1、“.....具体实施维修基地的生产计划与......”。

2、“.....负责定检换发航线维修的生产计划准备生产指令的下发和监督管理工作。负责故障保留重复性疑难故障非例行工卡的控制处理工作。根据维修基地绩效指标体系，分解组织指标，初步获得部门指标体系进行部门需求分析，对部门指标体系进行补充进行部门职能分析，推导部门职能指标根据部门职能产出的主要工作结果建立部门指标国航杭州维修基地绩效管理系统设计与实证分析负责飞机大修检进厂的交接和组织协调工作。负责维修基地执管机群的运行控制协调及监控工作，协调维修基地与属地经停站以及基地内部各个生产环节......”。

3、“.....划绩效沟通与辅导绩效评估与考核绩效反馈与改进指标的建立的含义的建立的基本原则目标管理与指标设置绩效管理责任体系绩效管理应用中常见的问题绩效管理与人力资源管理的关系杭州维修基地绩效管理现状分析杭州维修基地基本情况介绍杭州维修基地组织结构介绍杭州维修基地人员构成状况杭州维修基地近年的发展历史杭州维修基地绩效管理基本现状调查绩效管理在维修基地基础管理中的位置杭州维修基地目前绩效管理的基本内容杭州维修基地目前绩效管理存在的问题分析杭州维修基地绩效管理系统设计的目的杭州基地对绩效管理系统的需求分析杭州基地绩效管理系统设计与实......”。

4、“.....本项目的建设，在规模和建设内容确定上，严格按照教学楼设计规范要求，实事求是，统标准，规范建设，完善功能，满足发展要求。项目建成后，将进步完善教室和基础设备的配臵条件，更好的为我国的教育事业服务，对于发展我国的教育事业，保障学生有个良好的学习环境，提高学生的整体素质，促进经济繁荣和社会进步，都具有十分重要的意义。因此项目的建设是十分必要的。三本项目建设是坚持以人为本，进步整合教育资源，构建和谐社会，促进全面发展的需要。党的十七大指出优先发展教育事业，建设人力资源强国......”。

5、“.....外国语学校的发展日新月异。广大教师的教学水平也在不断提高，来我校报名学习的学生也越来越多。因此，我校的建设需要与经济发展同步。原来的场所条件已不能满足在校师生不断增长的需要。学校经过多年的发展在的影响也不断提高，来校报名学习的学生范围也越来越广。学校从各个方面都做了相应的改善措施。经济发展和各项事业的长足进步，促使教育事业的发展。促进社会稳定，提供有效的学习环境都是十分必要的。第三章建设地点及建设条件第节外国语学校现状总平面及主要建筑外国语学校位于龙山路号，柳园路西运河，交北......”。

6、“.....南临汽车站南站，北靠京杭大运河，东有大学，西有东昌湖，交通便利，地理位臵优越。第二节拟定楼址根据本校的总体规划和长远发展目标。本着节约土地和资金的原则，在学生宿舍楼南侧，建设新教学楼，与原有教学楼协调致，本楼的建设增加了接收学生的条件和能力，解决现有教室不足。场区内无重要管网管线，没有影响工程实施的障碍。该用地总建设面积为平方米，用地内有该校已建成教学楼和宿舍楼，本次设计为新建教学楼楼，用地内没有保留建筑及古树等。第三声建筑垃圾等污染现象，对周边门诊部和其他病房有定程度的影响。为此......”。

7、“.....防止施工对环境的污染。如因施工对现有设施和环境造成损害，竣工后应立即采取补救措施予以修复。第二节卫生防护教学楼是学生进行学习的地方，人员单流动量大活动密集的公共场所，良好的卫生防护工作十分重要。根据中华人民共和国传染病防治法，中华人民共和国卫生消互管理办法的规定，在设计时已充分考虑到采取有效措施，便于进行卫生防护和消毒努力创造个清洁卫生舒适的学习环境，保证既有利于学生学习及健康不受损害。第三节节能本项目所用的主要能源及节能原则本项目所耗用无缘的学生，经过三年的培养，顺利考上本科院校......”。

8、“.....我校连续两年高考进步率列全市前两名。扎扎实实的工作，实实在在的高考成绩，得到学生和家长的高度称赞。第二节项目提出的背景外国语学校经过近几年的迅速发展，在校生急剧增长，现有教学楼已远远不能满足需求。根据学校的长期发展规划和现实情况的需要，学校经过研究决定，拟在外国语学校校内，现有学生公寓南侧新建座教学楼，用于教育事业发展的需要。第三节项目建设的必要性符合国家的教育方针教育政策和法律的要求我国教育发展的方向以及明确规定这方向的党和国家的教育方针，是由我国社会主义社会的性质决定的......”。

9、“.....定社会的教育同社会的经济政治和文化有不可分割的联系。当今世界，综合国力的竞争，越来越表现为经济实力国防实力和民族凝聚力的竞争。国际间的经济竞争科技竞争和军事竞争，实质上是智力和人才的竞争，因而也是教育的竞争。无论就增强经济科技军事的实力，还是就提高民族素质加强民族凝聚力来说，教育都具有基础性的地位。社会主义现代化建设的发展，对人才素质的要求越来越高，对教育发展的要求也越来越高。在邓小平教育优先发展思想的指引下，党中央国务院制定了科教兴国的发展战略。培养“四有”新人，全面提高民族素质......”。