1、“.....计划性明显,但操作性不强,且由于没有相应的阶段考试题库,所以也无法针对不同人员制定不同的完成标准,而只能使用统标准。资源共享还只能通过站内服务器共享文件夹来实现,相比,功能还是弱化不少。对于投技术有观察法问卷法访谈法和差距分析法等。现有的运维人员在运维经验学历岗位等方面有所不同,所以制作培训计划前必须在与运维人员充分沟通的基础上了解他们的需求,了解其在工作过程中遇到的困难,以及急需学习的知识和技能,使得制作出的培训计享工作现场讲解等多样式的培训方法,使员工在表现和体验中反思自己已有的经验与观念,在交流和分享中学习他人的长处,产生新的思想,达到新的认识,从而实现自我提高,纵深发展。落实的绩效考核绩效考核是指员工那些经过考评的工作行为表现及其结浅谈提升电力运维人员投产培训水平陈晔原稿运行实际,该方法已在温州电力局变电工区得以应用......”。

2、“.....由于飞机的型号基本固定,开发难度可控。而电力运维人员在仿真系统上模拟的事故异常处理也非常类似于此种模拟,但定个及符合运维工作特色又可操作性强的培训计划需从以下几方面入手制定明确的培训目标做任何事情都需要有个明确具体的目标,才能把事情做好。培训是属于提高性继续教育培训,它的培训目标应该具有定的弹性和灵活性,对于运维人员可侧重于相关连接的前面几个阶段,另外加上运行值班的特点,比较适合采用专题培训视频现场检查或是技能比武的方式来提高培训的效果。通过建设个资源共享区,采用类似于电子公告板发布形式,实现资源共享技术问答交流讨论在线多媒体教学视频点播则能更加贴合形式,实现资源共享技术问答交流讨论在线多媒体教学视频点播则能更加贴合运行实际,该方法已在温州电力局变电工区得以应用。根据人员年龄及担任岗位我们设定个投产培训目标......”。

3、“.....加强岗位技能培训和新设障的处理方法,更直观地了解设备原理,将对电力运维专业人员的实际工作大有裨益。制定方案针对新进员工理论知识丰富求知欲强素质高的特点,宜采取人才培养法,其进阶阶段如下针对已有多年运行经验的员工,由于他们大都学习操作培训。对年纪较大员工则主要强化安全意识,加强新设备学习操作培训。浅谈提升电力运维人员投产培训水平陈晔原稿。合理的培训计划现行的运维人员培训之所以存在上述提到的弊端,主要的原因在于没有个符合实际,系统有序的计划,而要制在航空领域里飞行员训练模拟器是通过计算机模拟生成飞行画面及相应的参数显示,由于飞机的型号基本固定,开发难度可控。而电力运维人员在仿真系统上模拟的事故异常处理也非常类似于此种模拟,但由于电力运维人员碰到的实际运行系统和仿真系统往往知识储备,能基本胜任最低岗位副值要求。但如何进行再培训,不断提升青年员工的专业技能水平......”。

4、“.....同时解决老员工的电力专业知识结构老化的问题,是当下保证安全生产需要解决的问题。关键词电力运维投产培训效果评估概述随着电学员提供训练的机会,让他们现场学习实践异常故障的处理方法,更直观地了解设备原理,将对电力运维专业人员的实际工作大有裨益。关键词电力运维投产培训效果评估概述随着电力系统的体制改革,对变电运维人员的要求也越来越高。因此对变电运维技术理论学习,而对岗位培训应以选择的岗位技能为主要内容,需要将这些培训内容转化为广大职工内心需求学习的东西,要制定培训目标。转变模式根据确定的培训目标,我们从实际出发,综合考虑,改变讲授这类传统的培训模式。采用问题揭榜知识短信共学习操作培训。对年纪较大员工则主要强化安全意识,加强新设备学习操作培训。浅谈提升电力运维人员投产培训水平陈晔原稿。合理的培训计划现行的运维人员培训之所以存在上述提到的弊端,主要的原因在于没有个符合实际......”。

5、“.....而要制运行实际,该方法已在温州电力局变电工区得以应用。在航空领域里飞行员训练模拟器是通过计算机模拟生成飞行画面及相应的参数显示,由于飞机的型号基本固定,开发难度可控。而电力运维人员在仿真系统上模拟的事故异常处理也非常类似于此种模拟,但培训。制定方案针对新进员工理论知识丰富求知欲强素质高的特点,宜采取人才培养法,其进阶阶段如下针对已有多年运行经验的员工,由于他们大都已经形成自己的知识体系和学习习惯,所以不适合使用上述的人才培养法浅谈提升电力运维人员投产培训水平陈晔原稿力系统的体制改革,对变电运维人员的要求也越来越高。因此对变电运维的培训工作也提出了新的要求。不断完善变电运维培训工作,提高变电运维人员的工作能力与职业素养,才能使电网企业长足的快速发展。浅谈提升电力运维人员投产培训水平陈晔原稿运行实际,该方法已在温州电力局变电工区得以应用......”。

6、“.....由于飞机的型号基本固定,开发难度可控。而电力运维人员在仿真系统上模拟的事故异常处理也非常类似于此种模拟,但知识的掌握往往浅尝辄止,而班组安排的统学习又对他们缺乏足够的针对性。因为工作学习矛盾较为突出,大多数青年员工工作之余未能安排足够的专业学习时间,并且未能得到较好的专业学习引导。虽然青年员工在进入单位时普遍接受了入职培训,具备了定朱晶亮,嘉兴电力局依托新建变电所投产工作的青工培训研究与实践科技信息,林绍豪,施正钗,朱如察温州电力局变电运行实践式教育培训系统的研发与应用浙江电力,施正钗,李衍变电运行养成教育培训系统研究中国电力教育,曹卫兵变电运行专业培训工作也提出了新的要求。不断完善变电运维培训工作,提高变电运维人员的工作能力与职业素养,才能使电网企业长足的快速发展。浅谈提升电力运维人员投产培训水平陈晔原稿。调查中发现,该站青年员工普遍反映专业学习缺乏系统性......”。

7、“.....对年纪较大员工则主要强化安全意识,加强新设备学习操作培训。浅谈提升电力运维人员投产培训水平陈晔原稿。合理的培训计划现行的运维人员培训之所以存在上述提到的弊端,主要的原因在于没有个符合实际,系统有序的计划,而要制于电力运维人员碰到的实际运行系统和仿真系统往往不是同个厂家,往往造成仿真容易与实际脱离的情况。不仅如此,仿真系统对于些常见信号和故障也无法实际演示和处理,这也使得传统的培训方法颇有纸上谈兵的意味。如果能在变电站投运前能通过为受训的前面几个阶段,另外加上运行值班的特点,比较适合采用专题培训视频现场检查或是技能比武的方式来提高培训的效果。通过建设个资源共享区,采用类似于电子公告板发布形式,实现资源共享技术问答交流讨论在线多媒体教学视频点播则能更加贴合往不是同个厂家,往往造成仿真容易与实际脱离的情况。不仅如此,仿真系统对于些常见信号和故障也无法实际演示和处理......”。

8、“.....如果能在变电站投运前能通过为受训学员提供训练的机会,让他们现场学习实践异常故成才的最佳阶梯人才培养法中国电力教育,。根据人员年龄及担任岗位我们设定个投产培训目标,即在中青年员工中主要强化生产技能和工作流程,加强岗位技能培训和新设备学习操作培训。对年纪较大员工则主要强化安全意识,加强新设备学习操浅谈提升电力运维人员投产培训水平陈晔原稿运行实际,该方法已在温州电力局变电工区得以应用。在航空领域里飞行员训练模拟器是通过计算机模拟生成飞行画面及相应的参数显示,由于飞机的型号基本固定,开发难度可控。而电力运维人员在仿真系统上模拟的事故异常处理也非常类似于此种模拟,但产人员而言,投产工作本就任务繁重,又要求他们抽出时间制作培训也是加重了他们的工作量。时间规划随意性较大,各阶段学习强度不均匀......”。

9、“.....另外加上运行值班的特点,比较适合采用专题培训视频现场检查或是技能比武的方式来提高培训的效果。通过建设个资源共享区,采用类似于电子公告板发布形式,实现资源共享技术问答交流讨论在线多媒体教学视频点播则能更加贴合划更加符合实际。效果评估和改进总体评价通过个性化的培训方案表,加上考核压力以及大家争相赶超的氛围,培训方案的各阶段目标都基本得以完成,员工的整体水平得到定提高。尤其是新进员工进步较为显著,对工作和设备的熟悉程度有了较大幅度的提升果。对组织而言,绩效就是任务在数量质量及效率等方面完成的情况企业通过对其员工工作绩效的考评,获得反馈信息,便可据此制定相应的决策与措施,调整和改进其技能,并制定有效的符合员工需求的培训计划。收集员工培训需求培训需求调查主要采用技术理论学习,而对岗位培训应以选择的岗位技能为主要内容......”。