1、“.....通,深化对共产党执政规律社会主义建设规律人类社会发展规律的认识。应教育引导广大党员干部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,善于把守初心担使命同脚踏实地埋头苦干紧密结合起来,把坚持问题导向和目标指向统到抓落实中,着力解决人民群众最关解决好。这就要求我们坚持问题导向找准症结,精准对标逐项补齐短板。应教育引导广大党员干部深刻领会建设中国特色社会主义的总依据总体布局战略布局总任务。总依据是我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国的最大国情最大实际总体布局是位体相统习近平总书记强调主题教育本身要注重实际效果,解决实质问题。切实开展好主题教育,必须具有强烈的问题意识与目标意识。问题意识问题导向是破解时代课题的正确逻辑和科学工作方法,也是坚持用联系和发展的观点看问题的必然要求。开展主题教育......”。

2、“.....也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志定要不忘初心继续前进。初心的历史性是现实实践的基础和渊源,现实性是历史经验的当代传承与发展。首先,初心使命是历史的客观的。中国共产党成立将党性与人民性割裂的言论和行为都是的,要旗帜鲜明地予以坚决反对。开展这次主题教育,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,应教育引导广大党员干部始终坚守人民立场,树立以人民为中心的发展理念,在自觉对表对标查摆整改中始终做到党性和人民性的高度与人民性相统中国共产党章程规定,中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益微党课把握开展不忘初心牢记使命主题教育的方法论。坚持历史性与现实性相统习近平总书记指出切向前走,都不能忘记作为加强和规范党内政治生活的根本要求......”。

3、“.....是判断马克思主义政党的试金石。习近平总书记指出我们党在不同历史时期,总是根据人民意愿和事业发展需要,提出富有感召力的奋斗目标,团结带领人民为之奋斗。这重要论断,体现了我们党切奋工作,第批主题教育取得重要阶段性成果,为新时代全面从严治党加强和改进党的建设积累了重要经验。继续开展好主题教育,确保整改落实取得实效,应在充分把握不忘初心牢记使命内涵特质的基础上,在实践中坚持历史性与现实性相统理论性与实践性相统党性与人民性相都致力于最广大人民的根本利益,坚定人民群众是历史的创造者,指出人民群众的利益愿望要求体现了社会发展的要求和方向,深刻指出了党性和人民性从来都是致的统的,彰显了马克思主义最鲜明的政治立场。可见,没有脱离人民性的党性,也没有脱离党性的人民性,任何同志们大家好,今天把大家集中在起,进行短时间的学习与交流,在讲之前,希望大家保持安静,并将手机调为静音,谢谢大家配合......”。

4、“.....通论的真理性规律性,并不断发展丰富理论,才能做到真学真懂,领悟理论的真理力量,感知理论的独特魅力,用理论来指导实践推动工作。如果对学习教育没有真正充分的重视,学习教育阵风走过场,对党的基本理论基本路线基本方略知半解囫囵吞枣,就会知而不行知行脱节实现中华民族伟大复兴的中国梦实现人民对美好生活向往的不懈奋斗中,守初心担使命,找差距抓落实。坚持历史性与现实性相统的原则,就是要在把握初心的现实性与历史性统基础上,牢牢把握我国发展的阶段性特征,牢牢把握人民群众对美好生活的向往就是要在把握使,有效应对长期执政考验改革开放考验市场经济考验外部环境考验,坚决克服精神懈怠危险能力不足危险脱离群众危险消极腐败危险,始终紧紧依靠人民,始终保持同人民群众的血肉联系......”。

5、“.....坚持问题导向与目标指向都致力于最广大人民的根本利益,坚定人民群众是历史的创造者,指出人民群众的利益愿望要求体现了社会发展的要求和方向,深刻指出了党性和人民性从来都是致的统的,彰显了马克思主义最鲜明的政治立场。可见,没有脱离人民性的党性,也没有脱离党性的人民性,任何走过的路走得再远走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志定要不忘初心继续前进。初心的历史性是现实实践的基础和渊源,现实性是历史经验的当代传承与发展。首先,初心使命是历史的客观的。中国共产党成立同情感认同,增强个意识坚定个自信做到两个维护,聚焦解决思想根子问题,自觉对表对标,立查立改即知即改,推动党员干部将内化理论与外化行动同构,促进党员干部学思用贯通知信行统,处理好学与知思与信用与行之间的关系,推动学用结合思信相融知行转化......”。

6、“.....也无法把握其核心精髓和真正要义微党课把握开展不忘初心牢记使命主题教育的方法论。执笔刘杰北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心由于时间短,这次就跟大家分享这些,谢谢大家聆听,微党课把握开展不忘初心牢记使命主题教育的方法走过的路走得再远走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志定要不忘初心继续前进。初心的历史性是现实实践的基础和渊源,现实性是历史经验的当代传承与发展。首先,初心使命是历史的客观的。中国共产党成立中蕴含的重要现实意义和不忘初心牢记使命的现实中蕴含的深远历史意义,才能开展好主题教育微党课把握开展不忘初心牢记使命主题教育的方法论。坚持理论性与实践性相统马克思指出理论只要说服人,就能掌握群众而理论只要彻底,就能说服人。在实践中检验之需,解群众之忧,化群众之难,敢于担当责任,勇于直面矛盾,绵绵用力,久久为功......”。

7、“.....就要坚持思想建党理论强党,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持切从实际出发,实事求是,理论联系实际,立足世情国情党情发生的的历史性与现实性统基础上,团结带领人民有效应对重大挑战抵御重大风险克服重大阻力解决重大矛盾,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,朝着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。只有立足党的性质和宗旨,立足历史和现实,才会领会到不忘初心牢记使命的历史都致力于最广大人民的根本利益,坚定人民群众是历史的创造者,指出人民群众的利益愿望要求体现了社会发展的要求和方向,深刻指出了党性和人民性从来都是致的统的,彰显了马克思主义最鲜明的政治立场。可见,没有脱离人民性的党性,也没有脱离党性的人民性,任何百年来,党的性质宗旨指导思想奋斗纲领在实践中不断深化,体现了党的发展历程和对中国特色社会主义道路的艰辛探索,其理论和实践都具有历史性。其次......”。

8、“.....不忘初心牢记使命,要求在决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利与人民性相统中国共产党章程规定,中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益微党课把握开展不忘初心牢记使命主题教育的方法论。坚持历史性与现实性相统习近平总书记指出切向前走,都不能忘记通篇贯穿着马克思主义的立场观点和方法,彰显了我们党勇于自我革命全面从严治党的坚定决心,是新时代加强党的建设的纲领性文献,是搞好主题教育的根本遵循。不忘初心牢记使命主题教育开展以来,各地区各部门各单位认真贯彻党中央决策部署,扎实推进主题教育各项刻变化和我们面临的发展机遇和风险挑战,把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来,同做好稳增长促改革调结构惠民生防风险保稳定各项工作结合起来。面向党员干部,将理论学习与具体实践相结合,强化理论的实践指向性......”。

9、“.....也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志定要不忘初心继续前进。初心的历史性是现实实践的基础和渊源,现实性是历史经验的当代传承与发展。首先,初心使命是历史的客观的。中国共产党成立最直接最现实对党的执政基础威胁最大的突出问题,不断增强人民群众对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。应坚持立足实际解决问题,把改字贯穿始终,循序渐进而又持之以恒,回应好人民群众的根本利益需求,深入基层,听群众声音,应群众与人民性相统中国共产党章程规定,中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益微党课把握开展不忘初心牢记使命主题教育的方法论。坚持历史性与现实性相统习近平总书记指出切向前走......”。