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8、“.....为学生扫清生词及读音障碍,然后让学生扮演导游的角色,结合示意图向游客介绍湄公河,从而达到复述的目的。,进步学习有关朋友的知识信息,启发学生对朋友和友谊的思考。了解安妮日记的背景知识,在感受外国文化的同时,深刻理解安妮日记的内涵,同时提高学生文化意识。关于重庆高中英语教案范文整理版。设计意图等关键信息,让学生把握这类记叙文的阅读要点。根据图表复述,练习学生语言整合与连贯的能力。,设计意图研读课文第段......”。

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