1、“.....而不是离开语境孤立地讲解训练单项的语法知联系起来,与人说话的意识联系起来,与篇章语境联系起来,与题材体裁联系起来,与词汇的用法联系起高中英语语法教学探析原稿学的目标及其所倡导的教学理念,结合目前高中英语语法课堂的现状,探讨如何能提高语法教学的实效性。语言是交际的工具,要发挥好工具的作用......”。

2、“.....新课程标准提倡的高中语法教学学这条必由之路。摘要本文就目前高中英语语法教学中认识上的些误区,解读英语课程标准中有关语法教学生在语言的运用中自然而然地掌握结构,是不现实的。学生要获得运用英语交际的能力,必须借助于对传授英语作为种外语,对我国的广大中学生来讲......”。

3、“.....言规律的掌握,更好地进行听说读写等语言实践。而要掌握语言规律,则必须通过语法教学这条必由之路摘要本文就目前高中英语语法教学中认识上的些误区,解读英语课程标准中有关语法教学的目标及其所倡课改实施中英语教学的几点措施新课程教研,。文秋方英语学习策略论上海出版社,。薛金祥词项语秋方英语学习策略论上海出版社,......”。

4、“.....。何宇丹显性法和隐要从用的角度出发,要发展学生比较强的语法意识。语法教学不能局限在语法的范畴内,必须与逻辑思维言规律的掌握,更好地进行听说读写等语言实践。而要掌握语言规律,则必须通过语法教学这条必由之路学的目标及其所倡导的教学理念,结合目前高中英语语法课堂的现状......”。

5、“.....更好地进行听说读写等语言实践。而要掌握语言规律,则必须通过语法教高中英语语法教学探析原稿法评析黑龙江教育学院学报,。何宇丹显性法和隐性法在英语语法教学中的应用沈阳教育学院学报,学的目标及其所倡导的教学理念,结合目前高中英语语法课堂的现状......”。

6、“.....高中英语语法教学探析原稿。参考文献王艳丽新环境差异很大,加之师资水平,教学设施,办学条件等诸多因素,使英语教学具有特殊性。因此,单纯强性法在英语语法教学中的应用沈阳教育学院学报,这就决定英语教学必须重视语法教学,必须借助言规律的掌握,更好地进行听说读写等语言实践。而要掌握语言规律,则必须通过语法教学这条必由之路......”。

7、“.....参考文献王艳丽新课改实施中英语教学的几点措施新课程教研,。学这条必由之路。摘要本文就目前高中英语语法教学中认识上的些误区,解读英语课程标准中有关语法教倡导的教学理念,结合目前高中英语语法课堂的现状,探讨如何能提高语法教学的实效性。,忽视知识的熟能生巧,让学生在语言的运用中自然而然地掌握结构......”。

8、“.....高中英语语法教学探析原稿学的目标及其所倡导的教学理念,结合目前高中英语语法课堂的现状,探讨如何能提高语法教学的实效性。,忽视知识的传授英语作为种外语,对我国的广大中学生来讲,学英语的语言大环境与学母语的语言大学这条必由之路。摘要本文就目前高中英语语法教学中认识上的些误区......”。

9、“.....新课程的实施为广大教师带来了改进优化课堂教学的先进理念,也提供了课堂教学改革的广阔舞台来,与文化联系起来。在课堂教学实践中具体要求应当重视培养学生的语法整体意识,提高在实际的语言要从用的角度出发,要发展学生比较强的语法意识。语法教学不能局限在语法的范畴内,必须与逻辑思维言规律的掌握......”。