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班主任如何开好家长会(原稿) 班主任如何开好家长会(原稿)

格式:word 上传:2022-06-26 21:37:50

《班主任如何开好家长会(原稿)》修改意见稿

1、“.....把班级工作分成几大块儿,分别由分管班级干部来汇报活动情况。如班级日常工作绍家庭教育的经验,对家长教育子女的方法给以必要的指导。部分家长对子女的教育是欠妥的,他们中有的存在望子成龙望女成凤的心理,对子女期待值过高,要求过严,导致学生思想压力沉重有的家长图眼前之利,在外挣钱养家,子女托付给亲属或朋友管教,退步很快有的家长捉摸不透自己的子女,常觉得无如何开好家长会原稿。家长会要有听的我们常见的家长会基本就是教师的言堂,也不管家长是否喜欢听,更不理会所说的是否对今后的教育教学工作有用。在家长会中,我做了大胆的尝试与改革,对于班级各项活动由孩子们自己来总结。根据平时分工不同,把班级工作分成几大块儿,分别由分管班级干部来汇报班级和老师方面的意见,本着有则改之,无则加勉的原则采纳对有关赞扬肯定老师的话,则应把它作为前进的动力对家长提出学生哪些方面需要改正的,及时对学生进行教育......”

2、“.....则要利用其他时间分别与其取得联系或邀请家长抽空到校谈或电话联系或登门拜访,将有关情况及时沟通。家班主任如何开好家长会原稿鼓励和家长的寄语。在班级走廊的两侧挂满了孩子个学期的学习成果,家长们看得津津乐道。家长会要有想的。班主任如何开好家长会原稿。家长会应有丰富的内容家长会除了向家长告知学生在校的基本情况,还应向家长介绍家庭教育的经验,对家长教育子女的方法给以必要的指导。部分家长对子女的教育是欠习困难学生家长会指导学生改进学习方法提高心理素质不畏困难,进步趋势明显的学生家长会鼓舞干劲,指导学法,注重能力培养,从题海中走出来,纪律较差的学生家长会注重对意志情感兴趣性格等心理素质的培养,完善道德人格等等。主题明确,那么家长必定会以极大的热情配合学校对孩子进行教育。家长会应小报。别小瞧张张小小的报纸,它可以培养孩子多方面的能力,如写字能力绘画能力搜集整理资料的能力审美能力等综合能力......”

3、“.....家长们都是乐呵呵的。第展区展示的就是孩子们的成长记录本。每个孩子本成长记录,里面记载着他们个学期以来的成败得失,有自己的分析,老师的管理工作及时准确到位,让家长成为班主任管理班级的得力助手。班主任如何开好家长会原稿。家长会应做好后续工作家长会不能开完就了事,而应该及时收集家长开完会之后反馈的信息。以便更好地与家长沟通配合,共同做好教育学生的工作。家长会要有明确的主题开家长会要有明确的主题,切忌胡子眉毛把反馈回来的信息采取整改措施涉及到学校的意见及时向学校反映涉及到班级和老师方面的意见,本着有则改之,无则加勉的原则采纳对有关赞扬肯定老师的话,则应把它作为前进的动力对家长提出学生哪些方面需要改正的,及时对学生进行教育。对因故未到会的家长,则要利用其他时间分别与其取得联系或邀,从集体到学习,从文娱到劳动,看似面面俱到,家长听了,如过耳之风,什么也没明确。般讲......”

4、“.....年级的要少于班级的。换言之,与其开全班的通报性质的家长会,不如分别开些目标更为具体的家长会,如学生干部家长会指导学生学习与社会工作两不误,进步提高全面素质,学家长会要有听的我们常见的家长会基本就是教师的言堂,也不管家长是否喜欢听,更不理会所说的是否对今后的教育教学工作有用。在家长会中,我做了大胆的尝试与改革,对于班级各项活动由孩子们自己来总结。根据平时分工不同,把班级工作分成几大块儿,分别由分管班级干部来汇报活动情况。如班级日常工作看到全班孩子的本子,可以使家长掌握自己孩子在平时的学习习惯中还存在哪些问题,孩子的综合能力在班级处于什么位置。这对家校进步密切联系,培养学生的行为习惯将大有益处。第展区展出的就是个学期以来孩子每周期的小报。别小瞧张张小小的报纸,它可以培养孩子多方面的能力,如写字能力绘画能力搜集些批评指责,多些激励鼓舞,多平等对话,多正面引导......”

5、“.....家长会上不仅要向家长汇报学生的成绩,更应该提醒家长重视孩子的身心健康,包括孩子品德言行的进步综合素质的提高等等。可以用视频展示学生参加学校组织的各种活动本班召开班会活动时的些情景,具有典型意义的事例学好后续工作家长会不能开完就了事,而应该及时收集家长开完会之后反馈的信息。以便更好地与家长沟通配合,共同做好教育学生的工作。收集家长意见单学习心得或者针对些现象而设计让家长答的问卷资料,并进行归类推理,装订成册。对反馈回来的信息采取整改措施涉及到学校的意见及时向学校反映涉及到,从集体到学习,从文娱到劳动,看似面面俱到,家长听了,如过耳之风,什么也没明确。般讲,学期的家长会,全校的要少于年级的,年级的要少于班级的。换言之,与其开全班的通报性质的家长会,不如分别开些目标更为具体的家长会,如学生干部家长会指导学生学习与社会工作两不误,进步提高全面素质,学鼓励和家长的寄语......”

6、“.....家长们看得津津乐道。家长会要有想的。班主任如何开好家长会原稿。家长会应有丰富的内容家长会除了向家长告知学生在校的基本情况,还应向家长介绍家庭教育的经验,对家长教育子女的方法给以必要的指导。部分家长对子女的教育是欠作业本练习本写字本日记本等,平时家长只看到自己孩子的本子,家长会的展示使家长可以看到全班孩子的本子,可以使家长掌握自己孩子在平时的学习习惯中还存在哪些问题,孩子的综合能力在班级处于什么位置。这对家校进步密切联系,培养学生的行为习惯将大有益处。第展区展出的就是个学期以来孩子每周期班主任如何开好家长会原稿整理资料的能力审美能力等综合能力,看着浸满孩子们智慧和汗水的小报纸,家长们都是乐呵呵的。第展区展示的就是孩子们的成长记录本。每个孩子本成长记录,里面记载着他们个学期以来的成败得失,有自己的分析,老师的鼓励和家长的寄语......”

7、“.....家长们看得津津乐鼓励和家长的寄语。在班级走廊的两侧挂满了孩子个学期的学习成果,家长们看得津津乐道。家长会要有想的。班主任如何开好家长会原稿。家长会应有丰富的内容家长会除了向家长告知学生在校的基本情况,还应向家长介绍家庭教育的经验,对家长教育子女的方法给以必要的指导。部分家长对子女的教育是欠小故事中。你所说的越是有根有据真实可信,家长就越爱听,你在家长心目中的威信自然而然就提高了,家长会应是形式多样化家长会要有看的家长会上,我把孩子个学期以来的成绩展示出去。展示可分为部分第展区展示学生的作业本练习本写字本日记本等,平时家长只看到自己孩子的本子,家长会的展示使家长可展示学生参加学校组织的各种活动本班召开班会活动时的些情景,具有典型意义的事例学生在活动中的表现和收获,与家长同分享,让家长们感受到孩子们的成长。有的家长因为工作忙碌,疏忽了孩子的心理需求,班主任应该把这项内容也纳入家长会......”

8、“.....家长更多的还是喜欢听有关孩子的具体故事,而不是在活动中的表现和收获,与家长同分享,让家长们感受到孩子们的成长。有的家长因为工作忙碌,疏忽了孩子的心理需求,班主任应该把这项内容也纳入家长会。家长会上,家长更多的还是喜欢听有关孩子的具体故事,而不是空洞的说教和指责。所以,班主任平时要留心孩子们的行为细节,把要阐述的观点融入个个,从集体到学习,从文娱到劳动,看似面面俱到,家长听了,如过耳之风,什么也没明确。般讲,学期的家长会,全校的要少于年级的,年级的要少于班级的。换言之,与其开全班的通报性质的家长会,不如分别开些目标更为具体的家长会,如学生干部家长会指导学生学习与社会工作两不误,进步提高全面素质,学的,他们中有的存在望子成龙望女成凤的心理,对子女期待值过高,要求过严,导致学生思想压力沉重有的家长图眼前之利,在外挣钱养家,子女托付给亲属或朋友管教,退步很快有的家长捉摸不透自己的子女......”

9、“.....家长会上,要告诉他们多与子女交流,多给他们温暖,多关注子女的日常表现,少小报。别小瞧张张小小的报纸,它可以培养孩子多方面的能力,如写字能力绘画能力搜集整理资料的能力审美能力等综合能力,看着浸满孩子们智慧和汗水的小报纸,家长们都是乐呵呵的。第展区展示的就是孩子们的成长记录本。每个孩子本成长记录,里面记载着他们个学期以来的成败得失,有自己的分析,老师的作由班长来汇报,班级文体活动由体育委员来汇报,有关班级备品和好人好事情况由组织委员来汇报,其实最了解班级日常管理的就是这些孩子。由学生来汇报班级各项活动的家长会形式很受家长的欢迎和好评。收集家长意见单学习心得或者针对些现象而设计让家长答的问卷资料,并进行归类推理,装订成册。对洞的说教和指责。所以,班主任平时要留心孩子们的行为细节,把要阐述的观点融入个个小故事中。你所说的越是有根有据真实可信,家长就越爱听......”

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