1、“.....才从个最初只有多人的年轻政党,发展成为今天拥有多万名党员的世界第大执政党。今天的知识分子,不但要读圣贤书,同时两耳须闻窗外事己欲立而立人,己欲达而达人,正人必先正己,正己也要正人。列宁曾说不怕承认自己的,不怕番次地作出努力来改正,这样,我们就会登上山顶。新时代知识分子不怕是种胆识,接受适时自省,严于自律,勇于他律,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,常补党先进思想理论的精神钙,充电专业知识领域的能量源。掌握科学的学习方法和实用的学习技巧,把握规律,融会贯通。以乐学好学为常态,做到知之者不如好之者,好之者不如乐之者,以学为乐,常学常新。时刻反躬自省自重自警自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的免疫力。日省其身,有则改之,无则加勉。做到吾日省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎知行合,将自省与学习相结合,实现君子博学而日参省乎己......”。

2、“.....中国共产谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎知行合,将自省与学习相结合,实现君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。核心提示年前,在国家危难民族危亡之际,批先进知识分子带领中国广大人民群众进行了场彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动,这场运动拯救了民族危亡捍卫了民族尊严凝聚了民族力量,鼓动了中国人民和中华民族为实现民族复兴的志向和信心。同时,在中国意识认同面临深刻危机之际,正是这批先进知识分子选择并传播了马克思主义,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,从思想上和干部上为中国共产党的成立奠定了基础。在爱国主义伟大终不悔的赤诚收获众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的惊喜。既要仰望星空,也要脚踏实地,有视野有胸襟有气度,有高度有深度有温度,筑牢治学基本功,遵循治学道德准则,努力做到学业精深,养成自律与慎独的习惯,实现学有所长,学业精深。对学术研究既有敬畏感,更有无私心......”。

3、“.....始终保持着颗纯粹的赤诚好奇之心,以实事求是的精神客观对待事物,严厉杜绝学术抄袭数据造假学者不学的伪学术行为,矢志不渝为社会主义新西藏建设添砖加瓦,坚定不移做神圣国土守护者和幸福家园建设者。由于时间短,这次就跟微党课不忘初心牢记使命 做新时代社会主义新西藏合格知识分子家之所急,紧紧围绕经济竞争力的核心关键社会发展的瓶颈制约国家安全的重大挑战,不断增加知识积累,不断强化创新意识,不断提升创新能力,不断攀登创新高峰。习近平总书记指出,当代知识分子应该具有勇于开拓的品格锐意进取的意识,站在时代潮头引领创新。积极发挥个人特长优势,以高素质的专业度和无私的敬业度投入工作,不负组织培养不负人民期望。第是敢做。以爱国奋斗的荣誉感时不我待的紧迫感舍我其谁的责任感,勇于担当民族复兴大任,不辱时代使命,立足岗位,积极作为,知行合,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,学有成效......”。

4、“.....行合,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,学有成效,行有方向,努力把自己的智慧和力量转化为实现中华民族伟大复兴的动力。真治学知识分子的本质特征取决于两方面是内在需求,通过不断学习提升人格品质和精神内涵是外在需求,知识分子具备定社会担当和责任感,能自觉将自身命运与国家民族社会的命运联系在起,真治学,治真学。中华民族是倡导治学精神的民族,以研究学问之道而著称于世。多年前的孔子就曾说过,人非生而知之,而是学而知之。个真正的治学者,应该具有学而不厌诲人不倦博学而笃志,切问而近思的胸襟和意志,同时,还应有勤奋执深入群众,又要仰望灿烂星空浮想联翩,为历史存正气为世人弘美德为自身留清名,创作出深受人民群众喜爱的精品力作。广大哲学社会科学工作者要坚定文化自信,要结合中国特色社会主义的伟大实践,按照立足中国借鉴国外,挖掘历史把握当代,关怀人类面向未来的思路......”。

5、“.....推出大批重要学术成果,为坚持和发展中国特色社会主义作出无愧于时代的重大贡献。第是会做。解放思想,实事求是,与时俱进,苟日新,日日新,又日新。积极投身创新发展实践,想国家之所想急扎根实验十年无果无人问津恐怕是十之之事文艺工作者既要脚踩坚实大地深入群众,又要仰望灿烂星空浮想联翩,为历史存正气为世人弘美德为自身留清名,创作出深受人民群众喜爱的精品力作。广大哲学社会科学工作者要坚定文化自信,要结合中国特色社会主义的伟大实践,按照立足中国借鉴国外,挖掘历史把握当代,关怀人类面向未来的思路,着力构建中国特色哲学社会科学要深入研究和回答我国发展和我们党执政面临的重大理论和实践问题,推出大批重要学术成果,为坚持和发展中国特色社会主义作出无愧于时代的重大贡献。第是会做。解放思想,实事求是......”。

6、“.....树立良好的学术道德,要把社会责任放在首位,严肃对待学术研究的社会效果,自觉践行社会主义核心价值观,以深厚的学识修养赢得尊重,以高尚的人格魅力引领风气,在为祖国为人民立德立言中成就自我实现价值文艺界知识分子应成为时代风气的先觉者先行者先倡者,自觉坚守艺术理想提高专业素养,有高尚的人格修为和铁肩担道义的社会责任感,能正确处理义利关系,作品讲求品位,追求社会效果,以弘扬中国精神凝聚中国力量的,无愧于时代无愧于人民的优秀作俱进,苟日新,日日新,又日新。积极投身创新发展实践,想国家之所想急国家之所急,紧紧围绕经济竞争力的核心关键社会发展的瓶颈制约国家安全的重大挑战,不断增加知识积累,不断强化创新意识,不断提升创新能力,不断攀登创新高峰。习近平总书记指出,当代知识分子应该具有勇于开拓的品格锐意进取的意识,站在时代潮头引领创新。积极发挥个人特长优势......”。

7、“.....不负组织培养不负人民期望。第是敢做。以爱国奋斗的荣誉感时不我待的紧迫感舍我其谁的责任感,勇于担当民族复兴大任,不辱时代使命,立足岗位,积极作为,知耻而崇德向善,可谓知耻近乎勇好学近乎知力行近乎仁是也。中国共产党历经近百年风雨而能枝繁叶茂,除了人民群众的巨大力量源泉外,那就是中国共产党在中国传统自律修身模式基础上,坚持马克思主义人学理论,将自律与他律相结合,才从个最初只有多人的年轻政党,发展成为今天拥有多万名党员的世界第大执政党。今天的知识分子,不但要读圣贤书,同时两耳须闻窗外事己欲立而立人,己欲达而达人,正人必先正己,正己也要正人。列宁曾说不怕承认自己的,不怕番次地作出努力来改正,这样,我们就会登上山顶。新时代知识分子不怕是种胆识,接受在现实生活中人们当遵循定的约定俗成之社会规则行为规范,在规则制度下做人行事。社会主义核心价值观为当下人们确定和实现人生价值提供了基本遵循......”。

8、“.....要培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导实践养成制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育精神文明创建精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。当下知识分子理应做社会主义核心价值观的积极倡导者和实践者,以学问学术为本,以知识才熹是我国学术史上对治学这主题进行全面而深入探讨的学者,其治学思想尤其强调个人与社会的结合自觉的问题意识,体现为对自身学术和社会的自觉反思崇高的治学目的,包括为己的初衷和的追求格致的治学方法务实的治学特点。知识分子作为实现中国梦的生力军,应将治学作为精神存在和思想升华的必要方式和生活常态,达己达人,功夫要死,思维要活,方向明确,视野开阔,根基牢实。树立天高云淡,望断南飞雁不到长城非好汉......”。

9、“.....蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的惊的品格虚心求实的态度学思结合的思想和而不同的方法严谨有序的计划等。朱熹是我国学术史上对治学这主题进行全面而深入探讨的学者,其治学思想尤其强调个人与社会的结合自觉的问题意识,体现为对自身学术和社会的自觉反思崇高的治学目的,包括为己的初衷和的追求格致的治学方法务实的治学特点。知识分子作为实现中国梦的生力军,应将治学作为精神存在和思想升华的必要方式和生活常态,达己达人,功夫要死,思维要活,方向明确,视野开阔,根基牢实。树立天高云淡,望断南飞雁不到长城非好汉,屈指行程万的宏志坚守为伊消得人憔悴,衣带渐俱进,苟日新,日日新,又日新。积极投身创新发展实践,想国家之所想急国家之所急,紧紧围绕经济竞争力的核心关键社会发展的瓶颈制约国家安全的重大挑战,不断增加知识积累,不断强化创新意识,不断提升创新能力,不断攀登创新高峰......”。