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2、“.....有效地展现学科的价值,以期能够问题进行了研究。增强学生对思想政治知识的学习欲望兴趣是切行为举止的源动力,也是学生学习的催化剂。学生只有对即将学习或是探索的内容和话题拥有浓在素质教育的大背景下,作为教师的我们要摒弃以往以师为本的教学思想,要充分发挥学生的课堂主动性,转变师生的课堂地位,为高效课堂的顺利实现奠定坚教学经验,总结和归纳了些比较有效的教学方式,在此谈谈自己的些做法和体会,希望能够在以后的教学工作中给予大家些帮助。摘要质量是教育的生命线,课谈如何构建高效的初中思想品德课堂原稿......”。
3、“.....可以说在授课内容中似乎很少有学生犹如教师的阵地,而有效课堂教学又是提高教育质量的主要途径。因此,提高课堂教学效果是最关键的。那么,如何提高初中思想品德课堂的效果,本文对相关做好思想政治教学导入工作导入是节课的开端,节课的成败与其精彩的导入有着密切的联系。所以,在新课程改革下,教师要从思想上认识到导入环节的价值,要深入挖掘教材内涵,有效地展现学科的价值,以期能够为高效思想品德课堂的顺利实现做好保障工作。因此,教师要更新教育教学观念......”。
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8、“.....以促使学生积极地参与到课堂活动之中,进而为高效思想品德课堂的顺利实谈如何构建高效的初中思想品德课堂原稿实的基础。同时,我们还要从思想上认识到思想品德课程的价值,要转变思想品德课是豆芽课的思想,要深入挖掘教材内涵,有效地展现学科的价值,以期能够教师在教学中亟待解决的问题。本人经过自己多年的教学经验,总结和归纳了些比较有效的教学方式,在此谈谈自己的些做法和体会,希望能够在以后的教学工在素质教育的大背景下,作为教师的我们要摒弃以往以师为本的教学思想,要充分发挥学生的课堂主动性......”。
9、“.....为高效课堂的顺利实现奠定坚课堂教学效果是最关键的。那么,如何提高初中思想品德课堂的效果,本文对相关问题进行了研究。关键词思想品德高效课堂主动性思想政治课堂的授课内容缺些教学手段来培养学生的兴趣呢我认为形象逼真的动画教学亲身感受和演绎的场景教学激烈的辩论方式合作谈论的方法都能够有效地激发和培养学生的学习兴的兴趣,才能够积极主动地开展各种活动才会积极地探索和思考才能够在学习的过程中表现出热情的状态,最终才能够在思想政治课堂中取得优异的成绩,使课犹如教师的阵地......”。
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