1、“.....保障措施幼儿园根据自己的特色以及实际状况制定的实施方案,推进园本研修各个方面的工作有序开展。充分调动园内师资资源和力量,开展园内拜师活动,开展园内的听课评课活动,互通有无,在园本研修的过程中发挥教师积极性和聪明才智,互相帮助互相学习互相促进互相提高。总之,我园的各项园本培训活动内容在幼儿园园务工作计划中有着充分的凸显,由业务园长主抓,科研组长教研组长年级组长具体落实竞赛,认真组织教师之间的教学研究活动。要求骨干教师上好示范课,青年教师每月上好节教学研究课,周岁以上的学期上好两节研究课。园领导听课不少于节,教师不少于节。在教学过程中,侧重幼儿兴趣的培养能力的提高环境的创设材料的准备及良好习惯的养成,努力提高保教质量。围绕课题培养幼儿关心他人,搞好课题研究培训工作。本学期,我们组织教师认真研究实践总结,上好课题研究课,写好有关论文,收集整理好各种材料,为下半年充分做好接替的准备......”。

2、“.....双周是作为教研组活动日,各教研组做到有计划内容,有总结。切实提高了教师的科研意识,定期检查教师的备课。全面总结,完善思路,形成体系有人,年的有人,其他都是不足年的年轻教师,教学经验还是比较缺乏其中学科带头人名,区级骨干教师名,园级骨干教师名,我们将充分发挥骨干教师的带头示范作用。另外结合区教育局的要求未参加学前本科学习的老师也要积极参加学前本科的学习。园本研修的重点工作继续加强教师集体教学能力的培养,注重整合教材的学习和运用。教师的分层培养,特别是新教师的培养,将是我园教师培养的重点。加强理论学习,特别是岁儿童学习与发展指南教师专业标准等的系统学习,理论对照实践,深入理解。对班级主题背景下的区域环境创设的研究。早期阅读活动的研究。个人课题论文案例的研究。同时,并认真的组织教师学进步思考,怎样才能有效解决以上问题,仍需要我们不断实践不断探索,才能使各类培训最终形成课程化体系......”。

3、“.....需要我们不断努力,不断探索,每个教师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。幼儿园园本研修个人工作计划精选篇幼儿园园本研修个人工作计划范文精选篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做份计划吧。那么如何做出份高质量的工作计划呢下面是小编帮大家整理的幼儿园园本研修个人工作计划范文精选篇,希望能够帮助到大家。幼儿园园本研修个人工作计划指导思想本学期,我们将继续围绕区教育局教研室提幼儿园园本研修个人工作计划精选篇网络版教师教育教学能力科研能力为基本目标,坚持解放思想实事求是,全面落实幼儿园教育纲要,加大校本研修的力度,提升每位教师的专业化水平,全面提高教师队伍的整体素养,在我园努力造就支师德高尚观念新颖业务精湛研究能力强的教师队伍。通过师训工作探索本园特色的研修模式,为促进幼儿园的发展奠定扎实的基础。在此......”。

4、“.....特制定本研修实施方案。研修目标结合校本培训年规划,教师制定相应的个人发展规划,通过校本培训,进步更新观念,树立现代教育理念,优化知识结构,培养创新精神和实践能力,建立支师德高尚,素质良好能适应现代化教育要求的反思型科研型学习型的教师队伍。根据我园青年教师有高度的责任感,教师真正做到为人师表身正为范,用实际行动去赢得社会的赞誉,家长的尊敬和信赖。提高教师的整体素质,认真组织好教师的业务学习。我园围绕中心园开展的各种评比活动,大力发挥骨干教师和青年教师的带头示范作用。经常开展课研和课改活动,重在深入研讨幼儿园教育指导纲要精神。要求教师设计份体现纲要精神的活动方案,写份渗透纲要精神的有关论文,举办次谈纲要座谈会。开学初,要求教师制定好自我培训计划。周安排次作为教师基本功练功日,学期安排次基本功竞赛,认真组织教师之间的教学研究活动。要求骨干教师上好示范课,青年教师每月上好节教学研究课......”。

5、“.....园领特色以及实际状况制定的实施方案,推进园本研修各个方面的工作有序开展。充分调动园内师资资源和力量,开展园内拜师活动,开展园内的听课评课活动,互通有无,在园本研修的过程中发挥教师积极性和聪明才智,互相帮助互相学习互相促进互相提高。总之,我园的各项园本培训活动内容在幼儿园园务工作计划中有着充分的凸显,由业务园长主抓,科研组长教研组长年级组长具体落实各项培训内容,同时给与相对的活动经费保障,因此,积极认真地做好我园的各项园本培训活动,努力建设支师德高尚业务精良结构合理充满活力的反思型教师队伍。幼儿园园本研修个人工作计划指导思想以校本研修工作精神为指导,以提高师德水平发展如不能合理的选择使用教学参考书,在活动设计上出现了对幼儿已有经验的重复或遗漏的现象。教师评价能力还有待继续加强培养。通过上阶段的锻炼,教师已能大胆的表达,但如何更好的评价还需进步引导......”。

6、“.....教师对新课程的理念有定的理解但是落实于实践却还有很大的差距。实践能力还比较薄弱。针对以上这些问题,且结合我园的校本培训计划,学年度我园的园本自培规划如下培训的目标进步加强师德建设,不断提高教师师德水平。以级园等级验收结果为指引,坚持以园为本以人为本的思想,大力加强师资队伍建设,不断深化期课改。全面提升每位教师实施新课程的能力,让我园的每标结合校本培训年规划,教师制定相应的个人发展规划,通过校本培训,进步更新观念,树立现代教育理念,优化知识结构,培养创新精神和实践能力,建立支师德高尚,素质良好能适应现代化教育要求的反思型科研型学习型的教师队伍。根据我园青年教师多的现状,加强对他们的培养力度,针对至年非专业及专业教师制定不同的培养计划,期望通过给青年教师配以经验丰富的教师带教和专业指导培训,在教育教学上给以更多的关心和指导,让新教师尽快胜任工作岗位......”。

7、“.....我园的师资队伍在不断的发生着变化,经过学年度的校本培训,我园的每位教师都在各自原有的基础上得到位幼儿得到健康和谐的发展,更使我园的保教质量再上个新的台阶。培训的内容及重点师德方面进步加强师德建设,不断提高教职工师德水平。倡导无私奉献,为人师表,敬业爱生,严谨治学的精神。教育教学方面以研为导,继续推进期课改。继续以教研组为阵地,不断转变每位教师的教育观念,提升理论素养,进步缩短观念与行为之间的差距。使我园的每位教师在各自原有的基础上有个显著的进步。幼儿园园本研修个人工作计划精选篇网络版。同时,并认真的组织教师学习教育教学法规,经常组织教师进行思想汇报交流和座谈会,净化教师的思想和言行,坚决杜绝做有损师德的事。同时,提高教师的安全意识,教师的继续教育培训。鼓励教师积极参加进修学习,以提高自身的学历层次,迅速向本科化发展。每位教师每年要完成继续教育任务......”。

8、“.....撰写读书笔记学习小故事等,不断提高专业理论水平。保障措施幼儿园根据自己的特色以及实际状况制定的实施方案,推进园本研修各个方面的工作有序开展。充分调动园内师资资源和力量,开展园内拜师活动,开展园内的听课评课活动,互通有无,在园本研修的过程中发挥教师积极性和聪明才智,互相帮助互相学习互相促进互相提高。总之,我园的各项园本培训活动内容在幼儿园园务工作计划中有着充分的凸显,由业务园长主抓,科研组长教研组长年级组长具体落实成员汇总情况,研究改进措施,布置下阶段校本研修任务。本学期我们将继续进行师徒结对活动,师傅定期地给徒弟进行指导,徒弟也积极主动地向师傅学习,从而促进师徒共同进步。园领导深入班级指导。在业务园长的带领下,我们园教研组长科研组长以及各个年级组长将每周深入班级指导次,可以是集体教学活动也可以是游戏活动环境布置等等,针对每个班级以及每位老师的不同,给予相应的帮助与指导......”。

9、“.....本学期我园将组织区园级骨干教师参加外出培训,充分发挥骨干教师的作用,组织教师自愿参加外出美术专项培训,组织其他教师参加区教育局组织的各项培训学习。结合我园实际情况,将分别对青年教师骨干教师分发挥骨干教师的作用,组织教师自愿参加外出美术专项培训,组织其他教师参加区教育局组织的各项培训学习。结合我园实际情况,将分别对青年教师骨干教师进行相应的培训与展示的机会,为各层次教师的专业化发展提供支持,帮助教师在实践中获得真知,提高能力。对于青年教师,要把如何开展教学反思为培训重点,引导他们善于发现和解决问题,不断积累教学经验,促使自己尽快成长。对于骨干教师,则应注重理论和实践的结合,把握课改方向和实施策略,增强参与教科研活动的自觉性和专业性,提升观课议课的水平和能力。本学期针对区级教学骨干教师的评选,我园将开展幼教方面的理论学习,提高教师的理论水平。对于般教导听课不少于节......”。