1、“.....教会学生使用互联网,从而实现学生的自主学习探究学习,开阔学生的视野因材施教培养学生的个性。这学期要求每位教师必须要上节利用远程教育资源进行教学的教研示范课,探索运用远程教育资源与学科课教学整合的途径和方法。并把教研课的好与坏,纳入到教师个人的教学考核工作中,进行考核评比,与教师评职晋升评优直接挂钩,促使大家多用远程教育资源进行教学,不断提高教师运用远程教育资源的水平,进不断提高教师运用远程教育资源的水平,进步保证远程教育资源走进教学课堂,优化课堂教学效果,提高教学质量。远程教育年度总结篇时光飞逝,转眼间年的时间已经过去,远程教育工作从个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。通过年的努力,在各级领导的支持关怀下,我校远程教育工作有条不紊地开展,扎实有效。现将有关工程工作总结如下由于教育局的关心和支持,我们学校得到了项目各室的门牌各项制度的上墙框以及各种登记册......”。

2、“.....在安装项目时,我们就及时地认真学习,并把各项制度框挂上墙,严格按制度开展工作。认真完成远程教育人人都会调用远程教育资源。让远程教育资源走进课堂提高教育教学质量远程教育资源,要能走进课堂,要多在课堂上用,才能发挥资源优势,这是远程教育工作的核心。远程教育,就是要通过资源共享,让农村学生能享有优质教育。如果资源只停留在教师那儿,不进课堂,达不到用远程教育提升农村学校教育质量的目的。怎样让远程资源走进课堂,提高教育教学质量,我们采取了系列措施。在校长办公室门前设立远程教育专栏,定时将所接收的资源公布在上面,让所有老师和学生都能最快的了解最新资源。结合教务处要求每位老师在备课时不但要备教材备学生,还要利用远程教育资源进行备课,把远程教育资源与课堂教学有机结合起来,教务处进行讲授。方面,根据教师情况......”。

3、“.....我们安排那些在家里有计算机的老师在家里自学。为了防止网络冲突意外中断等故障,我们将各年级课程全部下载,并制作成光盘映象,将课后练习题复习题下载打印,建立了教学资料库。时间人员课件练习集中,极大地提高了单位时间内的学习效率。按统的计划自主学习。在网络技术普及迅速比较发达的今天,我们鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习扎实抓好培训工作百年大计,教育为本教育大计,教师为本。学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机远程教育年度总结篇网络版录表,有资源目录册。对远程教育设备的维护资源的接收整理进行了明确的分工,责任到人。对教师的学习进修业务培训指导等进行了全面的安排布置。对远程教育资金投入等,作了详细的预算和安排。加强校本培训,让人人都会利用远程教育资源首先,调动教师积极性,让远程教育进入课堂落实到实处......”。

4、“.....信息技术落后,教师的计算机操作水平不高的情况。我校利用每周下午的教师会,对教师进行远教资源的培训,使人人都会利用远程教育资源。这样来,我校教师人人都会计算机基本操作,人人都会调用远程教育资源。让远程教育资源走进课堂提高教育教学质量远程教育资源,要走进课堂用在课堂,才能发挥资源优势,这是生能享有优质教育。如果资源只停留在教师那儿,不进课堂,达不到用远程教育提升农村学校教育质量的目的。怎样让远程资源走进课堂,提高教育教学质量,我们采取了系列措施。在校长办公室门前设立远程教育专栏,定时将所接收的资源公布在上面,让所有老师和学生都能最快的了解最新资源。结合教务处要求每位老师在备课时不但要备教材备学生,还要利用远程教育资源进行备课,把远程教育资源与课堂教学有机结合起来,教务处定期检查。每班每学期至少要利用远教资源开展次主题班会活动,并且要有班务工作记录......”。

5、“.....使学生自己能够观看远程教育资源中的课件经典案例知识拓增长才干的种好办法,让我们起认真地写份总结吧。你想知道总结怎么写吗下面是小编帮大家整理的远程教育年度总结篇,欢迎阅读与收藏。远程教育年度总结篇本学期的教育教学工作转眼间就结束了,在这学期中我校的远程教育工作也取得了定的成绩,为了总结经验提高成绩,现对远程教育工作做以下总结抓好远程教育工作管理,保证远程教育工作有序开展为管理好远程教育工作,保证远程教育工作有序开展,我校成立了以校长为组长,副校长李飞为副组长,信息技术教师和专职管理人员为成员的远程教育工作领导小组。根据学校实际,定出了我校远程教育发展规划,制定了计算机教室管理制度设备管理制度资源接收管理制度,有资源接收记作总结如下由于教育局的关心和支持,我们学校得到了项目各室的门牌各项制度的上墙框以及各种登记册......”。

6、“.....在安装项目时,我们就及时地认真学习,并把各项制度框挂上墙,严格按制度开展工作。认真完成远程教育资源的接收教学教研及维护工作。管理员必须按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理和制作光盘,及时预告。并填写远教资源接收下载登记表,将下载接收的信息资源分类,对有用的资料刻录成资料光盘,使用前必须填写远教资源使用情况登记表。并坚持周至周全时段下载接收信息资源,由刘孝安老师负责每天按时下载接收,认真做好进行资源远程教育资源非常丰富,其丰富的资源不仅为教师制作多媒体课件提供素材和工具,而且有许多网络课件可以为教师直接引用。所以我们坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储如示范课课件素材等。对于些珍贵的资源,我们还将它刻录下来,永久地保存。我们将各科目录按年级整理出来,结合现有光盘资源进行编号保存对没有的内容利用远程教育下载资源进行刻录,或在因特网上下载相关课件视频进行刻录......”。

7、“.....保证远程教育资源教学正常进行。为了不造成不必要的浪费,我们开始直接将接收到资源转存到多媒体教室机上,尽管这样增加了管理员的工作量,但这为构建节约型校园出了绵薄之力。远程数据的保存整理,把远程教育资源刻录成光盘保存,并为教育教学之用。认真执行仪器设备保管完好干净,严格执行仪器设备的管理制度。加强校本培训,让人人都会利用远程教育资源首先,调动教师积极性,让远程教育进入课堂落实到实处。针对我校系农村边远地区学校,信息技术落后,教师的计算机操作水平不高的情况。我校在开学之初和期中利用每周晚上对教师进行计算机基本操作的培训。这样来,我校教师人人都会计算机基操作,人人都会调用远程教育资源。让远程教育资源走进课堂提高教育教学质量远程教育资源,要能走进课堂,要多在课堂上用,才能发挥资源优势,这是远程教育工作的核心。远程教育,就是要通过资源共享......”。

8、“.....并且要有班务工作记录。要求信息技术教师在信息技术课上教会学生使用远程教育资源,使学生自己能够观看远程教育资源中的课件经典案例知识拓展习题精远课堂实录等内容,教会学生使用互联网,从而实现学生的自主学习探究学习,开阔学生的视野因材施教培养学生的个性。这学期要求每位教师必须要上节利用远程教育资源进行教学的教研示范课,探索运用远程教育资源与学科课教学整合的途径和方法。并把教研课的好与坏,纳入到教师个人的教学考核工作中,进行考核评比,与教师评职晋升评优直接挂钩,促使大家多用远程教育资源进行教学,不断提高教师运用远程教育资源的水平,进术教师和专职管理人员为成员的远程教育工作领导小组。根据学校实际,定出了我校远程教育发展规划,制定了计算机教室管理制度设备管理制度资源接收管理制度,有资源接收记录表,有资源目录册。对远程教育设备的维护资源的接收整理进行了明确的分工,责任到人......”。

9、“.....对远程教育资金投入等,作了详细的预算和安排。加强校本培训,让人人都会利用远程教育资源首先,调动教师积极性,让远程教育进入课堂落实到实处。针对我校系镇上学校,信息技术落后,教师的计算机操作水平不高的情况。我校利用每周下午的教师会,对教师进行远教资源的培训,使人人都会利用远程教育资源。这学光盘强化原来的薄弱学科,陶冶学生情操。学校组织学生收看空中课堂等节目,激发孩子们对网络知识学习的兴趣,增加学生获取知识的渠道,为提高课堂教学的质量,加把力。利用专题教育对学生进行健康教育安全同行专题片对学生进行安全教育小小律师和文学修养对学生进行思想教育,百部爱国主义影片对学生进行国情教育。定期维护和保养该项目的设备为维护和保养该项目的设备,学校装修了专门的接收室,并对设备实行专人管理,专人维护。如定期做好计算机系统的维护及时整理接收的资料文件,经常检查接收天线......”。