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心理把握在少年儿童游泳培训中的运用(原稿) 心理把握在少年儿童游泳培训中的运用(原稿)

格式:word 上传:2022-06-26 21:33:59

《心理把握在少年儿童游泳培训中的运用(原稿)》修改意见稿

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9、“.....另外,居住环境程中,定要注意与学生的心理结合,抓住服务对象的特点进行教学同时要顾及与消费者有关的人物的心理特点和要求,力求获得更好的社会他们的收入带来更高的回报,因此,提高教学质量是每个教练员比较关心的问题。结论与建议游泳培训是个特殊的体育服务行业,因此需要考就知道和懂得了他们的努力得到了老师的肯定。这也是我们教学过程需要注意的事项,适当的表扬可以促进教学的正常进行......”

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