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如何让枯燥的数学课堂活跃起来(原稿) 如何让枯燥的数学课堂活跃起来(原稿)

格式:word 上传:2022-06-26 21:20:45

《如何让枯燥的数学课堂活跃起来(原稿)》修改意见稿

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9、“.....为教师进行教育的很好辅助教学工具。教师运用多媒体的图像声音动画等,生动形象地调动学生的感题学习。攀枝花市第十中小学校攀枝花提起数学时,大多数学生首先想到的可能是枯燥的数学公式运媒体创设问题情境,激发学生的学习兴趣。在现代教学课堂中,多媒体的教学已经成为教师进行教育形是什么等......”

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