1、“.....为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个儿童都有锻炼的机会。采取了全班学生轮流值日后,学生表现出十分积极兴奋的状态,总是盼着自己当值的那天。在当值日时,值日生要报告当天的学习内容清洁纪律出勤以及戴红领巾情况等,这样每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。工作总结的内容基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称工作性质基本建制人员数量主要工作任务等形势背景包括国内外形势有关政策指导思想等。成绩和做法工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性育活动,收到显著成效。为人师表,率先垂范......”。

2、“.....而班主任则是这个单位的领导者组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是面镜子本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为名班主任,在十年工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每位学生人格,从不挖苦讽刺他们教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生块打扫环境卫生和教室清洁卫生教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师年级同志搞好团结和学生交知心朋友在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的言行已经成了种无声的教育......”。

3、“.....教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质备的基础知识,从而整体地实现课程目标帮助学生参与社会学会做人。让品德教育回归生活,突出课程的经验性。道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社会生活中处理人们相互关系的需要才产生道德。同时,社会常识和参与社会适应社会的能力也只有在社会生活中获得。儿童的现实生活对其品德形成和社会性发展具有特殊的价值,儿时的生活经验会给人的生带来深远的影响。因此,我在上课时都特别关注儿童的现实生活,教育的内容和形式都以贴近儿童生活,反映儿童需要为根本。让儿童从自己的世界出发,用自己的眼睛去观察社会,用自己的心灵去感受社会,用自己的方式研究社会,感受社会生活的美好,懂得社会生活的规范,掌握参与社会生活的知识和能力。追求教学的有效性,打好做人的基础。新的教学目标观告诉我,培养个人的品德不在于告诉他遵守多少道德规范规则......”。

4、“.....这些都是个具有共生性特点的现代人必须具有的基本观点基本态度,是他能够融入社会,立足社会,并能在社会生活中不断获得发展的必要条件。因此,我在教学中培养学生对学习的责任感和自学自理自控的能力,使课堂教学中师生和谐统地完成各项教学任务。重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。对于每学年入学的新生,我首先要对他们进行常规教育和训练,严格要求,抓到底。年来,我针对班上学生实际,利用切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势,结合字歌的贯彻落实,每天提醒他们注意个,读书时要求全班同学都拿起书做到手到眼到口到心到。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来......”。

5、“.....我要求学生注意听讲了几件事是什么事回到教室后抽学生起来说出要点,如答不出,就说明没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了定的促进作用。现在学生在课堂上读写坐站听说的正确姿势逐步养成,增强了自控能力,课堂秩序有明显好转。相信在全体师生的共同努力下,科学教学工作会不断深入,取得更大的成绩。小学教学工作总结篇小学教学工作总结集合九篇网络版以不辜负领导的期望。在教学管理工作方面本人主要做了以下工作是狠抓教学认真,能按照教办要求正常进行教学认真检查,做到每个月检查两次,覆盖所有学科教学认真的方方面面,特别重视备上改等环节的督查。检查备课笔记,注重检查与指导相结合,及时和有关同志交换意见,提出改进建议。本学期本人还加强了听随堂课的力度,全学期共听随堂课近节,本来本来还想多听些课,但由于课务偏重,可能还不符合领导的要求,下学期争取多听点课。期中抽考,我校英镇第,数镇第。期末统考......”。

6、“.....共有个学科进入前半,为村小中分之强,特别是年级的数学有的已处于领先位臵。年级的英语较之期中也有较大进步。在竞赛辅导方面,我们学校面临诸多的不利,老教师偏多,代课教师偏多,由于我临时负责这项工作,有关资料也不全,但我们能努力克服困难,在镇组织的几次竞赛中,取得了定的成绩,当然和其他学校相比,可能还有定差距。在教育科研方面,本学期,我们沿袭了上学期的教师学习制度,但注重了内容的更新,引导教师学习教育教学理论,更新教育教学观念。为提高教师集中学习的效果,我校把集中学习分为两个推广普通话工作。小学教学工作总结篇育人要从小抓起。今天的少年,是世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长,使他们在改革开放的社会主义现代化建设中成为代有理想有道德有文化守纪律,勇于献身的代新人。他们能否健康成长,这关键是靠人的培养。年来......”。

7、“.....针对低年级学生特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和自能力为突破口的系列教育活动,收到显著成效。为人师表,率先垂范。班级是学校教育教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是面镜子本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为名班主任,误而有恃无恐。学校的博客论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育教学中的先进经验同时也把自己好的做法想法跟大家分享,这种方便快捷的学习方式使我的生活更加充实......”。

8、“.....处处是教育。课外活动为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在开学初组建了合唱队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。合唱队排练的合唱红星歌和花儿与少年参加了大新的合唱比赛。我是个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。年是幸福的年,因为在这年当中我付出着收获着快乐着进步着,即将到来的年的下学期我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。小学教学工作总结篇本学期开学,在我毫无心理准备的情况之下,领导让我负责学校的管理工作,对我来说,这是个全新的挑战。我曾惶恐过,犹豫过。是领导的鼓励和支持给了我信心和力量,尽管我的管理工作做得不是太好,和其他教导主任相比还有定差距,但我感觉到我正在逐步适应这项工作,今后我将继续努力镇第,数镇第。期末统考,我校个班级个学科......”。

9、“.....为村小中分之强,特别是年级的数学有的已处于领先位臵。年级的英语较之期中也有较大进步。在竞赛辅导方面,我们学校面临诸多的不利,老教师偏多,代课教师偏多,由于我临时负责这项工作,有关资料也不全,但我们能努力克服困难,在镇组织的几次竞赛中,取得了定的成绩,当然和其他学校相比,可能还有定差距。在教育科研方面,本学期,我们沿袭了上学期的教师学习制度,但注重了内容的更新,引导教师学习教育教学理论,更新教育教学观念。为提高教师集中学习的效果,我校把集中学习分为两个层次,是校级的集中学习,是组级的集中学习,并要求集中学习做到定时间定内容定中心发言人。校级集中学习安排在每周周下午放学后,由本人组织。本学期主要学习了县局下发的‚应知应会‛,走进新课程以及江苏教育上有关新课改方面的文章。组级的集中学习安排在周上午,由学科教研组长负责。本学期学习的主要内容是各学科的课程准标等。另外......”。