1、“.....调查显示,约有的大学生在人际关系上存在定问题。有的同学有自闭倾向,不愿与人交往有的同学为交际而交际,不惜牺牲原则随波逐流。除交际困难外,学习就业压力大恋爱情感波动人格缺陷等也是困扰大学生的重要问题。约有的大学生感觉压力很大。他们的压力部分来自于所学专业并非所爱,这使得他们长期处于内在冲突与痛苦之中。另外,课程负担过重学习方法有问题各种大小不断的考试严峻的就业形势等,都会给他们带来压力。即将毕业的小张,已经参加了场招聘会,都没有找到合适的职位,心情极度沮丧。我今年要从医大毕业,却没有办法进入好医院工作,我甚至不敢想很普遍的不良现象。同时还指出有时为了拥有款时尚手机或者换上款最流行,不少的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支有些男同学为了双名牌运动鞋......”。

2、“.....不惜向别人借钱满足自己的欲望。这使得他们自觉或不自觉地放弃自己的意见而采取与大多数人致的行为,有意无意自觉不自觉的随大流。这种从众行为是日常生活中普遍存在的种现象。用在学习上的零花钱较少大多数同学除了学习课本上的知识,不在阅读其他课外书籍,可有些家庭贫困的学生省吃俭用也要买书看,我个人认为,人的生要抓住两根救命稻草,在学习专业的同时应该拓展下自己的知识面,因为你比耶以后不可能就会在从事你所学习的专业。其他由于校内实行的是封闭式的管理,所以平常在上课期间不允许出去,到了星期天解封后每个同学就有想去购物的欲望,总觉得个星期没出去有好多东西要买,花销较大,还有去上网聚会娱乐等花费也较大。结论与建议综合以上问题及分析,我们可以看出大学生的邮局那要有沟通反正干什么都不容易。不过这也可以锻炼自己,避免自己以后少走弯路。理财储蓄方面数据表明,的同学在拿到个时期的生活费时......”。

3、“.....占调查调查人数的大多数大学生无预期的计划和目标。从未思考过钱应该怎么花花多少,而且消费的随意性很强,面对有奖销售打折等促销手段容易冲动,不知不觉就把钱都花了。在调查中,只有的大学生选择先存定数额的钱,剩下的当作此时期生活费,在理财方面我们的同学还是欠缺点,我那段时间再看陈作新的留出你过冬的粮食教大家怎样理财,值得推荐给大家。存在问题消费两极分化从上述总消费额可见大学生的消费差距增大,两极分化比较分明。有的同学家庭条件好,他们身上穿着阿迪达斯的恤,脚蹬耐克运动鞋,胸前挂着新款手机或,出手大方,个月消费元是常事。但我们身边也有贫困生,他们个月的生活费不到元,有的甚至去定位站实习是没拿厚衣服钱布市带的很多,在那落下了有阴天就会腿疼,他们的零花钱仅仅停留在那元上海要人文化素养学到更多知识和别人交谈时有话题开阔眼界发散思维和放松身心的百分比相近......”。

4、“.....关于提高大学生阅读素质和质量,绝大多数大学生更希望图书馆和相关协会增强读书宣传力度,开展读书活动,引导大家读书,也有相当多的大学生认为减少课时与学业压力,给同学们充分的课外阅读时间是提高阅读素质和质量的关键。有些大学生持读书是个人的事,任凭大家兴趣的观点。极少数同学比较被动,倾向于老师指导或将读书作为学习任务纳为学分考评的方法。如图所示大学生阅读的特点。从上述的调查结果分析表明,大学生阅读呈现以下特点阅读态度较端正阅读方式多种多样阅读时间较局限阅读书目种类繁多选择书籍盲目阅读目的明确等。对大学生阅读的建议我们要坚持每天阅读,要形成种习惯,形成种生活方式。只有长期的阅读才能不被社会淘汰。读书要有选择性,要读历经沧桑仍被奉为经典的书籍。书太多了可好书并不多,所以大家要有能够选择好书的学生调查报告汇总篇社会经济发展的结果,随着城乡贫富差距的拉大,这种外出务工的现象越来越突出......”。

5、“.....或文化很低甚至是文盲的亲属身上。这样的孩子会形成孤僻冷漠等不良性格,导致思想品德下降,成绩也随之下滑,在调查中我们发现,名外出务工家长的学生,学习努力表现好的有人,占,表现般的有人,占,学习表现差的,爱和社会上闲散人员混的,且经常出入游戏厅的有人,占。父母自己形象不佳。在家中,父母占据较高位臵,无疑具有较大的威力,是子女学习模仿的对象。正如英国哲学家洛克所说儿童的举止大半是模仿得来的,他们都是种模仿性很强的动物,染于青则青,染于黄着黄。有些家长具有不良品质和不轨行为,如欺骗贪欲自私损人利己占公家便宜家庭战争不断等。调查中我们发现,有的家庭家长人外出,另人坐不住,把孩子人关在家中,自己外出聊天打牌打麻将,又怕孩子打小报告,给孩子用钱封口,或把孩子带到这些场所,孩子不能学习,也无法休息。求是合理的,但过分的攀比会产生危险的影响......”。

6、“.....只知道用完在向父母伸手要钱,根本不懂得怎样去理财怎样合理消费。学生调查报告汇总篇。大学生读书基本情况分析有接近的大学生读书时间少于小时,可见影响大学生读书的最主要原因是课外时间不足。通过此次问卷调查,我发现,虽然大学生的读书倾向比较高,但实际读书率比较低。很显然大学生的空闲时间不足,大部分大学生都忙于备考和各种社团活动。从调查大学生用于课外阅读的时间结果发现,的学生阅读时间少于小时,的大学生阅读时间为小时,的大学生阅读时间在小时以上,的大学生基本不看书。如图所示影响大学生阅读的另个主要因素是他们对待阅读的态度。的大学生觉得阅读是非常有必要的,的大学生认为阅读无所谓,仅有的大学生认为阅读纯属浪费时间。如图所示根据调查发现,现在的大学生更倾向于阅读文学类书籍,除此之外娱乐消遣类书籍和科普读物也非常受欢迎,相比......”。

7、“.....思想品德教育在家庭教育中存在的问题独生子女问题。如针对你的家庭教育属于哪种这问题时,调查显示选择宠爱娇惯型依次分别是,。家长天给你多少零花钱有的学生说是元以上。这些不正常数据多数发生在独生子女身上,他们生活条件优越,但群体意识与合作精神较差,生活能力差,形成了骄横,自私,懦弱,好逸恶满,追求享受自我中心等不良品行,养成无视任何法律规范,组织纪律的坏习惯。单亲家庭子女问题。在对你的家庭是否完整的调查中,不完整的占。调查统计发现,单亲家庭平均每个班名。单亲家庭学生中,城镇的学生比例远远高于农村学生,这与城区独特的经济政治文化和家庭背景有关。据调查离异家庭子女多数心理出现异常,思想品德下滑,学习成绩下降,他们在求学中,有的性格孤僻,有的顽皮异常,有的任性自由。父母长期外出务工,孩子的教育问题。在对你的父母是否在外务工的调查中,有的学生家长在在外务工,自己寄养在亲戚或朋友家......”。

8、“.....储蓄观念淡薄先存起定数额的钱,剩下的当做此时期的生活费进行该时期的预算,做出个消费计划马上去买或马上想去买自己想要的东西先还欠别人的钱没什么安排,随意当问及学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极少数同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。追求时尚品牌,存在攀比心理在调查中,不少同学说,他们之间的攀比远不止是学习,还表现在生活吃穿住用娱乐人际交往等方面。他们为了争得所谓的面子与其他同学比高低,就会不顾实际需要以及家庭的经济能力,超前购物消费,这是当前大学生不合理使用零花钱中种很普遍的不良现象。同时还指出有时为了拥有款时尚手机或者换上款最流行,不少的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支有些男同学为了双名牌运动鞋......”。

9、“.....不惜向别心情。现在我睡不好,经常做噩梦。针对本次调查中显示出来的问题,心理测评师哲学硕士张小平分析说,从个体身心发展的角度看,大学生处于青少年向成年的转变时期,这阶段中,会出现自豪感与自卑感的矛盾冲突,强烈交往的需要与孤独感的矛盾冲突,理想与现实的矛盾冲突等系列问题。这些矛盾冲突如果存在过于强烈和持久,在遭遇种刺激时,就容易出现心理障碍,影响个体的健康发展。零花钱来源几乎全部是依靠父母得来的,在大的时候也有打工解决自己的生活费,现在封校又面临着毕业期间所以没有勤工俭学的了,也有同学想过创业比如说我,在淘宝网上开了个店,可自己亲身体验过以后才知道没那么简单,你要有自己的品牌,要有诚信,要有足够的本钱,还要办理相关的程序要开网银,跟邮局那要有沟通反正干什么都不容易。不过这也可以锻炼自己,避免自己以后少走弯路。理财储蓄方面数据表明,的同学在拿到个时期的生活费时......”。