1、“.....艺术领域以绘画为主,艺术的发展陶冶着幼儿的审美能力,本班的幼儿对美术的兴趣非常浓厚,像徐雯刘宇行对构图的整体轮廓非常清晰,用色均匀色彩鲜艳,直是班里的佼佼者,在绘画比赛中分别获得等奖,不断的鼓励与表扬增强了他的自信心,更让同伴们有了个比较,家长的提醒,让他们更加学会了耐心做事,培养了孩子的耐力。均衡领域,通过相互学习,相互鼓励,相互比较,促进幼儿在教育教学中,不断发挥自己的特长,在学中玩,在玩中乐,在乐中共同成长。技之长,促你我更出色讲故事直是本班的班级特色,意在培养幼儿的阅读能力及语言表达能力,通过与家长的交流沟通,促使幼儿与家长同伴及教师间的沟通能力。本学期伴随着这特色,在两次理好放整齐,然后坐到点子上跟着老师的音乐拍手。幼儿园小班下学期班级的工作总结精选篇网络版。满了,满了这句话几乎成了孩子们常挂在嘴边的话了。当孩子们去洗手的时候,看到了水龙头前面都有孩子在洗手的时候......”。

2、“.....满了然后等着里面有孩子走出来再进去,个接着个,不再出现拥挤的现象。以前当玩自选游戏的时候,孩子们总会抢着去玩些精致漂亮的玩具,如喂小动物吃饭按图示穿漂亮的项链给小动物找家拼图等好玩的玩具。现在他们看到自己想要去玩的地方已经坐满了小朋友的时候,就会端着椅子说老师,那边满了,我等下去。行为习惯的培养过程让孩子们也可以享受到定范围的自由,从而表现出自得其乐,不拘束不压抑的心情,同时良好的行为习惯也是孩子们心情舒畅的重要保证。家长工作方面家长是我们与社会连接的直接窗口,他们关注着孩子的发展教师的教育。本学期我们本着帮助家长消除些顾虑,厕会告诉老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会自己穿裤子。睡觉会主动高兴的上床,能自己动手脱简单的衣裤鞋,上床后不交谈,听完故事能自己安静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简单的衣裤鞋。老师要及时给幼儿盖好被子......”。

3、“.....本学期我们注重培养幼儿的生活自理能力,学年的早教生涯过去了,我们班的孩子都能够独立盥洗独立用餐独立如厕独立安静入睡,并能够在老师的帮助下穿脱简单的衣物,每个孩子都有了很出色的表现。安全杜绝不安全隐患,训练好常规,把好每环节,培养幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架。卫生培养幼儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。班级做好各项卫生消毒工作。是手足口病的高发期,我班的孩子都较小,抗病毒能力较落,易感染疾病。首先积极做好家长的宣传工作,让家长们对手足口病有更进步的深入了解,请家长们平时尽量不要带幼儿到人口密集的地方,并要注意幼儿尝试开展项目教研活动,塑造新型的师生关系,使孩子成为主动的学习者研究者,提高幼儿的活动能力。开展多种形式的活动,创造让幼儿表现的机会与条件,增进人际关系,培养幼儿大方勇敢自信等优良品质。进步加强与家长的联系,充分利用家长资源......”。

4、“.....实现家园同步教育,促使幼儿得到最大程度的发展。幼儿园小班下学期班级的工作总结时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声。看着孩子们天天长高,我知道我们的付出也是值得的,回顾这学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量现将本学期工作总结如下班级概况我班共有名幼儿,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是本班幼儿在班级位教师认真细致地教育和护理下,逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境,喜欢上幼儿园,喜爱老师,学会了和小朋友们之间友好交往。常规培养幼儿入园后,日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于幼儿园小班下学期班级的工作总结精选篇网络版长中的快乐星窝也会等到学期的尾声。现在,站在岁月的末端,请跟着我,再来回味翻酸甜苦辣吧。在本学期,我们以培养幼儿的兴趣,增强幼儿的动手能力及培养幼儿活泼开朗的性格为基础,让幼儿在园内大胆自信的表现自己......”。

5、“.....领域实例,讲述教育教学及常规健康领域在我们班有两个可爱的胖胖,每天都要吃两碗满满的饭菜,特别是冰冰,偶然次,我们和他开玩笑说冰冰,你每天要吃两碗饭,是不是让你爸爸再多交份饭钱呢别的小朋友都是吃碗饭的。他看着我们做了个鬼脸。日积月累,时常和他的妈妈谈论到这个问题,于是我们决定帮助他减肥,每天控制它的饭量,只能吃碗饭,在家他奶奶在饭后就给他吃水果,以免他吃其他的零食。在次谈话中,冰冰妈妈告诉我们,别人给他吃零食,他委婉的拒绝了,可见,孩子也意识到,健康是件很重要的事情。均衡营养,强身健体,多运动,多活动,因此,我们班的孩子都喜欢上了运动,每天都能看到他们活跃的身影。语增减衣服。本学期我们注重培养幼儿的生活自理能力,学年的早教生涯过去了,我们班的孩子都能够独立盥洗独立用餐独立如厕独立安静入睡,并能够在老师的帮助下穿脱简单的衣物,每个孩子都有了很出色的表现。安全杜绝不安全隐患,训练好常规......”。

6、“.....培养幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架。卫生培养幼儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。班级做好各项卫生消毒工作。是手足口病的高发期,我班的孩子都较小,抗病毒能力较落,易感染疾病。首先积极做好家长的宣传工作,让家长们对手足口病有更进步的深入了解,请家长们平时尽量不要带幼儿到人口密集的地方,并要注意幼儿的个人卫生,积极配合幼儿园的各项工作,老师除了认真的检查孩子口腔是否有异样外,还对的教孩子正确洗手的方法。有太阳,保育员就将幼儿易接触的物品,搬出暴晒,并认真做好各种消毒工。每天除了正常做好班级的打扫外,严格执行消毒制度,幼儿的茶杯毛巾桌,有目的地与家长联系,反映幼儿在园情况,宣传科学,帮助家长形成正确的教育观念。本学期通过家长开放日堂音乐课个亲子游戏,让家长了解幼儿在园的表现,根据幼儿的上课表现,共同教育孩子,引导他们更快的进步,促进家园教育的致性。班级博客......”。

7、“.....我们重新整理,将所学知识第时间发送到网页上,让家长共同学习与教育,我们将博文分分成个部分,即儿歌故事歌曲与家长阅读天地,将图片分成部分,即看图讲故事,园级讲故事比赛,精彩课堂,片段,平日活动,收集平时孩子乐学爱学的知识,家长喜欢勤写文章,具有教育意义的故事事迹,让家长时刻关注并参与到我们的快乐星窝中。了解孩子的学习,分享家长对孩子的教育故事,取长补短,相互学习,相互进步,让博客成为大家的朋友。幼儿园小班下学期班级的工作总结又轮回在平静的转轮中悄然流逝,不想回首却安奈不住那份跳动的心情。迎着朝阳的向日葵始终会等到夜幕的降临,方已经坐满了小朋友的时候,就会端着椅子说老师,那边满了,我等下去。行为习惯的培养过程让孩子们也可以享受到定范围的自由,从而表现出自得其乐,不拘束不压抑的心情,同时良好的行为习惯也是孩子们心情舒畅的重要保证。家长工作方面家长是我们与社会连接的直接窗口......”。

8、“.....本学期我们本着帮助家长消除些顾虑,使他们能更好更主动的配合教育的原则,对每个幼儿进行家访,没想到小小的个举动却产生了如此良好的效果。家长们直观的了解到了我班的教养工作的内容及幼儿的常规要求,使家长有目的的在家庭生活中进行相关能力的培养,有效的提高了家长与教师沟通的时间利用率。以往对的面谈交流,每人次,轮下来都需要很长的时间,而现在家长和教师都可以有准备的灵活的展开合作与沟通。本学期我们还召开家访除了向家长宣传我园的办园宗旨课程安排和教育特色,宣传正确的家庭教育观和科学的教育方法,促进家园同步取得理想的教警察叔叔。这样的教育更让我们放心,给他人做个示范,安全意识更得到了肯定。家长工作,促进你我真诚沟通通过多种形式,多种渠道的方式来加强家园间的联系,如期初召开家长会,向家长宣传幼儿园的教育教学工作安排,鼓励家长积极参与园内组织的亲子活动......”。

9、“.....了解幼儿的性格特点。平时通过校讯通家园栏的形式让家长了解我们开展的活动并参与日常教学活动,充分挖掘家长资源,促进家园共同成长。再是利用平时的时间,通过家访面谈电访等形式,详细了解幼儿在家情况,和家长做好沟通工作,取得他们对我们工作的信任和支持。通过发放幼儿成长记录卡,有目的地与家长联系,反映幼儿在园情况,宣传科学,帮助家长形成正确的教育观念。本学期通过家长开放日堂音乐课个亲子游戏,让家长了解幼儿在园的表现,根据幼儿的上课表现,共同教育孩子,引导他们更快的进步,促进家园教育的致性。班级博客,让你育效果。还经常和家长利用接送孩子的时候探讨教育好孩子的经验和方法,虚心听取家长的意见和看法,不断改进我们的保教工作。通过每周的反馈表及时向家长公布每周的教育教学内容,提出需要家长配合的地方。我们还根据家长的需要,建立书面联系电话联系家访等联系方法与家长交流......”。