1、“.....因此,改革开放以来的党内集中教育始终把进步密切党群关系作为活动的重要任务。先进性教育活动提出把是否解决了群众反映强烈通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。学习实践科学发展观活动提出了人民群众得实惠的总要求,把贯彻群众路线作为活动的重要原则。党的群众路线教育实践活动直接以群众路线作为主题,明确提出了行的讲教育,是切实解决领导干部队伍党性党风方面突出问题的次成功实践。年底至年月,在县市部门乡镇村领导班子和基层干部中开展农村个代表重要思想学习教育活动。主要对象是县以下党员干部,主要任务是加强和改进党对农村工作的领导,解决批农村基层存在的突出问题。学习教育活动取得明显成效,基本达到了党中央关于让干部受教育使农民得实惠的要求,促进了农村的改革发展稳定,是把个代表重要思想贯彻落实到农村基层的次积极探索。年月至年月......”。
2、“.....这次教育活动分批进行,每批半年左右时间。通过先进性教育活开放以来党内集中教育的基本情况年至年整党活动。党的十大决定,从下半年开始,用年时间对党的作风和组织进行次全面整顿。步骤是从中央到基层组织,自上而下分期分批地进行整顿。基本方法是在认真学习文件提高思想认识的基础上,开展批评和自我批评,分清是非,纠正,纯洁组织。在整党过程中,自始至终都注意加强思想教育,着眼提高广大党员的思想觉悟。通过整党,全党在思想作风纪律组织上都比整党前有明显进步,党内存在的思想作风组织严重不纯的状况有了改变。这些,都为新时期推动党的事业特别是深入推进改革开放奠定了思想政治基础,提供了组织保障。年底至年底,在县级以教育。年月,中办印发关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话,做合格党员学习教育方案。这次学习教育不是次活动,而是突出正常教育,有针对性地解决问题......”。
3、“.....年月,中办印发关于推进两学做学习教育常态化制度化的意见,把这项学习教育作为今后党的思想政治建设中的项经常性任务固定下来。同志们大家好,今天把大家集中在起,进行短时间的学习与交流,在讲之前,希望大家保持安静,并将手机调为静音,谢谢大家配合,我今天要讲的内容题目为认真总结历史经验扎实开展主题教育开展党内集中教育,是我们党特有的种思想政治教育形式,是党的先微党课认真总结历史经验 扎实开展主题教育面建设的主线,以此推动党的建设新的伟大工程,活动期间形成了关于加强党员经常性教育管理的意见等个保持共产党员先进性长效机制的文件。在党的群众路线教育实践活动中,党中央相继出台党政机关厉行节约反对浪费国内公务接待管理公务用车改革等系列制度性文件,扎紧了制度笼子。事实证明,党内集中教育已成为体制机制创新的良好机遇。进入新时代,不断增强党内集中教育制度建设的系统性科学性......”。
4、“.....符合党的建设实际需要,从而以完备管用的制度体系为党的建设提供根本保障。启示之必须严肃开展批评和自我批评,用积极健康的思想斗争推动党性党风建设牢记使命主题教育扎实开展,具有重要意义。改革开放以来党内集中教育的基本情况年至年整党活动。党的十大决定,从下半年开始,用年时间对党的作风和组织进行次全面整顿。步骤是从中央到基层组织,自上而下分期分批地进行整顿。基本方法是在认真学习文件提高思想认识的基础上,开展批评和自我批评,分清是非,纠正,纯洁组织。在整党过程中,自始至终都注意加强思想教育,着眼提高广大党员的思想觉悟。通过整党,全党在思想作风纪律组织上都比整党前有明显进步,党内存在的思想作风组织严重不纯的状况有了改变。这些,都为新时期推动党的事业特别是深入推进改革开放奠定了思想政统思想提高认识解决突出问题通过抓好经常性教育巩固扩大集中教育成果,成效十分显著。尤其是党的十大以来......”。
5、“.....严实专题教育和两学做学习教育强调分层次有针对性地解决问题,强调不是次活动,都收到了良好的效果。从总体上看,改革开放以来历次集中教育形成的制度成果,促进了集中教育与经常性教育的有机衔接。是注重制度完善与创新形成长效机制。在先进性教育活动中,党中央坚持把先进性教育活动与建立保持党的先进性长效机制结合起来,首次提出了加强党的先进性建设的重大战略思想,并且把党的先进性建设作为党的各方,党员和党组织存在的些突出问题得到解决,涉及改革发展稳定和群众切身利益的实际问题得到解决,基层党组织的创造力凝聚力战斗力得到增强。这次教育活动,是我们党在改革开放和发展社会主义市场经济条件下用发展着的马克思主义武装全党的项重大举措,是加强党的执政能力建设和先进性建设的次成功实践,对推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业具有十分重要的意义。同志们大家好......”。
6、“.....进行短时间的学习与交流,在讲之前,希望大家保持安静,并将手机调为静音,谢谢大家配合,我今天要讲的内容题目为认真总结历史经验扎实开展主题教育开展党内集中教育党政领导班子和领导干部中深入开展以讲学习讲政治讲正气为主要内容的党性党风教育。讲学习,主要是学理论学知识学技术讲政治,包括政治方向政治立场政治纪律政治鉴别力政治敏锐性讲正气,就是继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统好作风,坚持真理坚持原则,坚持同切歪风邪气和各种腐败现象作斗争。从年底到年底,全国共有多万名县级以上领导干部参加这次活动,受到次深刻的党性党风教育。讲教育的主要任务是解决领导干部思想政治素质不适应形势任务要求的问题,推动领导干部更好地担负起把建设中国特色社会主义伟大事业全面推向新世纪的历史重任。以整风精神进是我们党特有的种思想政治教育形式,是党的先进性建设纯洁性建设的重要途径......”。
7、“.....在近百年历史进程中,我们党总是根据时期的形势任务,针对党内存在的突出问题,集中段时间,有组织有计划有步骤地开展集中教育,为我们党保持先进性和纯洁性提高凝聚力和战斗力,起到了十分重要的作用。党的十届中全会后,在总结经验教训基础上,我们党根据新形势新任务要求和党内实际状况,先后开展系列集中教育,取得了好的成效,积累了宝贵经验。对这些集中教育进行概略回顾,并总结其特点与启示,对于进步加强党的思想政治建设,推动当前正在进行的不忘初是注重解决群众反映强烈的重点难点问题,强调全心全意为人民服务。改革开放以来,我们党面临的大考验更加突出,种危险更加凸显,党的先进性和纯洁性受到了严重挑战。经受考验化解危险,最根本的是要加强党的自身建设。因此,改革开放以来的党内集中教育始终把进步密切党群关系作为活动的重要任务......”。
8、“.....学习实践科学发展观活动提出了人民群众得实惠的总要求,把贯彻群众路线作为活动的重要原则。党的群众路线教育实践活动直接以群众路线作为主题,明确提出了性教育紧密结合起来,通过集中教育统思想提高认识解决突出问题通过抓好经常性教育巩固扩大集中教育成果,成效十分显著。尤其是党的十大以来,党中央在加强党员集中教育同经常性教育相结合方面开辟了新路子。严实专题教育和两学做学习教育强调分层次有针对性地解决问题,强调不是次活动,都收到了良好的效果。从总体上看,改革开放以来历次集中教育形成的制度成果,促进了集中教育与经常性教育的有机衔接。是注重制度完善与创新形成长效机制。在先进性教育活动中,党中央坚持把先进性教育活动与建立保持党的先进性长效机制结合起来,首次提出了加强党的先进性建设的重大战略思想,存在哪些差距,把问题找实把根源找深,明确努力方向。要开好专题民主生活会......”。
9、“.....针对检视反思的问题,联系整改的问题,认真开展批评和自我批评,达到红脸出汗排毒治病的效果。启示之必须整改落实真抓真改,推动集中教育带来新气象。历次集中教育告诉我们,只有坚持抓好整改落实,才能切实把教育成果转化为发展的强大动力。开展不忘初心牢记使命主题教育,必须把整改落实贯穿始终,边学边查边改,做到改有成效改出实效。整改落实,是整个主题教育中最为吃劲最需要较劲的地方。各地区各部门各单位必须以刀刃向内的精神,从主题教育开始就动起来改起来,把改基础,提供了组织保障。年月至月,在县处级以上领导干部中开展严实专题教育。这次专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,把学习教育放在首位,组织专题党课专题学习研讨专题民主生活会和组织生活会,着力解决不严不实问题,强化整改落实注重立规执纪,以解决问题的成果检验专题教育的成效。此次专题教育不是次活动,不分批次不划阶段不设环节,主要聚焦严实......”。
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