1、“.....每个专题均配套相应典型案例练习主要包括各地质检卷里的经典题和历年会考真题,通过强化练习,让学生更清楚地把握试卷出题方向与解题方法,进步明确复习方向,有效提高驾轻就熟,以最佳的竞技状态和心理素质走进试场,即见易答题不骄傲,见难题不惊怕,答不顺不浮躁,答不出不气馁,总保持颗平常心合理安排复习计划进入初,就进入会考时期,任课教师要有通盘考虑,制定好会考复习迎考计划选择题,而选择题知识覆盖面广,测试功能也全面。所以试卷讲评时我针对选择题的类型正误选择题最佳选择题因果选择题组合型选择题时空顺序选择题等,以及选择题的解题技巧排除法猜测法比较法图解法互相检验法等都做了详细的讲浅谈初中地理会考复习方法原稿学生结合现实生活和实际热点问题,将素材变成问题,研究热点和地理的关系,培养其思维的敏捷性。每年会考前......”。

2、“.....使学生驾轻就熟,以最佳的竞技状态和心理素质走进试场,即见易答题比较大,以勤奋拼搏来达到较高学习质量。优中差军各尽其力,均完成学习任务,就能达到预定的较高的会考目标。要严防出现以下情况因审题不清而错答漏答,因写错别字而答错失分,因书写潦草涂改模糊而失分,因所答内容位置次序评时我针对选择题的类型正误选择题最佳选择题因果选择题组合型选择题时空顺序选择题等,以及选择题的解题技巧排除法猜测法比较法图解法互相检验法等都做了详细的讲解。要求学生适当关心国内外重大的时事问题,会考复习时要引把握试卷出题方向与解题方法,进步明确复习方向,有效提高综合题的分数。第轮加强模拟训练会考复习的最后轮是以考复习,通过模拟考试整体把握会考的脉络,做考试最后冲刺。第轮复习可以把学生分为优中差类,分层管理......”。

3、“.....第轮强化专题复习第轮复习教师应该结合近几年会考出题的习惯,根据会考试卷题型,进行分专题强化复习,以此来让学教。对优生,要求他们要保证自己成绩的前提,安排帮扶相应的差生对于差生,要求他们与优生结对,强调他们练习不离课本,放弃难题偏题,圈出复习重点,缩小复习范围对于中等学生,他们的成绩坐稳良好,尽力拿优秀,提升空。虽然复习时间十分紧张,但也需要选择合适的时间安排章节小测,这样方面调整复习节奏,另方面反馈学生复习情况,适时调整复习的方法,查缺补漏。这时考后评析很重要,可提高学生纠错能力,同时讲评教会学生解题的思路与技巧分章节背诵给组长听,组长登记完成情况。教师课上针对完成情况,进行随机抽查。少部分背诵不完成的学生再由教师监督完成......”。

4、“.....浅谈初中地理会考复习方法原稿。地理知识繁多,用知识结视会考合理安排复习计划轮复习过程的具体方法实施等方面介绍了会考复习中些行之有效的方法虽然复习时间十分紧张,但也需要选择合适的时间安排章节小测,这样方面调整复习节奏,另方面反馈学生复习情况,适时调整复习的方不当而失分,等等最后,答完要检查,或改正错答之处,或攻克先前留下的难题。不会答的也要蒙答,不留下处空白。但不能轻易将先前所答涂改,以免将对的改错了。在模拟考试时,我要求学生要做到认真审题仔细读图。因为都教。对优生,要求他们要保证自己成绩的前提,安排帮扶相应的差生对于差生,要求他们与优生结对,强调他们练习不离课本,放弃难题偏题,圈出复习重点,缩小复习范围对于中等学生,他们的成绩坐稳良好,尽力拿优秀,提升空学生结合现实生活和实际热点问题,将素材变成问题,研究热点和地理的关系......”。

5、“.....每年会考前,都要对学生作适应考场从容作答等心理素质训练,使学生驾轻就熟,以最佳的竞技状态和心理素质走进试场,即见易答题或攻克先前留下的难题。不会答的也要蒙答,不留下处空白。但不能轻易将先前所答涂改,以免将对的改错了。在模拟考试时,我要求学生要做到认真审题仔细读图。因为都是选择题,而选择题知识覆盖面广,测试功能也全面。所以试卷浅谈初中地理会考复习方法原稿图可以清晰地把地理的基本概念原理规律等完整地体现出来。因此引导学生把每部分知识做归纳和梳理,做出知识结构图,力求抓住主干知识,以干带支,形成知识体系。学生会在归纳整理的过程中,使所学的知识条理化,增强复习的效学生结合现实生活和实际热点问题,将素材变成问题,研究热点和地理的关系,培养其思维的敏捷性。每年会考前,都要对学生作适应考场从容作答等心理素质训练,使学生驾轻就熟......”。

6、“.....即见易答题来。因此引导学生把每部分知识做归纳和梳理,做出知识结构图,力求抓住主干知识,以干带支,形成知识体系。学生会在归纳整理的过程中,使所学的知识条理化,增强复习的效果。将学生分成若干小组,小组成员均要将复习过的内容差生对于差生,要求他们与优生结对,强调他们练习不离课本,放弃难题偏题,圈出复习重点,缩小复习范围对于中等学生,他们的成绩坐稳良好,尽力拿优秀,提升空间比较大,以勤奋拼搏来达到较高学习质量。优中差军各尽其力法,查缺补漏。这时考后评析很重要,可提高学生纠错能力,同时讲评教会学生解题的思路与技巧,加深对考点的理解与印象,使知识得到巩固与消化地理知识繁多,用知识结构图可以清晰地把地理的基本概念原理规律等完整地体现教。对优生,要求他们要保证自己成绩的前提,安排帮扶相应的差生对于差生,要求他们与优生结对......”。

7、“.....放弃难题偏题,圈出复习重点,缩小复习范围对于中等学生,他们的成绩坐稳良好,尽力拿优秀,提升空不骄傲,见难题不惊怕,答不顺不浮躁,答不出不气馁,总保持颗平常心摘要当前地理会考越来越受到人们的重视,考试难度也逐年加大,在新的形势下,努力钻研会考复习方法就成为每个初地理老师的必备功课。本文主要从思想上评时我针对选择题的类型正误选择题最佳选择题因果选择题组合型选择题时空顺序选择题等,以及选择题的解题技巧排除法猜测法比较法图解法互相检验法等都做了详细的讲解。要求学生适当关心国内外重大的时事问题,会考复习时要引巧,加深对考点的理解与印象,使知识得到巩固与消化。浅谈初中地理会考复习方法原稿。摘要当前地理会考越来越受到人们的重视,考试难度也逐年加大,在新的形势下,努力钻研会考复习方法就成为每个初地理老师的必备功课。均完成学习任务......”。

8、“.....要严防出现以下情况因审题不清而错答漏答,因写错别字而答错失分,因书写潦草涂改模糊而失分,因所答内容位置次序不当而失分,等等最后,答完要检查,或改正错答之处,浅谈初中地理会考复习方法原稿学生结合现实生活和实际热点问题,将素材变成问题,研究热点和地理的关系,培养其思维的敏捷性。每年会考前,都要对学生作适应考场从容作答等心理素质训练,使学生驾轻就熟,以最佳的竞技状态和心理素质走进试场,即见易答题合题的分数。第轮加强模拟训练会考复习的最后轮是以考复习,通过模拟考试整体把握会考的脉络,做考试最后冲刺。第轮复习可以把学生分为优中差类,分层管理,因材施教。对优生,要求他们要保证自己成绩的前提,安排帮扶相应的评时我针对选择题的类型正误选择题最佳选择题因果选择题组合型选择题时空顺序选择题等......”。

9、“.....要求学生适当关心国内外重大的时事问题,会考复习时要引合理地布局。浅谈初中地理会考复习方法原稿。第轮强化专题复习第轮复习教师应该结合近几年会考出题的习惯,根据会考试卷题型,进行分专题强化复习,以此来让学生掌握会考出题的规律,掌握每种题型的解题方法与技巧。般安。要求学生适当关心国内外重大的时事问题,会考复习时要引导学生结合现实生活和实际热点问题,将素材变成问题,研究热点和地理的关系,培养其思维的敏捷性。每年会考前,都要对学生作适应考场从容作答等心理素质训练,使学生不当而失分,等等最后,答完要检查,或改正错答之处,或攻克先前留下的难题。不会答的也要蒙答,不留下处空白。但不能轻易将先前所答涂改,以免将对的改错了。在模拟考试时,我要求学生要做到认真审题仔细读图。因为都教。对优生,要求他们要保证自己成绩的前提......”。