1、“.....认真上课课时目标明确,重点人的发展。,深入研究,全面提升驾驭教材,驾驭课堂的能力。我们要求广大教师要认真钻研教材,钻研新课标准,全面了解所任学科的知识体系,了解教材的编排意识,融会贯通,知其然也知其所以然,要了解考查的范围,做到有效地教学,提高教学的效然途径,我们要求年级组要在练习的设计补充拓宽上有个总体框架。练习要体现在备课中,补充题年级组可统,拓宽加深的,要有明确的计划和有序的安排,克服随意性。加强基础积累和基本的训练。语文的整体背诵积累,要明确,要定量定时间练,外语的精细化管理努力提升学校的办学水平原稿。,深入研究,全面提升驾驭教材,驾驭课堂的能力。我们要求广大教师要认真钻研教材,钻研新课标准,全面了解所任学科的知识体系,了解教材的编排意识,融会贯通,知其然也知其所以然,要了解考查加强学校精细化管理努力提升学校的办学水平原稿学的研究申报学校主课题中子课题进行研究......”。

2、“.....计划组织实施全程到位,资料记载积累齐全,人人受益,有所感悟。要提高结对帮扶的实效性,课堂教学要体现学校优秀教师的基本思想和学校的基本共识,让自己和大家有借鉴的地方。周前全措施,完善安全设施,落实安全管理,实行安全责任追究制,确保校园安全无事故。,贵重物品的安全管理,重视食堂管理,确保师生饮食安全,加强校园周边环境的整治工作,重点整治难点,加强值日管理,重视传达室管理,定期检查学校技防设施。,实际,结合学科的特点,认真组织学科类兴趣小组活动。如课外阅读写作英语口语交流课本剧等等。学科教学研究,提高校本教材的实效性。是明确学科教研组研究的重点学习借鉴先进的教学理念选择年级中有共性的问题作为课题进行研究切实加强课堂性,课堂教学要体现学校优秀教师的基本思想和学校的基本共识,让自己和大家有借鉴的地方。周前提交教案,教研组长审核,签字后实施,并组织有效的研讨。听课评议认真做好记载......”。

3、“.....,形成学科建设的指导性意见。针对学优工作,有计划有安排有成效。学校在学生自学时段安排个别辅导。认真组织课外活动根据班级学生实际,结合学科的特点,认真组织学科类兴趣小组活动。如课外阅读写作英语口语交流课本剧等等。学科教学研究,提高校本教材的实效性。是明确学科教研校实际,对学科建设和发展及改进提出具体的可操作性意见,并在日常教学中加以检查并落实。建设好学校教学信息库,提高资源共享率。基本练习的设计,拓宽题库,基本课件。全面做好平安学校和谐校园建设工作,明确安全责任,加强安全教育,健全安。加强规范建设,是落实精细化管理的关键,要进步完善各项工作的创作规范,重视工作的流程建设和管理。认真各环节的实效性。备课潜心钻研教材,精心设计教法,精心安排训练,精心选择教学手段,精心设计教具及课件。认真上课课时目标明确,重点步完善各项工作的创作规范,重视工作的流程建设和管理从学校发展的实际出发......”。

4、“.....切实抓好各项制度的贯彻落实。全面提升教学质量教学质量始终是学校的生命线生存线,是社会好学校教学信息库,提高资源共享率。基本练习的设计,拓宽题库,基本课件。全面做好平安学校和谐校园建设工作,明确安全责任,加强安全教育,健全安全措施,完善安全设施,落实安全管理,实行安全责任追究制,确保校园安全无事故。,贵重物品的开展安全教育活动。切实加强流行性疾病的预防和工作,认真制定好学校突发事件应急处理预案,按规范处理好各类校园事故。认真做好安全工作台帐资料。和谐学校建设工作,重视人文关怀,真诚相处,真情关怀,建设和谐温暖的学校大家庭。加强学校实际,对学科建设和发展及改进提出具体的可操作性意见,并在日常教学中加以检查并落实。建设好学校教学信息库,提高资源共享率。基本练习的设计,拓宽题库,基本课件。全面做好平安学校和谐校园建设工作......”。

5、“.....加强安全教育,健全安学的研究申报学校主课题中子课题进行研究。要做到全体参与,计划组织实施全程到位,资料记载积累齐全,人人受益,有所感悟。要提高结对帮扶的实效性,课堂教学要体现学校优秀教师的基本思想和学校的基本共识,让自己和大家有借鉴的地方。周前计,难易适度,总量控制,认真批改,及时订正。考试认真复习,认真分析,善于改进,让学生也能通过分析改进学习态度和方式。个别辅导要做好辅差和培优工作,有计划有安排有成效。学校在学生自学时段安排个别辅导。认真组织课外活动根据班级学生加强学校精细化管理努力提升学校的办学水平原稿衡量学校教育工作的重中之重,也是学校社会评价教师的核心指标。加强学校精细化管理努力提升学校的办学水平原稿。从学校发展的实际出发,进步建立完善裕展寄宿制小学教师日常行为管理细则等学校各项规章制度,切实抓好各项制度的贯彻落学的研究申报学校主课题中子课题进行研究。要做到全体参与......”。

6、“.....资料记载积累齐全,人人受益,有所感悟。要提高结对帮扶的实效性,课堂教学要体现学校优秀教师的基本思想和学校的基本共识,让自己和大家有借鉴的地方。周前按规范处理好各类校园事故。认真做好安全工作台帐资料。和谐学校建设工作,重视人文关怀,真诚相处,真情关怀,建设和谐温暖的学校大家庭。加强学校精细化管理努力提升学校的办学水平原稿。加强规范建设,是落实精细化管理的关键,要进补充拓宽上有个总体框架。练习要体现在备课中,补充题年级组可统,拓宽加深的,要有明确的计划和有序的安排,克服随意性。加强基础积累和基本的训练。语文的整体背诵积累,要明确,要定量定时间练,外语的整体词汇量过关。语数外上课前安排分钟安全管理,重视食堂管理,确保师生饮食安全,加强校园周边环境的整治工作,重点整治难点,加强值日管理,重视传达室管理,定期检查学校技防设施。,开展安全教育活动......”。

7、“.....对学科建设和发展及改进提出具体的可操作性意见,并在日常教学中加以检查并落实。建设好学校教学信息库,提高资源共享率。基本练习的设计,拓宽题库,基本课件。全面做好平安学校和谐校园建设工作,明确安全责任,加强安全教育,健全安提交教案,教研组长审核,签字后实施,并组织有效的研讨。听课评议认真做好记载,同年级部同学科教师全员参与。,形成学科建设的指导性意见。针对学校实际,对学科建设和发展及改进提出具体的可操作性意见,并在日常教学中加以检查并落实。建设实际,结合学科的特点,认真组织学科类兴趣小组活动。如课外阅读写作英语口语交流课本剧等等。学科教学研究,提高校本教材的实效性。是明确学科教研组研究的重点学习借鉴先进的教学理念选择年级中有共性的问题作为课题进行研究切实加强课堂点突出,难点突破,训练扎实,学生主体投入,关注学生的学习兴趣,做好课内外延伸......”。

8、“.....难易适度,总量控制,认真批改,及时订正。考试认真复习,认真分析,善于改进,让学生也能通过分析改进学习态度和方式。个别辅导要做好辅差和培背诵练习。认真各环节的实效性。备课潜心钻研教材,精心设计教法,精心安排训练,精心选择教学手段,精心设计教具及课件。认真上课课时目标明确,重点突出,难点突破,训练扎实,学生主体投入,关注学生的学习兴趣,做好课内外延伸。作业精心设加强学校精细化管理努力提升学校的办学水平原稿学的研究申报学校主课题中子课题进行研究。要做到全体参与,计划组织实施全程到位,资料记载积累齐全,人人受益,有所感悟。要提高结对帮扶的实效性,课堂教学要体现学校优秀教师的基本思想和学校的基本共识,让自己和大家有借鉴的地方。周前能,摆脱高耗低效。本学期我们重点落实和改进了以下几方面的工作。研究教材。备课组活动要重在教材系统分析和教学设计上进行研讨,帮助每位教师过好教材关。研究练习......”。

9、“.....提高技能的必然途径,我们要求年级组要在练习的设计实际,结合学科的特点,认真组织学科类兴趣小组活动。如课外阅读写作英语口语交流课本剧等等。学科教学研究,提高校本教材的实效性。是明确学科教研组研究的重点学习借鉴先进的教学理念选择年级中有共性的问题作为课题进行研究切实加强课堂体词汇量过关。语数外上课前安排分钟的背诵练习。全面推进学校精细化管理学校管理的精细化体现了学校管理的科学化规范化制度化,管理者要从系统的角度思考和实施学校的管理,关注细节,最大限度地提高管理的效能,并在管理中服务人教育人,促进的范围,做到有效地教学,提高教学的效能,摆脱高耗低效。本学期我们重点落实和改进了以下几方面的工作。研究教材。备课组活动要重在教材系统分析和教学设计上进行研讨,帮助每位教师过好教材关。研究练习。有效的练习是巩固知识,提高技能的必开展安全教育活动。切实加强流行性疾病的预防和工作......”。