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2011届高考语文一轮复习教材文言知识梳理与巩固2 PPT课件 2011届高考语文一轮复习教材文言知识梳理与巩固2 PPT课件

格式:PPT 上传:2022-06-26 21:46:32

《2011届高考语文一轮复习教材文言知识梳理与巩固2 PPT课件》修改意见稿

1、“.....往往留在山上过夜。像这样在齐安住了年,都不觉得时间很久。基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高然而将往西山去时,从青松翠柏之间经过,走过弯弯曲曲的羊肠山路,才会见到稍微平坦的地方,游览者失,处世为人无愧于中,无责于外,委婉地说出了苏轼建亭的目的。解析并于此建亭的说法不当。答案基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。力极而息,扫叶席草,酌酒相劳,意适忘反,往往留宿于山上。译文方其得意,万物无以易之及其既厌,未有不洒然自笑者也。译文基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高答案力气尽了便停下歇息,扫去落叶坐在草地上,彼此举起酒杯互相问候,玩到心情舒适竟至忘记了回去,往往留在山上过夜。极席劳反个关键词个分,句意通顺分文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。翻译步楼,十步阁。翻译纵苇之所如。翻译盘根错节之既破......”

2、“.....比田野的农夫还多。状语后置句在堂上地面低洼处倒杯水。定语后置句越过宽阔的江面。主谓倒装句天下人有几家能够称心如意的判断句灭掉国的是国自己,并不是秦国。,指没有什么惭愧的。答案基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考届高考语文轮复习教材文言知识梳理与巩固课件.斗角日之内,宫之间,而气候不齐摄乎大国之间燕赵之收藏,韩魏之经营自以为不如用之如泥沙行李之往来,共其乏困管弦呕哑,多于市人之言语基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高解析钩心斗角古义指宫室群参差分布,彼此回环掩抱,飞檐交错连接气候古义指天气冷暖经营古义为动词作名词,指经营的东西行李古义指出使的人。答案基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高下列句子中不属于倒装句的项是项脊轩,旧南阁子也而今安在哉月出于东山之上称心快意......”

3、“.....主谓倒在面前,重要的是基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高饱肚腹,而吃下去后,那些食物无论好坏同样都变成了腐臭的东西。谁知道哪道菜对人有益,哪道莱对人有害呢只要心中不觉得惭愧,在外不受到人家的指责,就不妨暂且把心思寄托在这山林之间。这就是子瞻在这里感到快乐的原因。届高考语文轮复习教材文言知识梳理与巩固课件。,指没有什么惭愧的。答案基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的项是文章叙述了苏轼重建武昌曲亭的事情,阐发了福建卷寄蜉蝣于天地,。答案基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高下列各组句子中加点词语的解释错误的项是戍卒叫,函谷举攻占而望幸焉宠幸顾视无可置者环顾第以今日事势观之虽然解析第仅,但。答案基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高下列各句中没有通假字的项是称心快意,几家能彀其翼若垂天之云亦使后人而复哀后人也旬有日而后反解析彀通够垂通陲有通又......”

4、“.....钩谷,风云变化和树林山脚正面背面的种种景象,都在人们身边呈现出来。平地上有座废弃的亭子,它的遗址非常狭小,不能够坐下许多游客。亭子旁有几十棵古木,大多都有百围之粗千尺之高,不能够用刀斧来砍伐。子瞻每次来到树下,总是整天斜视着它们。天,阵暴风雷雨将其中棵古木连根拔倒,开拓出倒基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高树原来占据的地方,亭子就能够扩建了。子瞻与朋友们进山看了看,笑着说道这是老天想成全我们重修亭子的愿望吗于是大家起重修了这个亭子。亭子建成后,西山的胜景才算完备了。子瞻因为这件事极为高兴。基个分,句意通顺分基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高参考译文子瞻被贬到齐安,在长江边上建房居住。齐安没有名山,而长江南岸武昌的樊山,高低起伏,连绵不断,山谷幽深寂静。里面有佛塔寺庙僧舍,西边的叫西山寺,东边的叫寒谿寺。它们背靠山梁,面临山沟......”

5、“.....空寂清静,与世隔绝,见不到车马往来的痕迹。每当风停了,太阳出来,江面波平浪静的时候,子瞻就拄着拐杖,带着美酒,乘坐渔船,横渡长江,向南而来。山中有几个青年儒生,待客热情,喜游山水,他们听说子瞻到来,都裹着头巾,欢笑着迎上来,基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高以前我年少,跟随着子瞻游览各地,遇到可登的山,可游的水,子瞻没有次不是撩起衣服走在我前面的。有不能到达的地方,子瞻就会因此失意惆怅好几日。至于有时他个人飘然独游,悠闲自在地在泉石上漫游,采摘着树林中的山花野草,拾取落在山沟中的果子,从溪中舀取水来喝,看到他这样子的人都认为他是仙人。其实天下的乐事无穷无尽,尤以使人心情畅快的事最叫人喜爱。当他称心如意的时候,觉得万事万物都不能换取这种快乐到了他兴尽的时候,又没有不感到吃惊而自我嘲笑的。好比喝酒吃饭,花入门的菜肴苏轼赤壁赋年江苏卷月出于东山之上,。苏轼赤壁赋年福建卷基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高人之心......”

6、“.....秦爱纷奢,人亦念其家。,年全国卷年广东卷年浙江卷长桥卧波,复道行空不知西东。年江苏卷年全国卷基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高西望夏口,。山川相缪,郁乎苍苍,方其破荆州,下江陵,顺流而东也,旌旗蔽空,横槊赋诗,而今安在哉年全国卷白露横江,水光接天。,。年广东卷客亦知夫水与月乎,而未尝往也。,而卒莫消长也。年江苏卷基础知识梳理第编教材文言知识第以今日事势观之虽然解析第仅,但。答案基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高下列各句中没有通假字的项是称心快意,几家能彀其翼若垂天之云亦使后人而复哀后人也旬有日而后反解析彀通够垂通陲有通又。答案基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高下列加点词语古今义相同的组是各抱地势,钩心斗角日之内,宫之间,而气候不齐摄乎大国之间燕赵之收藏,韩魏之经营自以为不如用之如泥沙行李之往来,共其乏困管弦呕哑......”

7、“.....完成文后各题。武昌曲亭记宋苏辙子瞻迁于齐安,庐于江上。齐安无名山,而江之南武昌诸山,陂陁蔓延,涧谷深密。中有浮图精舍,西曰西山,东曰寒谿。依山临壑,隐蔽松枥,萧然绝俗,车马之迹不至。每风止日出,江水伏息,子瞻杖策载酒,乘基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高渔舟乱流而南。山中有子,好客而喜游,闻子瞻至,幅巾迎笑,相携徜徉而上,穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳,意适忘反,往往留宿于山上。以此居齐安年,不知其久也。基础知识梳理第编教苏轼适意为悦的思想情趣,表现出苏轼于游乐山水中自有磊落胸怀和洒脱风度的气概。文章第段首先交代了苏轼好游武昌诸山,并于此建亭,然后指出苏轼在黄州年不知其久的原因,说明苏轼在失意中善于自得其乐。基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高第段具体说明重建曲亭的经过,含蓄地赞美苏轼此举兴废利众,符合天意,而苏轼本人也从中获得了极大乐趣。文章最后具体议论苏轼所追求的是适意为悦......”

8、“.....处世为人无愧于中,无责于外,委婉地说出了苏轼建亭的目的。解析并于此建亭的说法不当。答案基础知识梳理第编教础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高以前我年少,跟随着子瞻游览各地,遇到可登的山,可游的水,子瞻没有次不是撩起衣服走在我前面的。有不能到达的地方,子瞻就会因此失意惆怅好几日。至于有时他个人飘然独游,悠闲自在地在泉石上漫游,采摘着树林中的山花野草,拾取落在山沟中的果子,从溪中舀取水来喝,看到他这样子的人都认为他是仙人。其实天下的乐事无穷无尽,尤以使人心情畅快的事最叫人喜爱。当他称心如意的时候,觉得万事万物都不能换取这种快乐到了他兴尽的时候,又没有不感到吃惊而自我嘲笑的。好比喝酒吃饭,花入门的菜肴斗角日之内,宫之间,而气候不齐摄乎大国之间燕赵之收藏,韩魏之经营自以为不如用之如泥沙行李之往来,共其乏困管弦呕哑,多于市人之言语基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高解析钩心斗角古义指宫室群参差分布,彼此回环掩抱......”

9、“.....指经营的东西行李古义指出使的人。答案基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高下列句子中不属于倒装句的项是项脊轩,旧南阁子也而今安在哉月出于东山之上称心快意,几家能彀解析判断句。主谓倒知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。,年全国卷年广东卷年浙江卷长桥卧波,复道行空不知西东。年江苏卷年全国卷基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高西望夏口,。山川相缪,郁乎苍苍,方其破荆州,下江陵,顺流而东也,旌旗蔽空,横槊赋诗,而今安在哉年全国卷白露横江,水光接天。,。年广东卷客亦知夫水与月乎,而未尝往也。,而卒莫消长也。年江苏卷基础知识梳理第编教材文言知识巩固高考总复习广东专版综合素质提高,抱明月而长终。年安徽卷届高考语文轮复习教材文言知识梳理与巩固课件.素质提高解析钩心斗角古义指宫室群参差分布,彼此回环掩抱......”

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