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8、“.....学生创新思维能力的培养农村高中学生物理实验能力培养的研究原稿够主动获取知识,形成定的实验能力,养成良好的实验习惯及科学的态度,拓展创新精神。在实验中要经常鼓励学生,大胆设想大胆构地深化知识,让学生加深印象加强理解。因此,只有我们大胆尝试,在课堂中理论与实验相结合。同时,在教学过程中重视实验,学生在具体的物理学科教学中,创新无时不在。这里有教学课堂的创新授课方式的创新......”。

9、“.....并且,随着长时长期的观察又能培养实事求是的科学态度。在学科物理教学中实验必不可少而观察又是至关重要的。因此,要使此教师应明确实验目的,让学生知道自己在实验中应该注重什么,观察什么。这样目的明确才能有利于观察能力的培养。学生观察能力看热闹或是只注重实验结果,未真正理解以理论为基础的实验结果。其实验本质是什么通过实验要达到怎样的实验效果通过学生观察要基础任何实验都要以观察为基础......”。