1、“.....每学年最少要撰写万字的读书笔记和心得体会。观看名师课堂实录。为了提高学习效益,有针对性,本学期选有代表性课堂实录组织集中观看,看完后组内进行分析讨论,来探索各种类型课行之有效教学模式。校领导骨干教师和外出学习老师进行业务讲座。充分利用自身的优势和资源进行培训学习,本学期安排骨干教师和外出学传授给学生每当孩子们通过周记,或者自己跑来,跟我分享他们成长中的快乐和困恼,向我讨教,我感到深深的幸福,我会暗暗对自己说定要对得起老师这个称谓,这是份普通的工作,同时也是份伟大的事业,在培训中,我获得的知识是实在有效的。印象最深的,是老师在讲怎样布臵作业,她说,老师要控制作业的量,如果你不能当天批完,你的作业就留多了。这么句话,让我豁然开朗,简单的办法解决了大问题。我想,这正是学校举办青年教师培训的目的所在。很多好的方法,不是书本上可以学来的,而是我们自己在工作中不断钻研不断总结得来的......”。
2、“.....还太远。在我为此困扰之际,学校又次为帮助青年教师成长提供了好机会。我有幸在青年教师培训班,听到了各个学科组的元老级老师的讲座。这次讲座,着实令我受益匪浅。因为是所有学科的老师在起培训,各个学科之间难免有这样那样的差异,所以各位老师在给我们讲课时,都有意识地多讲些各学科可以通用的知识。比如老师的课堂教和学如何落实,老师的教师自我专业成长的需求,老师的如何落实教学环节,老师的课堂活动的设计原则与实施等等。每位老师的讲座,都有许多值得我们深思,值得我们学习的东西。令我深深感动感受并不是用言语能表述出来的,工作中的酸甜苦辣也只有自己去细细品味。现代的时代是个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这点,才能激发对教师工作的热爱......”。
3、“.....个好教师还必须十分重视言传外的身教要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,言行都必须认真稳重规范得体,切不可青年教师述职报告推荐经典仅供参考中锻炼。而作为教师,教学活动就是最基本的实践活动,教师的许多教学和管理能力都是在实践中通过自己的磨练而逐步形成的。而在这个锻炼的过程中我们除了要勤奋坚持充满热情积极备课认真上课之外最重要的是我们要及时反思总结经验教训,每节课后我们可以从教材的解读与设计教法与学法的选择课堂细节的处理等层面去反思,及时总结好的做法,记录遗憾,以便在下节课中及时改进,只有这样在教学实践中不断反思总结改进再锻炼再反思再锻炼,我们的教学能力才能步步提高。作为教师,尤其是名刚来到新学校的青年教师,我都知道每个班都有少则两个我们青年教师要想提高能力,就要不断加强学习。学习的途径有很多......”。
4、“.....首先,听课是提高自身教学能力的个好办法。我们学校有很多优秀的老师,他们每个人都有自己独到的风格,都有值得我们学习的地方。有的时候听师傅的节课,重难点的把握,知识的拓展目了然。因此只有多听课,多做笔记多总结才能不断积累经验,提高教学能力。去年学校对青年教师提出了每周听课的要求,年下来,通过听不同老师课程我收获颇多,学到了很多教学方法和技巧。其次,要虚心向身边的每位同事学习,因为我们年轻,缺乏经验,所以不懂就定要问,多,小到学生课堂表现,作业呈现,大到学生的思想动态前途命运。老师是如此之重任,尤其是在我们楚水学校,处理的事情很多,面对的学生又越来越复杂。相应地,使我体会到,对于高中老师的工作能力要求也越来越高。这更需要我继续的学习和提高。经过几年的实践,其中的感受并不是用言语能表述出来的,工作中的酸甜苦辣也只有自己去细细品味。第,利用网络学习。网上的教学资源很丰富,有课件......”。
5、“.....还有很多优秀老师的视频教学实录,这些我们都可以借鉴参考学习。能力的提高离不开实践,能力既要在学习中提高,更要在实跃更积极也很少捣乱课堂。对于那些个别冥顽不化的学生我们要多花些时间和心思在他们身上,平时可以找他们多谈谈话,积极关心帮助他们,通过多次交谈沟通,师生关系和谐了他们就愿意上你的课或者即使他不愿认真学习但他也不好意思再捣乱了。青年教师述职报告推荐经典春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干。教师们总是这样,燃烧自己,照亮莘莘学子们的人生大道。下面给大家带来些关于青年教师的述职报告,希望对大家有所帮助。青年教师述职报告尊敬的各位领导亲爱的各位同事大家好,我是英语组成员。首先我想说能在这发言我很荣幸,也很激动。其法与学法的选择课堂细节的处理等层面去反思,及时总结好的做法,记录遗憾,以便在下节课中及时改进,只有这样在教学实践中不断反思总结改进再锻炼再反思再锻炼......”。
6、“.....作为教师,尤其是名刚来到新学校的青年教师,我都知道每个班都有少则两个多则个我们所谓的坏学生,他们大多有着共同的课堂表现上课注意力不集中,小动作多,爱和旁边的同学说话,甚至有时还捣乱课堂,弄的课堂气氛很尴尬,也很混乱。我以前带的每个班都有这样的学生。对于如何管理他们我很苦恼也很困惑,也尝试过很多方法,跟他们斗过嘴,也被气哭我想表达感谢,转眼间参加工作已经年了,感谢学校直以来对我们青年教师的信任和栽培,为我们搭建各种平台帮助我们尽快成长感谢各位前辈尤其是我们教研组的老师平时对我的关心帮助和指导,感谢你们对我的认可和肯定。在这年紧张而又忙碌的学习和工作中,我慢慢的成长起来。经过自己虚心的请教,随着自己教学实践中不断进行自我反思,在反思中不断发展和完善自我,有很大的进步,但同时也发现了自己还是存在很多的缺陷和不足。但我会逐渐的完善和提高的。我相信位优秀的老师肯定是个不断学习的老师......”。
7、“.....因加大优质书目的推荐力度与密度,通过学习使我校教师做到以新课程理念为先导,以课堂教改为重点,以教学反思为切入点。教科室每月在校网上推荐至两篇好文章供老师阅读。每位老师要根据学校推荐的专业阅读指导书籍进行自主阅读,每学年最少要撰写万字的读书笔记和心得体会。观看名师课堂实录。为了提高学习效益,有针对性,本学期选有代表性课堂实录组织集中观看,看完后组内进行分析讨论,来探索各种类型课行之有效教学模式。校领导骨干教师和外出学习老师进行业务讲座。充分利用自身的优势和资源进行培训学习,本学期安排骨干教师和外出学时学习,领悟精神实质用以指导自己的教学。继续实施青蓝工程,沿袭以往师徒结对的传统做法。依据师徒结对承诺书的要求,细化加大师徒之间对的听评课指导工作。开展形式多样的讲课活动,检验师徒间的帮扶效果。在学期末举行次青年教师课堂教学基本功赛暨汇报课展示活动。外出学习......”。
8、“.....十组织有主题的快乐教研活动,通过这种形式的活动打造团队精神。慢慢培养老师们积极进取快乐工作的心态十组织好区青年教师各类能手赛学科带头人和骨干教师的评选活动。工作重点通过读书学习观看课堂实录骨干教师既活跃也不失和谐。只要上课多到教室后边走动,多关注多提点他们,给他们表现的机会,有针对性的提些简单易懂的问题鼓励他们发言回答。在前者的基础上只要他们的表现有好转的迹象或次变现突出,我就抓住时机,给予其正确评价和鼓励。这样你会发现在以后的课堂学习中他会更踊跃更积极也很少捣乱课堂。对于那些个别冥顽不化的学生我们要多花些时间和心思在他们身上,平时可以找他们多谈谈话,积极关心帮助他们,通过多次交谈沟通,师生关系和谐了他们就愿意上你的课或者即使他不愿认真学习但他也不好意思再捣乱了。加大优质书目的推荐力度虚心求教。态度决定成败,向身边的榜样学习,我受益匪浅。第......”。
9、“.....这样可以节省时间,让我们直接学到行之有效的教学理论,方法和课程的实践。怎样和学生相处,怎样管理好课堂中大大小小的事物,在实际工作中,个老师要管的方面很多,小到学生课堂表现,作业呈现,大到学生的思想动态前途命运。老师是如此之重任,尤其是在我们楚水学校,处理的事情很多,面对的学生又越来越复杂。相应地,使我体会到,对于高中老师的工作能力要求也越来越高。这更需要我继续的学习和提高。经过几年的实践,其中我想表达感谢,转眼间参加工作已经年了,感谢学校直以来对我们青年教师的信任和栽培,为我们搭建各种平台帮助我们尽快成长感谢各位前辈尤其是我们教研组的老师平时对我的关心帮助和指导,感谢你们对我的认可和肯定。在这年紧张而又忙碌的学习和工作中,我慢慢的成长起来。经过自己虚心的请教,随着自己教学实践中不断进行自我反思,在反思中不断发展和完善自我,有很大的进步......”。
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