1、“.....组织校外考察调查。组织在全校师生中开展节水节电,珍惜资源,减少污染,保护自然的活动,使学生受到丰富多彩的环境教育,培养学生的创新精神实践能力和环境道德意识。结合校园环境卫生问题召开部分学生座谈会,落实具体改进措施。通过课外活动开展环保教育。开展绿色环保小卫士行动。利用双休日和假日,为保学知识,发挥绿色环境熏陶人教育人的作用,使学生自觉养成热爱环境保护环境的绿色行为是广大教育工作者责无旁贷的责任。开展环境教育,创建绿色学校,培养全校师生的环保素养,是种契机,也是种希望,它能有效地促进我校的校风校容校貌的转变,是我校师生的致愿望,以绿色学校为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。奋斗目标创建绿色学校活动规范化制度化。建立学校家庭社会结合的主体教育网络,培养支合格的具有定环保意识环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,制度化。教育工作优质化......”。

2、“.....庭成员,积极参与环保宣传,调查和监督活动。举办好主题活动。每年结合月日植树节,月日世界地球日,月日世界环境保护日等有关节日开展丰富的主题活动。落实好实践活动。每学期组织学生进社区开展服务活动,并进行环保宣传。每年开展次我与大自然有个约会春游活动。在后院内开辟了块绿色蔬菜种植园,在老师的指导下,让各班学生买来绿色蔬菜的种子进行试种等。小学创建绿色学校工作计划为贯彻教育部关于中小学环境教育实施指南精神,贯彻可持续发展和科教兴国战略,全面提高我校学生的文明素养和环境意识,普及环境知识,树立良好的环境道德观念,养养支合格的具有定环保意识环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,制度化。教育工作优质化。充分利用先进电教媒体网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中......”。

3、“.....增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。建立学校家庭社会体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。发挥班级环保小卫士环保监督员作用,成立环保兴趣小组。大力开展宣传,促进全社会环保意识发展设立宣小学创建绿色学校工作计划精选篇网络版的环境建设模式。创建目标围绕市教育局确定的关于创建绿色学校的目标,切实提高学生的环境意识,充分利用学校内外的切资源和机会全面提高师生的环境素养。我们的创建口号是关爱绿色,责任在我。创建绿色学校活动规范化制度化科学化。建立学校家庭社会结合的主体教育网络。培养支合格的具有定环保意识环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化优质化多样化。定期召开专题会议,推动校环保工作。通过学科教学渗透环境教育。课堂是环境教育的主阵地。政教处要统部署,根据个年级学生的年龄及学科特点开展环境教育......”。

4、“.....贯彻可持续发展和科教兴国战略,全面提高我校学生的文明素养和环境意识,普及环境知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,对学生加强环保教育,密切人与自然的关系,我校将环境教育列为学校的工作重点之。为体现环境教育这特色,学校将以研究性学习为切入点,以绿色美化环境,深化环境教育,营造浓郁氛围,全面提升办学品位为理念,深入有效地开展环境教育和创建绿色学校工作。指导思想以全国环境宣传教育行动纲要和面向世纪教育振兴行动计划为指导,以创建绿育使学生能在所辖乡镇以自己的实际行动去引导乡镇居民自觉保护环境,并运用所学知识为优化家乡环境进行尝试性工作。小学创建绿色学校工作计划在过去的年里,我校的环保教育取得了定的成绩,创建绿色学校的工作迈出了实质性的步伐,在今后的年里,我们将进步加强环保教育,推动学校的各项工作......”。

5、“.....也是学校教育的项重要内容。我们将认真贯彻落实全国环境宣传教育行为纲要,以此为学校环境教育的指导思想,继续高度重视创建绿色学校工作,把环境教育作为重点来抓,进步加强领导,努力形成立足于学校,渗透于课堂,服务于社强组织领导。成立学校创建绿色学校领导小组,设立环境教育办公室。做到校长亲自抓,政教处教务处和总务处紧密配合抓,将环保创建工作贯穿到学校的各项工作中。建立以班主任和社会自然思品等学科的教师为骨干的环境教育机制,完善监督检查机制,定期召开专题会议,推动校创建工作。并把环境教育的具体活动落实到人,责任到人,政教处把好学科渗透关,线教师负责在学科中实施,政教团总支负责环境活动的执行与指导,环境教育专题课教师负责环保知识讲座,总务处负责校园环境建设与管理。制订相应的工作职责和工作制度。采取多层次多角度,抓结合促渗透色学校的工作迈出了实质性的步伐,在今后的年里,我们将进步加强环保教育......”。

6、“.....指导思想环保教育是项基本国策,也是学校教育的项重要内容。我们将认真贯彻落实全国环境宣传教育行为纲要,以此为学校环境教育的指导思想,继续高度重视创建绿色学校工作,把环境教育作为重点来抓,进步加强领导,努力形成立足于学校,渗透于课堂,服务于社会的环境建设模式。创建目标围绕市教育局确定的关于创建绿色学校的目标,切实提高学生的环境意识,充分利用学校内外的切资源和机会全面提高师生的环境素养。我们的创建口号是关爱绿色,责任在我。措施,全方位地推进环境教育。强化领导核心,建立以班主任和历史地理政治生物劳技研究性学习等学科的教师为骨干的教管机制。完善监督检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。举办好主题活动。每年结合月日植树节,月日世界地球日,月日世界环境保护日等有关节日开展丰富的主题活动。落实好实践活动。每学期组织学生进社区开展服务活动,并进行环保宣传......”。

7、“.....在后院内开辟了块绿色蔬菜种植园,在老师的指导下,让各班学生买来绿色蔬菜的种子进行试种等。小学创建绿色学校工作计划为贯彻教育部关于月日植树节月日世界森林日月日世界水日月日世界气象日月初爱鸟周月日世界地球日月日世界环境日月日防治荒漠化和干旱日月日全国土地日月日国际臭氧层保护日月日世界粮食日月日国际生物多样性日开展环保知识竞赛和以环保为题材的书画征文比赛。组织校外考察调查。组织在全校师生中开展节水节电,珍惜资源,减少污染,保护自然的活动,使学生受到丰富多彩的环境教育,培养学生的创新精神实践能力和环境道德意识。结合校园环境卫生问题召开部分学生座谈会,落实具体改进措施。通过课外活动开展环保教育。开展绿色环保小卫士行动。利用双休日和假日,为保教处要统部署,根据个年级学生的年龄及学科特点开展环境教育,渗透在各年级的地理生物物理化学和思想政治课中......”。

8、“.....并形成教案打印上交政教处。其它学科,要适时地渗透环境教育,相关内容在教案中要有所体现。通过学科渗透,努力让学生切实掌握课程所规定的环境教育内容,唤起全校师生对环境教育重要性的认识,促进学校环境的整体优化。通过德育活动渗透环境教育。加强德育,增强公德意识。要组织全校师生认真学习,着力提高师生的两个意识公德意识和环保意识,告别个不良行为随手乱扔垃圾的不良行总支的力量,通过开展系列活动,使得我校的校园环境卫生取得进步提高。具体活动如下成立环保兴趣小组有各班劳动委员和生产委员兼任,以班级为单位,成立环保小组,负责日常的校园环境卫生检查和督导,配合政教处开展相关的环保活动。充分考察校内外污染情况,并带动全校学生开展净化绿化美化校园的活动。组织各种宣传活动。充分利用主题班会板报广播电教多媒体设备校园网络系统介绍等宣传环保知识环保动态,并抓住各个环保宣传节,如植树节世界环境日爱鸟周等......”。

9、“.....小学创建绿色学校工作计划精选篇网络版。小学创建绿色学校学校为载体,推学校和谐校园建设,进步完善学校的切为了农村孩子的健康成长服务办学宗旨和办学理念。提高学生现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识,发挥绿色环境熏陶人教育人的作用,使学生自觉养成热爱环境保护环境的绿色行为是广大教育工作者责无旁贷的责任。开展环境教育,创建绿色学校,培养全校师生的环保素养,是种契机,也是种希望,它能有效地促进我校的校风校容校貌的转变,是我校师生的致愿望,以绿色学校为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。奋斗目标创建绿色学校活动规范化制度化。建立学校家庭社会结合的主体教育网络,措施,全方位地推进环境教育。强化领导核心,建立以班主任和历史地理政治生物劳技研究性学习等学科的教师为骨干的教管机制。完善监督检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。举办好主题活动。每年结合月日植树节......”。