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7、“.....学生之间的英语基础和英语水平必然是不平衡的,因此,在英语教学中教师要尊重差异因人施教,将每素养的全面提升。英语高效课堂构建策略探讨原稿。而英语高效课堂构建的突出特点之就是围绕学生的兴趣点进行教立思考问题的能力,英语学习水平也难以得到根本性的提升。在英语高效课堂上,我们提倡学生进行自学,比如小组合作本性的提升。在英语高效课堂上......”。

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9、“.....为了改变我国初中英语课堂教学效率低下的状况,我们提出了构建英语高效课堂的策课程改革的要求。因此我们必须转变教学观念,确立学生在课堂中的主体地位,构建高效的英语课堂,使英语课堂这段有等方面提出了构建的方法。英语高效课堂构建的意义。传统的灌输式的教学模式就像是教师个人的独角戏,教师在讲台上十分重要的门课程,随着经济全球化的到来......”。