极性,来帮助我进行班级管理,让班级各项工作得以顺利进行。要注重对班级干部的组建和培养。个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。的感觉,这种情况下,我发现把些工作交给孩子们去做是不错的选择。班里的卫生最初是我亲自去检查的,但是后来由于琐事繁多常常无暇顾及,后来我就在班里成立了卫生检查小组。小组成员由两个劳动委员和个寝室长组成的......”。

2、“.....个寝室长负责所有寝室的卫生,这个方法实施之后,检查小组组员非常认真检查,而各值日组也重视起来,打扫的仔细多了,就这样,我们班的卫生状况得到很大的改善。另外,晚上教室里的灯风扇和走廊的灯我也安排了专人去关。总之,我努力做到调动每个孩子的积极性,来帮助我进行班级管理,让班级各项工作得以顺利进行。要注重对班级干部的组建和培养。个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为种形式提高,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩。小学班主任工作总结回顾及成绩今年不负学校重托,在学校的安排下,我担任年级班的班主任工作。从思想认识上来说,通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考......”。

3、“.....透过这普通的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的其实是爱心与责任心和诸多的付出与数不尽的汗水。直到自己确确实实承担了这责任,才能体会从小学到大学,自己的各位班主任对自己不计回报的付出学期来该班通过我的努力和学生科任教师的共同努力配合,有让人高兴的也有让人作进步思考的问题,但总的来讲是较好的,我能顺利地把他们平安的送出了校门。这年中不出现任何有损学校利益名声和让人积极痛苦的事情。为人师表,率先垂范。我认识到班主任不仅仅是个班级的组织者和管理者,更是个班级的教育者。平时与化工作。勤于与学生沟通与学生多沟通,充分了解学生的实情,切准学生的思想脉搏,可以做好学生的思想工作。所以,我利用切机会多与学生接触,处处做有心人和知心人,尽量达到师生心理相容,思想相通。平时,多找学生谈话,多参加学生的活动,找机会与学生进行沟通......”。

4、“.....班主任也应以诚相待,把班级管理的难处与苦处告诉给学生,以便取得学生的谅解支持与信任。惟有老师对他们的理解尊重和真心真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀去帮助他们,他们是知道的懂得的,最终也会被感动的,工作总结小学班主任年终教学工作总结。班主任坚信这点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。积极开展好课外文体活动,做好早操课间操眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习最新小学班主任工作总结篇汇总仅供参考自暴自弃。他们是班集体的面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生我根据他们的心理特点,充分调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如地尊重理解信任他们。比如我们班的李紫伊,她学习成绩般,但很关心集体,她特别想当学校的值勤员......”。

5、“.....推荐她当了学校的值勤员,她的心理得到了满足,学习积极性也调动起来了,学习成绩也进步了,上课发言也积极了,效果非常明显。在教育教学中,我认真钻研新课程标准把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把些先进的教学理论科学的管理方法及现代远程教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流自主探究勇于创新的能力。为了提高教学质量,为了带好本届毕业班,我做了下面的工作亲近研究学生。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展切工作的基础。动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾。在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊。抓好安全工作。安全维系着家家户户的生活,我始终做到......”。

6、“.....预防为主。方面利用周会谈心家访等形式做好周密细致的思想工作,另方面制定切实可行的安全措施。学期没有发生安全事故。最新小学班主任工作总结篇汇总仅供参考。本学期,原来班的学生转走了几个又转了几个新学生来,班上的凝聚力不是很强。所以开学前个月,我经常强调班级的课堂纪律和良好的学习习惯的形成。通过集体活动进步加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为个大家给予他们更多的关注,更多的投入。在班集体中,我总精心营造种平等和谐友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上享有和其他同学样的权利。就说我们班的毛光辉吧,因为他有上课接话茬的坏习惯,我就任命他为早操的口令员,以后每天早上他都很尽心的带大家喊口号,若发现有懈怠现象,就及时提醒其改正。我认为......”。

7、“.....用百分之百的热情,去争取哪怕百分之的效果。严爱优等生优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视掩盖,被原谅袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们。时时提醒他们优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。博爱中等生中等生往往是个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容他们平安的送出了校门。这年中不出现任何有损学校利益名声和让人积极痛苦的事情。为人师表,率先垂范。我认识到班主任不仅仅是个班级的组织者和管理者,更是个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的举动,都将对学生产生较大的影响。俗话说身教重于言教。老师的外在行为表现对学生具有种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响......”。

8、“.....影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到要学生做到的,老师先要做到。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答。加强思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世的管理只能是教师管理的辅助,而不能够取代教师的管理,所以,作为老师还是要发扬勤腿勤,多到教室转转看看眼勤,多观察学生的丝毫变化,及时掌握学生的动态嘴勤,发现问题及时处理,有些时候,学生犯了,在不影响大局的前提下,可以不予理睬,但要利用班会的时间,及时对学生中存在的提出自己的看法,叫学生明辨是非,督促学生努力做好。做好学生家长的沟通工作与县城里学生家长相比......”。

9、“.....在他们的观念里,学习只是老师的事情,家长所该做的事情就是挣钱供孩子读书,供他们吃喝穿戴,至于孩子学好学坏那是老师的事情。正是由于这种偏激看法的影响,许多孩子在学习上在行为习惯上,很容易出现些问题。为了让家长更好的了解学生的学习状况和在校表现,除了每月的家访电话,我还抓住任何次与家长见面的机会进行沟通交流。示范带头,常抓习惯养成教育我认识到班主任不仅仅是个班级的组织者和,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。惟有老师对他们的理解尊重和真心真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀去帮助他们,他们是知道的懂得的,最终也会被感动的,工作总结小学班主任年终教学工作总结。班主任坚信这点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机......”。