1、“.....并且,当前中国对于公务员激励机制的研究般是把公务员作为个整体来看,专门针对乡镇公务员的研究并不多见。本文选择乡镇公务员激励机制作为研究对象,以期能够丰富中国公务员激励机制的理论研究成果,为培养支高素质的乡镇政府公务员队伍做出微薄的贡献。现实意义完善的乡镇公务员激励机制既是市场经济发展对政府人力资源管理的必然要求......”。
2、“.....它有利于提高乡镇公务员激励机制的有效性,推进乡镇政府的改革和发展。方面,有助于完善公务员激励机制,激发乡镇公务员的工作积极性。通过对乡镇公务员激励机制的理性思考和原因分析,力图使乡镇公务员的激励机制更适合乡镇公务员的特点,激发乡镇公务员的工作积极性。另方面,有助于引入先进的公共管理新理念,推进乡镇公务员制度改革深入进行......”。
3、“.....以人本管理为核心的现代人力资源管理更能有效地激发公务员的积极性,从而使政府的绩效呈现最佳状态。第二章文献概览研究的理论范畴本课题主要涉及到人力资源管理行政管理公共管理管理学心理学等学科理论。本课题基本概念界定乡镇政府政府是中国行政组织中最关键的中枢部分,在国家事务中处在重要地位。现实中,政府有广义和狭义之分......”。
4、“.....主要包括立法机关中央政府司法机关军队和警察。狭义的政府专指为推行政务,依据宪法和其他法律组建的国家行政机关体系,仅指中央政府地方政府及地方的各级行政部门。本文所指的政府是狭义的政府。按照宪法要求,中央政府统领导全国地方政府分级进行管理,设有人民代表大会层级的政府称为级人民政府。从行政的角度,乡镇是国家行政管理体系中的基层行政组织......”。
5、“.....缺少基层群众的意见,忽视民主参与和客观性,缺少双向沟通和交流,没有做到度全方位评估。考核成绩的最后判定主要还是由上级主管领导来完成,没有全面综合考虑基层群众对考核对象和考核工作的意见和建议,使得考核结果趋于肤浅。由于最终考核成绩是由领导确定,对于考核结果的真实性往往无人追究,被考核的乡镇政府公务员在整个考核过程中处于被动的状态,没有自述申辩的机会......”。
6、“.....而且也未能通过考核改善部分人的工作态度和质量,考核并未实现它的意义和作用。考核制度与其他管理制度脱节在实际运作中,对考核结果的利用缺乏明确规范......”。
7、“.....中国公务员制度日趋完善,公务员队伍不断壮大,作为政府行政管理的最直接执行者,如何录用培养和使用公务员,成为政府重要而艰巨的工作,也成为影响政府行政效率的重要环节。乡镇政府处于中国五级政府体系中的最基层政府,是国家行政管理体系的根基。乡镇公务员的绝大部分工作直接面向广大的农村农民,服务于广大基层群众......”。
8、“.....他们的工作态度工作能力工作绩效直接关系到乡镇政府效能的发挥和政府工作目标的落实以及政府在基层群众中的形象。近年来,中国乡镇公务员人事制度建设取得了定的成效,但是乡镇公务员激励机制仍然存在不完善之处,没有达到预期的激励效果。乡镇公务员人事制度中仍然存在些不良问题,如乡镇公务员队伍笼统庞杂管理权限过于集中管理方式陈旧单管理制度很不健全缺乏有效的监督机制等......”。
9、“.....但问题根本之所在是缺乏有效的激励机制。乡镇公务员激励机制的不断完善,对于提高乡镇公务员素质,增强乡镇公务员的工作积极性和创造性,促进公务员队伍建设,从而提高行政效率,推动政府职能的转变,有着重大的现实意义。同时,这也是建设社会主义新农村解决三农问题构建社会主义和谐社会的必需之举......”。
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